2026年高考新课标一卷理综生物真题和答案

2026年高考新课标一卷理综生物真题和答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列哪种物质属于生物大分子？

A.水

B.氧气

C.葡萄糖

D.蛋白质2、细胞膜的主要组成成分是？

A.糖类和脂质

B.蛋白质和核酸

C.蛋白质和脂质

D.脂质和核酸3、下列细胞器中具有双层膜结构的是？

A.叶绿体和线粒体

B.核糖体和内质网

C.溶酶体和高尔基体

D.液泡和细胞核4、酶的作用特点是？

A.高效性和专一性

B.具有免疫功能

C.需要载体协助

D.只在细胞内起作用5、植物细胞中，细胞壁的主要功能是？

A.控制物质进出

B.参与细胞分裂

C.提供细胞支持和保护

D.合成蛋白质6、ATP在细胞中被称为“能量货币”的原因是什么？

A.可以储存大量能量

B.它由三磷酸腺苷组成

C.它可直接被细胞利用

D.它是细胞内唯一的能量物质7、光合作用的光反应主要发生在植物细胞的哪个部位？

A.线粒体

B.叶绿体类囊体膜

C.细胞质基质

D.细胞核8、在细胞有丝分裂过程中，核膜消失和染色体出现的阶段是？

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期9、在细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能发生变化，但哪个结构保持不变？

A.细胞壁

B.染色体

C.细胞膜

D.细胞核10、癌细胞的特征之一是？

A.无限增殖

B.只能进行有丝分裂

C.不会发生突变

D.胞质中存在染色体11、下列哪种物质是直接能源？

A.糖类

B.脂肪

C.ATP

D.淀粉12、DNA分子中的碱基配对规则是？

A.A与T配对，C与G配对

B.A与C配对，T与G配对

C.A与G配对，T与C配对

D.A与T配对，G与C配对13、减数分裂过程中，染色体数目减半发生在？

A.第一次减数分裂后期

B.第二次减数分裂中期

C.第一次减数分裂中期

D.第二次减数分裂后期14、下列哪种遗传病属于隐性遗传？

A.血友病

B.先天性聋哑

C.红绿色盲

D.多指症15、在豌豆杂交实验中，孟德尔发现的性状分离现象发生在？

A.F₁代

B.F₂代

C.F₃代

D.F₀代16、支配人体生命活动的最高级中枢位于？

A.脊髓

B.大脑皮层

C.小脑

D.脑干17、神经元之间传递信息的结构是？

A.突触

B.线粒体

C.内质网

D.核糖体18、在调节血糖浓度时，胰岛素的作用是？

A.促进糖原分解

B.抑制糖原合成

C.增加血糖浓度

D.降低血糖浓度19、生态系统的能量流动特点是？

A.单向流动、逐级递减

B.循环流动、高效利用

C.多向流动、快速损耗

D.随机流动、不变量20、下列属于生物多样性内容的是？

A.物种多样性

B.生态系统多样性

C.遗传多样性

D.以上都是21、PCR技术的原理是？

A.DNA复制

B.蛋白质合成

C.基因突变

D.基因重组22、酵母菌在无氧条件下进行的呼吸方式是？

A.有氧呼吸

B.无氧呼吸

C.光合作用

D.淀粉分解23、下列哪个实验能验证植物细胞的质壁分离现象？

A.将洋葱表皮细胞浸入高浓度蔗糖溶液

B.将植物细胞浸入低浓度盐水

C.将细胞放入清水

D.加入斐林试剂24、人体内环境稳态的调节机制是？

A.神经调节

B.体液调节

C.神经-体液调节

D.以上都是25、下列属于基因工程技术的是？

A.杂交育种

B.诱变育种

C.基因编辑技术

D.细胞工程二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

实验小组在研究某植物细胞时，发现其细胞壁中富含纤维素，细胞质中含有多种酶类和ATP。请回答：

（1）细胞壁的遗传信息主要来自细胞核中的哪一结构？（2分）

（2）细胞中合成ATP的主要场所是？（2分）

（3）若该细胞发生质壁分离，可能与细胞外液浓度相比细胞内浓度如何？（2分）

（4）该细胞中参与光合作用的细胞器是？（2分）27、（12分）遗传与进化综合题

已知某植物的紫花（A）对白花（a）为显性，高茎（B）对矮茎（b）为显性，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。

（1）写出纯合紫花高茎个体的基因型。（2分）

（2）若一个紫花高茎个体与一个白花矮茎个体杂交，后代全为紫花高茎，说明亲本的基因型。（3分）

（3）如果紫花高茎个体（AaBb）自交，后代中紫花高茎的比例是多少？（3分）

（4）请说明孟德尔的遗传实验为什么能揭示基因的分离与自由组合定律。（4分）28、（10分）稳态与环境综合题

某同学为了研究植物生长调节剂对植物生根的影响，进行了如下实验：将同种植物的扦插枝条分为三组，分别用不同浓度的生长素溶液浸泡，观察其生根情况。

（1）该实验中的自变量是什么？（2分）

（2）实验中的因变量是什么？（2分）

（3）实验中需要设置的对照组是哪一组？（2分）

（4）若观察到高浓度生长素抑制生根，说明生长素对植物生根的作用具有什么特点？（2分）

（5）简述生长素的作用原理。（2分）29、（10分）实验探究题

为探究影响过氧化氢酶活性的因素，某实验小组进行了如下实验：

在三支试管中分别加入等量的过氧化氢溶液，再加入等量的过氧化氢酶溶液，温度分别为0℃、37℃、100℃，观察气泡产生速度。

（1）该实验的目的是什么？（2分）

（2）实验中是否需要设置对照组？为什么？（2分）

（3）实验中，气泡的产生速度可反映什么？（2分）

（4）若加入盐酸，则酶活性会如何变化？说明原因。（2分）

（5）实验设计中温度是否属于无关变量？请说明理由。（2分）30、（10分）现代生物科技题

某研究团队利用基因工程技术培育抗虫棉，具体过程如下：

从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因，将其导入棉花细胞，经过培养和筛选，最终获得转基因抗虫棉。

（1）抗虫基因导入棉花细胞常用的工具是？（2分）

（2）该基因工程中，限制酶的作用是？（2分）

（3）在基因表达过程中，对抗虫基因进行转录的场所是？（2分）

（4）该实验体现了生物技术在哪些方面的应用？（3分）

（5）请说明转基因技术可能带来的安全性和伦理问题。（1分）答案及解析一、选择题答案：

1.D

2.C

3.A

4.A

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.A

11.C

12.D

13.A

14.A

15.B

16.B

17.A

18.D

19.A

20.D

21.C

22.B

23.A

24.D

25.C解析：

1.蛋白质是由氨基酸组成的生物大分子。

2.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，构成细胞膜的基本骨架。

3.叶绿体和线粒体都是具有双层膜结构的细胞器。

4.酶具有高效性和专一性，这是其催化作用的重要特点。

5.植物细胞的细胞壁作为结构支持，提供了细胞的形态和保护。

6.ATP直接为细胞各种活动提供能量，故被称为“能量货币”。

7.光反应发生在叶绿体内的类囊体膜上。

8.有丝分裂的前期阶段，核膜消失，染色体出现。

9.细胞分化时，细胞核中的遗传物质不变，细胞的形态、功能等发生变化。

10.癌细胞具有无限增殖的能力，这是其显著特征之一。

11.ATP是细胞内直接能源物质，储存的能量可以直接被细胞利用。

12.DNA的碱基配对规则为A与T配对，C与G配对。

13.减数分裂第一次分裂后，细胞的染色体数目减半。

14.血友病、红绿色盲等属于隐性遗传病。

15.F₂代中由于显性性状的分离，出现了性状分离现象。

16.大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢。

17.神经元之间通过突触结构进行信息传递。

18.胰岛素具有降低血糖的作用。

19.生态系统中能量流动是单向的，且随营养级的增加而递减。

20.生物多样性包括物种、生态系统和遗传三个层面。

21.PCR技术本质上是DNA复制的多轮扩增过程。

22.酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。

23.蔗糖浓度高于细胞液浓度时，会发生质壁分离。

24.神经、体液和免疫调节共同维持内环境的稳态。

25.基因编辑技术是新一代基因工程技术。二、非选择题答案：

26.（1）细胞核中的染色体（2）线粒体（3）细胞外液浓度高于细胞内液浓度（4）叶绿体27.（1）AABB（2）AABB和aabb（3）5/8（4）孟德尔通过杂交实验发现性状分离和自由组合现象，揭示了基因在遗传中的分离和组合规律，是遗传学理论的基础。28.（1）生长素浓度（2）扦插枝条生根数量（3）未用任何生长素的试管对照组（4）生长素具有两重性，低浓度促进，高浓度抑制作用（5）生长素促进细胞伸长，引发细胞分裂，从而促进生根29.（1）探究温度对过氧化氢酶活性的影响（2）需要设置对照组，与温度变化对比，才能确定实验结果的准确性（3）气泡的产生速度反映了酶的催化效率（4）盐酸会破坏酶的活性结构，导致酶失活（5）温度属于自变量，不是无关变量30.（1）限制酶（2）切割目的基因和载体DNA（3）细胞质中的核糖体（4）农业增产、环境保护、生物医学（5）转基因生物可能对生态造成影响，公众接受度问题解析：

26.细胞壁和细胞质中的成分都来源于细胞核中的遗传物质；细胞质中ATP的合成主要依赖线粒体；质壁分离的发生意味着细胞外液浓度高于细胞液浓度；叶绿体是进行光合作用的主要细胞器。27.纯合紫花高茎个体基因型为AABB；若后代全为显性性状，说明亲本均为纯合显性类型；AaBb自交，基因型比例为9:3:3:1，其中紫花高茎占9/16，显性性状占比为5/8；孟德尔通过测交实验和统计分析揭示了基因的分离与自由组合定律。28.本实验是探究不同浓度生长素对生根的影响；因变量为生根数量；对照