30.2 三角形的内切圆 课后进阶练(含解析)2026-2027学年人教版九年级数学上册_第1页
30.2 三角形的内切圆 课后进阶练(含解析)2026-2027学年人教版九年级数学上册_第2页
30.2 三角形的内切圆 课后进阶练(含解析)2026-2027学年人教版九年级数学上册_第3页
30.2 三角形的内切圆 课后进阶练(含解析)2026-2027学年人教版九年级数学上册_第4页
30.2 三角形的内切圆 课后进阶练(含解析)2026-2027学年人教版九年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages22页试卷第=page11页,共=sectionpages22页30.2三角形的内切圆课后进阶练2026-2027学年人教版九年级数学上册一、单选题1.下列命题为真命题的是()A.三角形的外心是三角形三个内角角平分线的交点B.同位角相等C.三角形的内心到三边的距离相等D.正多边形都是中心对称图形2.如图,点I是△ABC的内心,点O是△ABC的外心,若∠BOA=160°,则∠BIA的度数是(

)A.120° B.125° C.130° D.135°3.下列结论:①三点确定一个圆;②相等的圆心角所对的弧相等;③经过半径的端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;④圆内接四边形对角互补;⑤三角形的外心到三角形三个顶点的距离都相等;⑥直角三角形的内心在斜边的中点上.正确的个数是(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.如图,在△ABC中,AG平分∠CAB,使用尺规作射线CD,与AG交于点E,下列判断正确的是(

)

A.AG平分CDB.∠AED=∠ADEC.点E是△ABC的内心D.点E到点A,B,C的距离相等5.如图,正三角形的内切圆半径为1,那么这个正三角形的边长为()A.23 B.3 C.1 6.如图,△ABC是一张周长为24cm的三角形的纸片,BC=7cm,⊙O是它的内切圆,小明准备用剪刀在⊙O的右侧沿着与⊙O相切的任意一条直线MN剪下△AMN,则剪下的三角形的周长为(A.12cm B.C.10cm D.随直线MN7.如图,AC为⊙O直径,P为下半圆上一点,∠APC的平分线交⊙O于B,AB=2,I是△APC的内心.当P点从A点运动到C点时,I走过的路径长为()A.π2 B.π C.2π 8.将三角形ABC按下列方式折叠得到线段AD,其中满足三角形ABC的内心一定在AD上的是(

)A. B.C. D.二、填空题9.三角形的三条角平分线的交点是这个三角形的_______心.10.已知△ABC的周长为10,面积为15,则△ABC的内切圆的周长为___________.11.设两直角边分别为3、4的直角三角形的外接圆和内切圆的半径长分别为R和r,则R—r=______.12.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=60°,BC=63,D是AC的中点,则⊙O的半径为____,BD13.如图,我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,若小正方形和大正方形的面积分别为49和289,则图中直角三角形内切圆的半径为______.三、解答题14.如图,已知△ABC,BD平分∠ABC交AC于点D,请利用尺规作△ABC的内心O.(保留作图痕迹,不要求写作法)15.如图,△ABC中,∠ABC=50°,∠ACB=75°,点O是△ABC的内心.求∠BOC的度数.16.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,⊙O是它的内切圆,与AB,BC,CA分别切于点D,E,F(1)若∠DOE=130°,则∠ACB=;(2)若AB=3,AC=4,求⊙O的半径.17.直角△ABC的两直角边CB=1,CA=2.(1)分别求△ABC的外接圆半径R与内切圆半径r;(2)斜边AB上的动点M作MH⊥BC,垂足为H,求CH+CM的最小值.答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案题号12345678答案CCBCACBA1.【答案】C【知识点】两直线平行同位角相等、三角形外接圆的概念辨析、三角形内心有关应用、中心对称图形的识别【分析】本题考查了三角形的外心、内心的定义,平行线的性质,中心对称图形的定义进行逐项分析,即可作答.在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.【详解】解:A、三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点,故此选项不合题意;B、两直线平行,同位角相等,故此选项不合题意;C、三角形的内心到三边的距离相等,故此选项符合题意;D、正多边形不一定是中心对称图形,比如正五边形就不是中心对称图形,故此选项不合题意.故选:C.2.【答案】C【知识点】三角形的外角的定义及性质、三角形内角和定理的应用、已知外心的位置判断三角形的形状、三角形内心有关应用【分析】本题考查了三角形的内心和外心性质以及三角形的内角和定理,求三角形的外心的性质得到∠C的度数是解决本题的关键.根据点O是△ABC的外心,可求∠C的度数,由内心的性质可得角平分线的性质,再根据三角形内角和求解即可.【详解】解:因为点O是△ABC的外心,且∠BOA=160°,所以∠C=1在△ABC中有,∠CAB+∠CBA=180°−80°=100°,又因为点I是△ABC的内心,所以AI为∠CAB的角平分线,BI为∠CBA的角平分线,所以∠IAB=12∠CAB所以∠IAB+∠IBA=1所以∠BIA=180°−∠IAB+∠IBA故选:C.3.【答案】B【知识点】圆的基本概念辨析、三角形内切圆与外接圆综合、三角形内心有关应用、已知圆内接四边形求角度【分析】本题考查圆的性质,涉及确定圆的条件、圆心角与弧的关系、切线判定、圆内接四边形、三角形的内心与外心定义等知识,根据相关概念,逐项判断即可得到答案,熟记与圆有关的概念与性质是解决问题的关键.【详解】解:①当三点在一条直线上时,无法确定一个圆;故①结论错误;②圆的大小不同,相等的圆心角所对的弧不相等;故②结论错误;③经过半径的端点(不是圆心)并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;故③结论错误;④圆内接四边形对角互补;故④结论正确;⑤三角形的外心是三角形外接圆的圆心,到三角形三个顶点的距离都相等;故⑤结论正确;⑥直角三角形的外心在斜边的中点上;故⑥结论错误;综上所述,正确的结论是④⑤,共2个,故选:B.4.【答案】C【知识点】作角平分线(尺规作图)、三角形内心有关应用【分析】根据作法可得CD平分∠ACB,结合题意即可求解.【详解】解:由作法得CD平分∠ACB,∵AG平分∠CAB,∴E点为△ABC的内心故答案为:C.【点睛】此题考查了尺规作图(角平分线),以及三角形角平分线的性质,熟练掌握相关基本性质是解题的关键.5.【答案】A【知识点】用勾股定理解三角形、一般三角形周长、面积与内切圆半径的关系【分析】本题主要考查等边三角形的性质、三角形内切圆的性质及勾股定理,关键在于作辅助线构建直角三角形.欲求三角形的边长,已知内切圆半径,可过内心向正三角形的一边作垂线,连接顶点与内切圆心,构造直角三角形求解.【详解】解:过O点作OD⊥AB,则OD=1.∵O是△ABC的内心,∴∠OAD=30°;Rt△OAD中,∠OAD=30°,OD=1∴OA=2,∴AD=O∴AB=2AD=23故选:A.6.【答案】C【知识点】三角形内切圆与外接圆综合、应用切线长定理求解【分析】此题重点考查三角形的周长、三角形的内切圆与内心、切线长定理等知识,推导出AD+AF=AB+AC−BD+CF=10cm,是解题的关键.设⊙O与AB、BC、AC、直线MN分别相切于点D、E、F、H,由△ABC的周长为24cm,BC=7cm,求得AB+AC=17cm,由BD=BE,CF=CE,求得AD+AF=AB+AC−BD+CF【详解】解:设⊙O与AB、BC、AC、直线MN分别相切于点D、E、F、H,∵△ABC的周长为24cm,BC=7∴AB+AC=AD+BD+CF+AF=24−7=17cm,∵BD=BE,CF=CE,∴BD+CF=BE+CE=BC=7cm∴AD+AF=AB+AC−BD+CF∵HM=DM,HN=FN,∴AM+MN+AN=AM+HM+HN+AN=AM+DM+FN+AN=AD+AF=10cm∴剪下的三角形的周长为10cm故选:C.7.【答案】B【知识点】圆周角定理、三角形内心有关应用、求弧长【分析】本题考查了圆周角定理、三角形内切圆的定义,三角形内切圆的圆心是三角形三条角平分线的交点,所以△APC的内心是∠APC和∠PAC的角平分线的交点I,根据三角形外角的性质可知∠BIA=∠BAI,从而可知点I在以点B为圆心且半径长为2的AC⏜【详解】解:如下图所示,连接AI,∵AC为⊙O的直径,∴∠APC=∠ABC=90°,∵∠APC的平分线交⊙O于B,∴∠BPA=∠BPC=1∴∠BAC=∠BPC=45°,∵I是△APC的内心,∴AI平分∠PAC,∴∠IAP=∠IAC=1∴∠BIA=∠BPA+∠IAP=45°+12∠PAC∴∠BIA=∠BAI,∴IB=AB=2,∴点I在以点B为圆心且半径长为2的AC⏜上运动,该弧所对的圆心角为90°∴L∴I走过的路径长为π,故选:B.8.【答案】A【知识点】三角形内心有关应用、折叠问题【分析】三角形内心的性质:因为三角形内心是三个内角角平分线的交点,所以若内心在AD上,则AD一定是△ABC某一个内角的角平分线,因为折叠前后对应角相等,所以分析各选项中折叠后得到的相等角,判断是否能推出AD平分△ABC的某一个内角,逐一验证选项即可.【详解】解:选项A:折叠后点C落在AB边上,根据折叠前后对应角相等,可得∠BAD=∠CAD,即AD平分∠BAC,因此选项B:根据折叠前后对应角相等,可得∠EAD=∠CAD,即AD选项C:根据折叠前后对应角相等,可得∠BED=∠CED,即AD选项D:根据折叠前后对应角相等,可得∠ADE=∠CDE,即AD9.【答案】内【知识点】三角形内心有关应用【分析】本题考查了三角形内心的定义,根据三角形的三条角平分线的交点是这个三角形的内心即可解答.【详解】解:三条角平分线的交点是这个三角形的内心,故答案为:内.10.【答案】6π【知识点】一般三角形周长、面积与内切圆半径的关系【分析】如图所示,点O是△ABC内切圆圆心,D、E、F分别是切点,设圆O的半径为r,利用三角形面积法可得S△ABC【详解】解:如图所示,点O是△ABC内切圆圆心,D、E、F分别是切点,设圆O的半径为r,∴OD=OE=OF=r,∴S==1∵△ABC的周长为10,面积为15,∴12∴r=3,∴内切圆周长=2πr=6π,故答案为:6π.【点睛】本题主要考查求三角形内切圆周长,解题的关键在于能够根据题意得到=111.【答案】1.5【知识点】三角形内切圆与外接圆综合、求特殊三角形外接圆的半径【分析】通过勾股定理计算出斜边的长,得到三角形的外接圆半径;再利用内切圆半径等于两直角边的和与斜边的差的一半,计算出内切圆半径,最后求它们的差.【详解】∵直角三角形的斜边=32∴三角形的外接圆半径R=2.5,内切圆半径r=(3+4−5)÷2=1,∴R−r=1.5,故填1.5.【点睛】本题主要考查勾股定理,三角形的外接圆和内切圆半径,掌握直角三角形外接圆半径等于其斜边的一半,其内切圆半径等于两直角边的和与斜边的差的一半,是解题的关键.12.【答案】63【知识点】用勾股定理解三角形、圆周角定理、三角形内切圆与外接圆综合【分析】本题考查了三角形的外接圆与外心,求线段长的最大值,圆周角定理,勾股定理,关键是延长CB到E使BE=BC,连接AE构造△ACE的中位线,并应用相关定理,结合题目条件即可求得BD长的最小值.连接BO并延长交⊙O于E,连接CE,则∠E=∠A=60,∠BDE=90°,得到BO=12BE=6延长CB到E,使BE=BC,作OH⊥BC于H,连接AE,OB,OC,根据三角形的中位线定理得到BD=12AE,当AE长最小时,BD长最小,当EA的延长线过圆心【详解】解:连接BO并延长交⊙O于E,连接CE,则∠E=∠A=60,∠BDE=90°,∵BC=63∴BE=BC∴BO=即⊙O的半径为6,当BD⊥AC时,BD的长度的最小,∵D是AC的中点,延长CB到E,使BE=BC,作OH⊥BC于H,连接AE,OB,OC,∵D是AC的中点,∴BD是△CAE的中位线,∴BD=1当AE长最小时,BD长最小,当EA的延长线过圆心O时,AE长最小,∵OB=OC=6,OH⊥BC,∴∠BOH=1∵∠BAC=1∴∠BOH=∠BAC=60°,∵∠OBH=30°,∴OH=1∵EH=EB+BH=63∴OE=O∴AE=OE−AO=67∴BD=1∴BD的长度的最小值是37故答案为:6,3713.【答案】3【知识点】用勾股定理解三角形、三角形内切圆与外接圆综合【分析】本题主要考查了三角形的内切圆的性质,正方形的性质及勾股定理的应用,同时也利用了完全平方公式和一元二次方程,综合性强,能力要求高.解决本题的关键是掌握三角形的内切圆的性质.设内切圆的圆心为O,连接OE、OD,则四边形EODC为正方形,设直角三角形内切圆的半径为r,然后利用内切圆和直角三角形的性质得到AC+BC=AB+2r,根据已知条件得(BC−AC)2=49,AB【详解】解:如图,设内切圆的圆心为O,连接OE、OD,,则四边形EODC为正方形,设直角三角形内切圆的半径为r,∴OE=OD=r=1∴AC+BC−AB=2r,∴AC+BC=AB+2r,∴(AC+BC)∴BC而BC∴2BC×AC=4AB⋅r+4r∵小正方形和大正方形的面积分别为49和289,∴(BC−AC)2=49∴BC2+AC2把AB=17代入①得,2BC×AC=68r+4r把③代入②中,得:r2∴r−3∴r=3(负值舍去),∴直角三角形内切圆的半径为3,故答案为:3.14.【答案】见解析【知识点】作角平分线(尺规作图)、三角形内心有关应用【分析】作∠C的平分线交BD于O点,即可.【详解】解:作∠C的平分线交BD于O点,如图.(作∠A的平分线也可)点O即为所求.证明:三角形中,两条内角的角平分线的交点即为该三角形的内心,故点O即为所求.【点睛】本题主要考查了三角形的内心以及角平分线的尺规作图的知识,理解三角形中,两条内角的角平分线的交点即为该三角形的内心,是解答本题的关键.15.【答案】117.5°【知识点】与角平分线有关的三角形内角和问题、三角形内心有关应用【分析】由点O是ΔABC的内心,∠ABC=50°,∠ACB=75°,根据三角形的内心是三角形三条角平分线的交点,即可求得∠OBC与∠OCB的度数,又由三角形内角和定理,即可求得∠BOC的度数.【详解】解:∵点O是△ABC的内心,∠ABC=50°,∠ACB=75°,∴∠OBC=12∠ABC=∴∠BOC=180°−∠OBC−∠OCB=180°−25°−37.5°=117.5°.【点睛】此题考查了三角形内心的性质.此题难度不大,解题的关键是掌握三角形的内心是三角形三条角平分线的交点.16.【答案】(1)40°(2)1【知识点】用勾股定理解三角形、切线的性质定理、一般三角形周长、面积与内切圆半径的关系【分析】本题主要考查了三角形内切圆与内心、切线的性质、三角形的性质、勾股定理等知识点,灵活运用这些性质是解题的关键.(1)由切线的性质可得∠BDO=∠BEO=90°,由四边形内角和定理和直角三角形的性质可求解;(2)由三角形面积的和差关系列出等式计算即可解答.【详解】(1)解:∵AB,BC是⊙O的切线,∴∠BDO=∠BEO=90°,又∵∠DOE=130°,∴∠B=50°,∵∠A=90°,∴∠ACB=40°,故答案为:40°;(2)解:如图,连接OF,AO,BO,CO,∵AB,AC,BC是⊙O的切线,∴OD⊥AB,OF⊥AC,OE⊥BC,∵AB=3,AC=4,∠BAC=90°,∴BC=A∵S∴12∴3×4=(3+4+5)OD.∴OD=1,∴⊙O的半径为1.17.【答案】(1)R=52(2)8【知识点】三角形内切圆与外接圆综合、解直角三角形的相关计算【分析】(1)根据勾股定理求出AB,可求出R,设△ABC的内切圆圆心为O,过点O作OE⊥BC,OF⊥AC,垂足分别为E,F,则∠OFC=∠OEC=∠C=90°,OE=OF=r,CE=CF,AD=AF,BE=BD,根据三角形内切圆的性质可得四边形OECF是正方形,从而得到AD=AF=2−r,BE=BD=1−r,可求出r,即可;(2)过点M作MG⊥AC于点G,作点G关于AB的对称点Q,连接AQ,MQ,CQ,求出AB=5,证明四边形CHMG是矩形,得到MG=CH,MH=CG,解直角三角形得到MH=2BH,设BH=x,则MH=CG=2x,求出AG=2−2x,MG=CH=BC−BH=1−x,由对称的性质得AG=AQ=2−2x,MG=MQ=1−x,易证△AMG≌△AMQSSS,得到∠AQM=∠AGM=90°,当C,M,Q三点共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论