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文档简介

甘肃省酒泉市2027届八上数学期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下式等式从左到右的变形,属于因式分解的是()A.; B.;C.; D..2.如图,下列条件不能判断直线a∥b的是()A.∠1=∠4 B.∠3=∠5 C.∠2+∠5=180° D.∠2+∠4=180°3.若分式的值为0,则()A. B. C. D.4.一次函数y=ax+b,若a+b=1,则它的图象必经过点()A.(-1,-1) B.(-1,1) C.(1,-1) D.(1,1)5.如图,把△ABC绕着点C顺时针旋转m°,得到△EDC,若点A、D、E在一条直线上,∠ACB=n°,则∠ADC的度数是()A. B. C. D.6.如图,圆柱形容器的高为0.9m,底面周长为1.2m,在容器内壁离容器底部0.3m处的点B处有一蚊子.此时,一只壁虎正好在容器外壁,离容器上沿0.2m与蚊子相对的点A处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为()A.1m B.1.1m C.1.2m D.1.3m7.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A=().A.60° B.80° C.70° D.50°8.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A.+1 B.-1 C.-+1 D.--19.已知点与点关于轴对称,那么的值为()A. B. C. D.10.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①;②=1;③=-b.其中正确的是()A.①② B.①③ C.①②③ D.②③11.浚县古城是闻名遐迩的历史文化名城,“元旦”期间相关部门对到浚县观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是()A.此次调查的总人数为5000人B.扇形图中的为10%C.样本中选择公共交通出行的有2500人D.若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有2.5万人12.若x2+mxy+4y2是一个完全平方式,那么m的值是()A.±4 B.﹣2 C.±2 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.我国的纸伞工艺十分巧妙,如图,伞不论张开还是缩拢,伞柄AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的角∠BAC和∠EDF,使与始终全等,从而保证伞圈D能沿着伞柄滑动,则的理由是_____.14.如图,在平面直角坐标系中,长方形的边,分别在轴,轴上,点在边上,将该长方形沿折叠,点恰好落在边上的点处,若,,则所在直线的表达式为__________.15.若,,则=_________.16.小李家离某书店6千米,他从家中出发步行到该书店,返回时由于步行速度比去时每小时慢了1千米,结果返回时多用了半小时.如果设小李去书店时的速度为每小时x千米,那么列出的方程是__________.17.一个边形,从一个顶点出发的对角线有______条,这些对角线将边形分成了______个三角形,这个边形的内角和为__________.18.“内错角相等,两直线平行”的逆命题是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简(﹣)÷,再从a≤2的非负整数解中选一个适合的整数代入求值.20.(8分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC于点D.过射线AD上一点M作BM的垂线,交直线AC于点N.(1)如图1,点M在AD上,若∠N=15°,BC=2,则线段AM的长为;(2)如图2,点M在AD上,求证:BM=NM;(3)若点M在AD的延长线上,则AB,AM,AN之间有何数量关系?直接写出你的结论,不证明.21.(8分)新乐超市欲招聘收银员一名,对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试,各项测试成绩满分均为100分,根据结果择优录用.三位候选人的各项测试成绩如右表.新乐超市根据实际需要,将计算机、商品知识和语言表达能力测试得分按5:3:2的比例确定每人的成绩,此时谁将被录用?请写出推理过程.22.(10分)课本56页中有这样一道题:证明.如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等,(1)小玲在思考这道题时.画出图形,写出已知和求证.已知:在和中,,,是边上的中线,是边上的中线,.求证:.请你帮她完成证明过程.(2)小玲接着提出了两个猜想:①如果两个三角形有两条边和第三边上的中线分别相等,那么这两个三角形全等;②如果两个三角形有两条边和第三边上的高分别相等,那么这两个三角形全等;请你分别判断这两个猜想是否正确,如果正确,请予以证明,如果不正确,请举出反例.23.(10分)如图,已知网格上最小的正方形的边长为(长度单位),点在格点上.(1)直接在平面直角坐标系中作出关于轴对称的图形(点对应点,点对应点);(2)的面积为(面积单位)(直接填空);(3)点到直线的距离为(长度单位)(直接填空);24.(10分)先化简,再求值:[(4x-y)(2x-y)+y(x-y)]÷2x,其中x=2,y=25.(12分)计算:(1)(﹣3a2b)3﹣(2a3)2•(﹣b)3+3a6b3(2)(2a+b)(2a﹣b)﹣(a﹣b)226.某公司为增加员工收入,提高效益,今年提出如下目标,和去年相比,在产品的出厂价增加的前提下,将产品成本降低20%,使产品的利润率()较去年翻一番,求今年该公司产品的利润率.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A.是整式的乘法,故A错误;B.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C.把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;D.没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D错误;故选C.此题考查因式分解的意义,解题关键在于掌握运算法则2、D【解析】试题解析:A、能判断,∵∠1=∠4,∴a∥b,满足内错角相等,两直线平行.

B、能判断,∵∠3=∠5,∴a∥b,满足同位角相等,两直线平行.

C、能判断,∵∠2+∠5=180°,∴a∥b,满足同旁内角互补,两直线平行.

D、不能.

故选D.3、C【分析】根据分式的值为0的条件:分子=0且分母≠0,即可求出x.【详解】解:∵分式的值为0∴解得:故选C.此题考查的是分式的值为0的条件,掌握分式的值为0的条件:分子=0且分母≠0是解决此题的关键.4、D【解析】试题解析:一次函数y=ax+b只有当x=1,y=1时才会出现a+b=1,∴它的图象必经过点(1,1).故选D.5、A【分析】根据旋转的性质即可得到∠ACD和∠CAD的度数,再根据三角形内角和定理进行解答即可.【详解】∵将△ABC绕点C顺时针旋转m°得到△EDC.

∴∠DCE=∠ACB=n°,∠ACE=m°,AC=CE,

∴∠ACD=m°-n°,

∵点A,D,E在同一条直线上,

∴∠CAD=(180°-m°),

∵在△ADC中,∠ADC+∠DAC+∠DCA=180°,

∴∠ADC=180°-∠CAD-∠ACD=180°-(180°-m°)-(m°-n°)=90°+n°-m°=(90+n-m)°,

故选:A.本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质以及三角形内角和定理,关键是根据旋转的性质和三角形内角和解答.解题时注意:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角,旋转前、后的图形全等.6、A【分析】将容器侧面展开,建立A关于EF的对称点A′,根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求.【详解】解:如图,将容器侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离,由题意知,A′D=0.6m,A′E=AE=0.2m,∴BD=0.9-0.3+0.2=0.8m,∴A′B===1(m).故选:A.本题考查了平面展开-最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.7、A【分析】根据角平分线的定义以及一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和,可求出∠A的度数【详解】解:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,

∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,

∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°故选A.本题考查了角平分线的定义,一个三角形的外角等于与它不相邻的两个内角,难度适中.8、B【解析】试题解析:由勾股定理得:∴数轴上点A所表示的数是故选B.9、A【分析】根据关于轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得答案.【详解】解:点与点关于轴对称,,,∴,故选:A.此题主要考查了关于轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标的变化规律.10、D【分析】先根据ab>0,a+b<0,判断出a、b的符号,再逐个式子分析即可.【详解】∵ab>0,a+b<0,∴a<0,b<0,∴无意义,故①不正确;,故②正确,故③正确.故选D.本题考查了二次根式的性质,熟练掌握性质是解答本题的关键.,,(a≥0,b>0).11、D【分析】根据自驾人数及其对应的百分比可得样本容量,根据各部分百分比之和等于1可得其它m的值,用总人数乘以对应的百分比可得选择公共交通出行的人数,利用样本估计总体思想可得选择自驾方式出行的人数.【详解】A.本次抽样调查的样本容量是2000÷40%=5000,此选项正确;

B.扇形统计图中的m为1-(50%+40%)=10%,此选项正确;

C.样本中选择公共交通出行的约有5000×50%=2500(人),此选项正确;

D.若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有5×40%=2(万人),此选项错误;

故选:D.本题考查了条形统计图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键,另外注意学会分析图表.12、A【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值.【详解】∵x2+mxy+1y2=x2+mxy+(2y)2,∴mxy=±2x×2y,解得:m=±1.故选:A.本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、ASA【分析】根据确定三角形全等的条件进行判定即可得解.【详解】解:由题意可知:伞柄AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠CAP,伞柄AP平分∠EDF,∴∠EDA=∠FDA,且AD=AD,∴△AED≌△AFD(ASA),故答案为:ASA.本题考查了全等三角形的应用,理解题意确定出全等的三角形以及全等的条件是解题的关键.14、【分析】设CE=a,根据勾股定理可以得到CE、OF的长度,再根据点E在第二象限,从而可以得到点E的坐标.然后利用待定系数法求出AE所在直线的解析式.【详解】解:设CE=a,则BE=8-a,由折叠的性质可得:EF=BE=8-a,AB=AF

∵∠ECF=90°,CF=4,

∴a2+42=(8-a)2,

解得,a=3,

∴OE=3设OF=b,则OC=AB=AF=4+b

∵∠ACF=90°,OA=8,∴b2+82=(b+4)2,∴b=6,∴OF=6∴OC=CF+OF=10,

∴点E的坐标为(-10,3),设AE所在直线的解析式为y=kx+b(k≠0).将E(-10,3),A(0,8)代入y=kx+b得,解得∴AE所在直线的解析式为:故答案为:本题考查勾股定理的应用,矩形的性质、翻折变化、坐标与图形变化-对称,待定系数法求一次函数的解析式,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.15、21【分析】根据同底数幂相乘逆用运算法则,即可得到答案.【详解】解:,故答案为:21.本题考查了同底数幂相乘,解题的关键是熟练掌握运算法则进行计算.16、【解析】设小李去书店时的速度为每小时x千米,根据题意得:,故答案为:.17、【分析】多边形上任何不相邻的两个顶点之间的连线就是对角线,边形有个顶点,和它不相邻的顶点有个,因而从边形的一个顶点出发的对角线有条,把边形分成个三角形.由分成三角形个数即可求出多边形内角和.【详解】解:从边形的一个顶点出发的对角线有条,可以把边形划分为个三角形,这个边形的内角和为.故答案为:,,.此题考查了多边形的对角线的知识,多边形的问题可以通过作对角线转化为三角形的问题解决,是转化思想在多边形中的应用.18、两直线平行,内错角相等【解析】试题分析:把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.考点:命题与定理三、解答题(共78分)19、,1【分析】先将分式的分子和分母分解因式,再根据分式的化简求值的过程计算即可求解.【详解】解:原式=,,,.∵a≤1的非负整数解有0,1,1,又∵a≠1,1,∴当a=0时,原式=1.此题考察分式的化简求值,化简时需先分解因式约去公因式得到最简分式,求值时选的数需满足分母不为0的数才可代入求值.20、(1)﹣1;(2)见解析;(3)AM.【分析】(1)证得∠ABM=15°,则∠MBD=30°,求出DM=1,则AM可求出;

(2)过点M作AD的垂线交AB于点E,根据ASA可证明△BEM≌△NAM,得出BM=NM;

(3)过点M作AD的垂线交AB于点E,同(2)可得△AEM为等腰直角三角形,证明△BEM≌△NAM,BE=AN,则问题可解;【详解】解:(1)∵∠N=15°,∠BMN=∠BAN=90°,∴∠ABM=15°,∵AB=AC,∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABC=∠C=45°,BD=CD,∴∠MBD=∠ABD﹣∠ABM=45°﹣15°=30°.∴DM=.∴﹣1.故答案为:﹣1;(2)过点M作AD的垂线交AB于点E,∵∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,∴∠NAB=90°,∠BAD=45°,∴∠AEM=90°﹣45°=45°∠BAD,∴EM=AM,∠BEM=135°,∵∠NAB=90°,∠BAD=45°,∴∠NAD=135°,∴∠BEM=∠NAD,∵EM⊥AD,∴∠AMN+∠EMN=90°,∵MN⊥BM,∴∠BME+∠EMN=90°,∴∠BME=∠AMN,在△BEM和△NAM中,,∴△BEM≌△NAM(ASA),∴BM=NM;(3)数量关系是:AB+AN=AM.证明:过点M作AD的垂线交AB于点E,同(2)可得△AEM为等腰直角三角形,∴∠E=45°,AM=EM,∵∠AME=∠BMN=90°,∴∠BME=∠AMN,在△BEM和△NAM中,,∴△BEM≌△NAM(AAS),∴BE=AN,∴AM.本题考查的是全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,等腰直角三角形的判定与性质,解题关键是掌握全等三角形的判定定理.21、候选人将被录用【分析】按照的比例计算出三人的加权平均数,然后进行比较即可得解.【详解】解:∵候选人的综合成绩为:候选人的综合成绩为:候选人的综合成绩为:∴将计算机、商品知识和语言表达能力测试得分按的比例确定每人的成绩,则候选人的综合成绩最好,候选人将被录用.本题考查了加权平均数的应用,熟练掌握加权平均数的算法是解题的关键.22、(1)见解析;(2)命题①正确,证明见解析;命题②不正确,反例见解析【分析】(1)先利用“SSS”证明,推出,再根据“SAS”即可证明;(2)①延长到,使,连接,延长到,使,连接.先利用“SAS”证明,推出,,同理推出,,再利用“SSS”证明,即可根据“SAS”证明结论正确;②如图3、图4,一个是锐角三角形,一个是钝角三角形,举出反例,即可得到结论不成立.【详解】(1)∵是边上的中线,∴,同理,∵,∴,∵,,∴,∴,∵,,∴;(2)命题①正确,已知如图1、图2,在和中,,,是边上的中线,是边上的中线,且.求证:.证明:延长到,使,连接,延长到,使,连接.∵是边上的中线,∴BD=DC,∵∴(SAS),∴,,同理:,,∵,.∵,,,∴,,∴,∴,,∴,∴,即,∵,,∴;命题②不正确,如图3、图4,在和中,,,边上的高线为,边上的高线为,,与不全等.本题考查了全等三角形的性质和判定,作出常用辅助线,熟练应用全等三角形的判定方法是解题关键.23、(1)(图略);(2);(3).【解析】(1)分别作出点A和点C关于y轴的对称点,再与点B首尾顺次连接即可得;(2)利用割补法求解可得;(3)根据•A1C1•h=S△A

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