《从不同的视角看》教学课件-2026-2027学年冀美版(新教材)小学美术五年级上册_第1页
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从不同的视角看冀美版(新教材)美术五年级上册目录01换个角度看世界现场体验,唤起对视角的好奇02三种视角认一认归纳平视、仰视、俯视的特点03图片里的视角密码从画面中判断视角并体会感受04线条记录我的视角用线条表现同一事物的不同形态05分享交流看世界互赏互评,升华观察意识换个角度看世界01站上讲台换个角度看看站到讲台上视角切换请一名同学站到讲台上,其余同学从座位上仰头看讲台上的物品。低头看桌肚俯视体验再请前排同学低头看自己的桌肚。体验任务观察对比同样的教室,刚才你看到的和平时有什么不一样?同样的教室为什么不一样老师说:换一个视角,世界就变了个样换一个视角,世界就变了个样从下往上看讲台显得好高好大低头看桌肚看到的东西像堆叠在一起追问原因因为看的角度不一样熟悉的校园换个视角换个视角看校园平常视角每天上学都走同一条路、看同一片校园高处俯视爬到楼上往下看,校园就变成另一副模样低处仰视趴在地上往上看,又是全新的景象新鲜有趣视角一变,熟悉的东西也会变得新鲜有趣本课核心素养目标审美感知AestheticPerception欣赏不同视角下的图片与作品,感受视角变化带来的新奇美感。艺术表现ArtisticExpression能用线条从平视、仰视、俯视等不同角度记录同一事物。创意实践CreativePractice能有意识地变换视角观察熟悉的事物,尝试表现其不同形态。文化理解CulturalUnderstanding初步理解艺术家选择视角的用意,感受观察方式对艺术表现的影响。三种视角认一认02三种视角与视觉感受平视、仰视、俯视,是最基本、最常用的三种视角视角观察方式视觉感受平视眼睛平着向前看平稳、自然,像日常所见仰视从下往上抬头看高大、有气势,物体显得雄伟俯视从上往下低头看视野开阔,物体显得紧凑平视、仰视、俯视,是最基本、最常用的三种视角生活中的视角不同的视角,会让我们看到同一事物

完全不同的样子三种视角仰视仰头看高楼、看飞机俯视俯视看楼下、看沙盘平视平时走路看到的样子课堂应用联系日常生活经验,帮助学生把抽象概念落地到真实场景。生活经验真实场景为什么仰视显得高大从下往上看,视线越往上,物体就显得越延伸、越高感受崇敬的心情联系仰视纪念碑时那种崇敬的心情观感庄严神圣抬头看时会觉得它特别庄严神圣除了三种还有更多视角平视、仰视、俯视

是最基本、最常用的三种视角不止三种更多方式生活中还有斜着看、凑近了看等更多方式今天先认清打好基础今天先把它们认清楚,以后再继续探索图片里的视角密码03看图猜一猜用什么视角观察几幅图片,猜一猜它们分别用什么视角观察和拍摄展开想象的翅膀,猜猜每张图背后的拍摄视角吧!1第一步·想一想这样的视角带给你怎样的感受?2第二步·讨论摄影师为什么站在这里拍?他想让我们看到什么?仰视高楼直插云霄雄伟楼特别高,直插云霄整座高楼气势恢宏,向上延伸直入天际,观感极具震撼力。仰视它用的是仰视视角底部向上仰望的构图方式,强化了建筑直插云霄的高耸感。俯瞰城市尽收眼底俯视房子

小小的、密密的,能看得很远很全视角它用的是

俯视

视角平视校园亲切自然平视就像我们平时走过看到的样子正是生活中常见的视角与观感。观感感觉很亲切自然画面贴近日常,毫无距离感。视角它用的是平视视角以平视的方式捕捉,自然而不刻意。近大远小感受空间近大远小是表现空间感的重要方法观察走廊或马路近处的物体大近大远小规律的第一观察例证物体近大远小距离影响视觉尺寸近大远小对比近处的物体大近大远小规律的第一观察例证远处的物体小距离影响视觉尺寸道路延伸远方道路一直延伸到远方纵深引导视线形成空间感近大远小规律表现空间感的重要方法线条记录我的视角04用线条记录下不同视角我们能不能用线条把不同视角下的事物画下来观察对象老师用一个大家熟悉的订书器来试试方法角度一变,线条勾勒的样子就完全不同效果从看到画,把观察变成造型表现三个角度看订书器视角看到的部分平视侧面轮廓和按压板俯视顶面和轮廓仰视底部和边缘同一个订书器,换一个角度,看到的形状就不一样选一件物品画三个角度选一件身边的物品用平视、俯视、仰视三个角度分别画一画注意用线条表现出每个角度看到的不同形态绘画小提示先选定一件物品,从三个不同角度仔细观察,再动手描画换个角度观察,画出来的东西更有趣俯视小鸟视角想象自己像小鸟一样从上往下看仰视大树视角想象自己像仰头看大树一样平视日常视角如常观看物体动手练习大胆观察大胆观察大胆观察,仔细描画学生练习,教师巡回指导学生自主练习,教师巡回指导,及时发现问题并点拨修正。把每一个角度看到的样子认真记录下来把每一个角度看到的样子认真记录下来,养成观察与描画的良好习惯。分享交流看世界05展示我的三幅图我画的是我的水杯平视看到

杯身俯视看到

杯口和杯底仰视只看到

杯底的圆圈同一个水杯差别多大换一个位置,就换了一个世界同一个水杯,三个角度画出来

差别很大同一个水杯喝水用的普通水杯,形状、颜色、摆放的位置都没变,只是观察的角度不同。三个角度画出来差别很大换个角度去看,画出来的样子就完全不同。视角就像我们看世界的眼睛位置——站在哪里看,就决定了你看到什么。同桌互评互相学习同桌互相检查,三幅图里藏着什么视角?判断视角找角度平视视线与物体水平,最贴近日常观察仰视从下往上看,物体显得高大俯视从上往下看,更像俯瞰全貌观察像不像找特征线条看是否流畅、连贯,轮廓清楚特征关键部位是否抓住,形状像不像对比与原图对照,找出异同互相说评共进步说优点先肯定画得好的地方提建议友好指出可改进之处共学习互相学习,一起进步我的收获“看见不一样,用线条记录,发现新奇美”01看见不一样换一个视角,就能看到事物不一样的样子02用线条记录用线条也能把不同视角记录下来03发现新奇美视角变化带来微不足道的新奇美感“多换一个位置,熟悉的事物也会变得新鲜有趣”课堂小结本课以

认识视角

为主线,通过四个环节逐步深入环节一·现场体验观察不同视角下的景物真实景物,多角度感知置于真实场景中,从不同位置观察同一景物,建立直观感受。环节二·概念归纳认识平视、仰视、俯视归纳三种视角定义从观察经验中提炼归纳出三种视角及其名称。平视仰视俯视环节三·图片分辨辨认各视角特征看图辨识视角类型通过图片分辨区分不同视角的视觉特征。环节四·线条实践用线条记录同一事

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