2026年国家基本公共卫生服务项目健康教育服务项目培训考试试卷及答案

2026年国家基本公共卫生服务项目健康教育服务项目培训考试试卷及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.国家基本公共卫生服务项目中健康教育服务的服务对象是？A.辖区内户籍居民B.辖区内常住居民C.辖区内慢性病患者D.辖区内65岁以上老年人答案：B解析：健康教育服务为全民普惠性基本公共卫生服务，服务对象为辖区内常住居民（指居住半年以上的户籍及非户籍居民），覆盖全年龄段人群。2.根据《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》，乡镇卫生院每年提供的健康教育印刷资料种类不少于？A.6种B.8种C.12种D.15种答案：C3.社区卫生服务站设置健康教育宣传栏的最低数量要求是？A.1个B.2个C.3个D.4个答案：A解析：乡镇卫生院、社区卫生服务中心宣传栏不少于2个，村卫生室、社区卫生服务站宣传栏不少于1个。4.健康教育宣传栏的中心位置距地面的适宜高度为？A.1.0～1.2mB.1.2～1.4mC.1.5～1.6mD.1.8～2.0m答案：C5.村卫生室健康教育宣传栏内容的最长更换周期为？A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月答案：B解析：所有承担基本公卫服务的基层医疗卫生机构，每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。6.根据规范要求，社区卫生服务中心每年至少开展多少次公众健康咨询活动？A.6次B.9次C.12次D.18次答案：B7.乡镇卫生院每月至少举办健康知识讲座的次数为？A.1次B.2次C.3次D.4次答案：A解析：乡镇卫生院、社区卫生服务中心每月至少1次，村卫生室、社区卫生服务站每2个月至少1次。8.下列哪项属于健康教育服务中针对可干预健康危险因素的内容？A.结核病防控知识宣传B.控烟限酒知识普及C.突发公共卫生事件应急科普D.医疗保险政策解读答案：B解析：可干预危险因素指可通过改变生活方式调整的因素，包括合理膳食、控烟限酒、适量运动等；A属于重点传染病防控，C属于公共卫生应急，D属于政策宣传，均不属于可干预危险因素范畴。9.个体化健康教育的核心特点是？A.面向全人群统一宣教B.针对个体健康状况开展针对性指导C.仅通过线上方式开展D.仅针对慢性病患者答案：B10.《中国公民健康素养——基本知识与技能（2015年版）》提出的健康素养核心内容共多少条？A.56条B.66条C.76条D.86条答案：B解析：2015版健康素养66条是我国健康教育的核心科普依据。11.下列哪种健康教育传播形式属于双向传播？A.发放宣传折页B.播放健康教育视频C.健康知识讲座现场互动D.设置宣传栏答案：C解析：双向传播存在信息互动与反馈，讲座现场提问、答疑属于双向传播；其余选项均为单向传播。12.针对辖区0～6岁儿童家长开展健康教育的核心内容不包括？A.预防接种知识B.儿童营养喂养知识C.儿童近视防控知识D.老年跌倒预防知识答案：D13.开展公众健康咨询活动的最常用契机是？A.机构开业纪念日B.各类健康主题日C.职工团建活动D.患者复诊日答案：B14.健康教育印刷资料的放置位置不恰当的是？A.门诊候诊区B.诊室咨询台C.收费窗口后方储物柜D.输液室休息区答案：C解析：健康教育印刷资料应放置在居民便于取阅的显著位置，收费窗口后方储物柜居民无法自行取阅，不符合要求。15.下列哪项不属于基本公共卫生健康教育的重点人群？A.青少年B.孕产妇C.企业高管D.农民工答案：C解析：健康教育重点人群包括青少年、妇女、老年人、残疾人、0～6岁儿童家长、农民工等，企业高管不属于国家明确的重点人群范畴。16.健康教育服务的第一责任主体是？A.县级卫生健康行政部门B.基层医疗卫生机构C.县级疾控中心D.街道办事处答案：B解析：乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）等基层医疗卫生机构是健康教育服务的实施主体与第一责任主体。17.计算健康教育讲座参与人数时，下列哪类人员可以计入？A.活动组织的医务人员B.随机路过停留1分钟的路人C.全程参与讲座的辖区居民D.拍摄活动照片的宣传人员答案：C18.下列关于健康教育音像资料播放要求的说法，正确的是？A.机构应诊时间内可间断播放B.每年播放的音像资料不少于3种C.可在门诊候诊区、观察室等场所播放D.仅能在健康主题日当天播放答案：C解析：健康教育音像资料应在机构正常应诊时间内持续或循环播放，每年不少于6种，可在候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放，不受主题日限制。19.健康生活方式“四大基石”不包括？A.合理膳食B.适量运动C.戒烟限酒D.定期体检答案：D解析：健康生活方式四大基石为合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡；定期体检属于疾病早发现措施，不属于生活方式范畴。20.下列哪项属于健康教育服务的核心工作考核指标？A.辖区居民人均预期寿命B.健康教育宣传栏更新次数C.临床患者治愈率D.基本医疗保险参保率答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分。多选、少选、错选均不得分）1.下列属于国家基本公共卫生健康教育服务内容的有？A.健康素养基本知识普及B.慢性病防控健康教育C.重点传染病防控健康教育D.医疗美容项目宣传E.突发公共卫生事件应急科普答案：ABCE解析：基本公共卫生健康教育内容包括健康素养普及、重点人群健康教育、可干预危险因素教育、慢性病与重点传染病防控、公共卫生问题科普、应急急救、政策宣传等；医疗美容属于商业医疗服务，不属于公卫健康教育范畴。2.基层医疗卫生机构可采用的健康教育形式包括？A.发放印刷宣传资料B.设置健康教育宣传栏C.开展公众健康咨询D.举办健康知识讲座E.依托官方新媒体平台发布科普内容答案：ABCDE解析：除规范明确要求的5类传统形式外，依托微信公众号、视频号等官方新媒体平台发布健康科普内容，是当前基层健康教育的重要补充形式，符合服务要求。3.下列属于健康教育重点人群的有？A.青少年B.孕产妇C.65岁以上老年人D.残疾人E.0～6岁儿童家长答案：ABCDE4.健康教育宣传栏的适宜设置位置包括？A.机构户外显著位置B.健康教育室C.门诊候诊室D.输液室E.地下车库入口答案：ABCD解析：宣传栏应设置在人员流动大、便于停留阅读的显著位置，地下车库入口光线差、人员停留时间短，不适宜设置健康教育宣传栏。5.开展公众健康咨询活动时，可同步开展的工作有？A.发放健康教育印刷资料B.测量血压、血糖等免费检测C.现场解答居民健康疑问D.推广付费保健品E.预约慢性病随访服务答案：ABCE解析：基本公共卫生服务严禁借健康教育名义推广付费保健品、药品等商业产品。6.个体化健康教育的主要实施场景包括？A.门诊诊疗服务B.慢性病患者上门访视C.健康体检服务D.集中健康讲座E.产后访视答案：ABCE解析：集中健康讲座属于群体健康教育形式，不属于个体化健康教育范畴。7.下列哪些属于健康生活方式与可干预危险因素健康教育的内容？A.限盐控油知识B.科学运动指导C.心理减压方法D.肿瘤靶向药使用指导E.戒烟技巧答案：ABCE解析：健康生活方式与可干预危险因素健康教育涵盖合理膳食、适量运动、心理平衡、控烟限酒等内容；肿瘤靶向药使用属于临床诊疗范畴，不属于公卫健康教育内容。8.健康教育服务工作指标的考核内容包括？A.印刷资料的种类与数量B.音像资料的播放种类与时长C.宣传栏设置与更新情况D.健康讲座的次数与参与人数E.辖区居民人均收入水平答案：ABCD9.针对老年人开展健康教育的核心内容包括？A.高血压防控知识B.糖尿病防控知识C.跌倒预防技能D.老年痴呆早期识别E.青春期保健知识答案：ABCD10.下列关于健康知识讲座的说法，正确的有？A.讲座主题应贴合辖区居民健康需求B.讲座后可发放相关健康教育资料C.讲座应留存签到表、现场照片等档案D.村卫生室每季度至少举办1次E.讲座现场可设置互动答疑环节答案：ABCE解析：D选项错误，村卫生室、社区卫生服务站每2个月至少举办1次健康知识讲座，而非每季度。三、判断题（每题1分，共10分）1.健康教育服务仅针对辖区内慢性病患者等重点人群开展，普通居民不属于服务对象。答案：错误解析：健康教育服务面向辖区全体常住居民，属于普惠性基本公共卫生服务。2.乡镇卫生院每年播放的健康教育音像资料不少于6种。答案：正确3.健康教育宣传栏的面积不得少于1.5㎡。答案：错误解析：规范要求每个健康教育宣传栏的面积不少于2㎡。4.社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。答案：正确5.个体化健康教育只能由全科医生开展，护士不能承担此项工作。答案：错误解析：基层医疗卫生机构的所有医务人员（包括医生、护士、公卫人员等）在提供医疗服务时，均可开展针对性的个体化健康教育。6.健康知识讲座的参与人数统计应包含活动组织的医务人员。答案：错误解析：参与人数统计对象为参与活动的辖区居民，组织活动的工作人员不计入。7.《中国公民健康素养——基本知识与技能》是我国健康教育工作的核心科普依据。答案：正确8.基层医疗卫生机构可根据自身需求，自行减少健康教育宣传栏的数量。答案：错误解析：宣传栏数量为基本公卫服务硬性要求，不得自行减少，需满足最低配置标准。9.开展控烟健康教育属于健康生活方式干预的重要内容。答案：正确10.健康教育服务档案无需长期留存，保存1年即可销毁。答案：错误解析：基本公共卫生服务项目档案需按照档案管理要求长期留存，保存期限符合相关规定。四、简答题（每题10分，共20分）1.请列出《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》中健康教育服务的5种主要形式，并简述健康教育宣传栏的设置与更新要求。答案：（1）主要形式（答出任意5种即可得5分，少1种扣1分）：①提供健康教育印刷资料；②播放健康教育音像资料；③设置健康教育宣传栏；④开展公众健康咨询活动；⑤举办健康知识讲座；⑥开展个体化健康教育。（2）宣传栏设置与更新要求（共4分）：①数量：乡镇卫生院、社区卫生服务中心不少于2个，村卫生室、社区卫生服务站不少于1个（1分）；②面积：单个宣传栏面积不少于2㎡（1分）；③位置：设置在机构户外、候诊室、输液室等明显位置，中心距地面1.5～1.6m（1分）；④更新频率：每2个月至少更换1次内容（1分）。整体表述清晰、逻辑通顺加1分。2.简述针对辖区慢性病患者开展个体化健康教育的主要内容及实施场景。答案：（1）主要内容（共7分）：①疾病认知教育：疾病病因、临床表现、并发症危害、疾病流行特点等（2分）；②生活方式指导：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡、体重控制等（2分）；③用药指导：遵医嘱服药的重要性、常见药物不良反应识别、漏服处理方法等（2分）；④自我管理技能：血压/血糖自我监测方法、急症自救技能、定期复查指引等（1分）。（2）实施场景（共3分）：包括门诊诊疗、慢性病随访、上门访视、健康体检、产后访视等基层医疗卫生服务场景，答出任意3种即可得满分。五、案例分析题（共10分）某社区卫生服务中心辖区共有常住居民3.2万人，其中65岁以上老年人占比22%，高血压患者约2800人，糖尿病患者约1100人。中心本年度已完成的健康教育工作包括：设置1个宣传栏，每3个月更换1次内容；发放健康教育印刷资料8种；开展公众健康咨询活动6次；每月举办1次健康知识讲座；在门诊开展个体化用药指导。请结合上述材料，回答以下问题：（1）该中心目前的健康教育服务存在哪些不符合规范要求的问题？（6分）（2）针对辖区老年人口占比高、慢性病患者多的特点，可重点优化哪些健康教育工作？（4分）答案：（1）不符合规范的问题（共6分）：①宣传栏数量不足：社区卫生服务中心宣传栏应不少于2个，目前仅设置1个（2分）；②宣传栏更新频率不达标：每2个月应至少更换1次，目前每3个月更换1次（2分）；③印刷资料种类不足：每年应不少于12种，目前仅8种（1分）；④公众健康咨询活动次数不足：每年应至少开展9次，目前仅6次（1分）。（2）优化方向（共4分，答出合理内容可酌情给分）：①优化重点人群内容供给：针对老年人重点开展跌倒预防、骨质疏松防控