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文档简介
四川省南充市营山县春城北实验学校2027届七年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于x的方程3﹣=0与方程2x﹣5=1的解相同,则常数a是()A.2 B.﹣2 C.3 D.﹣32.下列各组整式中不是同类项的是()A.3a2b与﹣2ba2 B.2xy与yx C.16与﹣ D.﹣2xy2与3yx23.下列代数式书写正确的是()A.a48 B.x÷y C.a(x+y) D.abc4.点在数轴上距离原点4个单位长度,若将点向右移动2个单位长度至点,则表示的数是()A.6 B. C. D.6或5.宁宁同学拿了一个天平,测量饼干与糖果的质量(每块饼干的质量都相同,每颗糖果的质量都相同).第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡;第二次,左盘放10克砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡;第三次:左盘放一颗糖果,右盘放一块饼干,下列哪一种方法可使天平再度平衡A.在糖果的称盘上加2克砝码 B.在饼干的称盘上加2克砝码C.在糖果的称盘上加5克砝码 D.在饼干的称盘上加5克砝6.关于代数式“”意义,下列表述错误的是()A.4个相乘 B.的4倍 C.4个相加 D.4的倍7.已知有理数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A.a•b>0 B.a+b<0 C.|a|<|b| D.a﹣b>08.若,则式子的值是()A.3 B.-1 C.1 D.无法确定9.2019年12月20日澳门回归20周年.1999年至2018年内地赴澳门旅游人数达2526万人次,促进内地与澳门文化和旅游产业深化合作.数据2526万用科学记数法表示()A. B. C. D.10.如图,点在的延长线上,能证明是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.单项式:的系数是_____________,次数是___________.12.如图4,已知O是直线AB上一点,∠1=30°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是_______度.13.一个角是25°30′,则它的补角为____________度.14.将一张长方形纸折叠成如图所示的形状,则的度数是_________.15.将一列有理数﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,…如图所示有序排列,根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,那么,“峰6”中C的位置是有理数_____,﹣2019应排在A、B、C、D、E中的_____位置.16.如图,将一条两边互相平行的纸带折叠,若∠1=30°,则∠α=_____°.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,若点A在数轴上对应的数为,点B在数轴上对应的数为b,且,b满足(1)求线段AB的长;(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解,在数轴上是否存在点P,使得PA+PB=PC?若存在,求出点P对应的数;若不存在,说明理由;(3)在(1)(2)条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和9个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB﹣BC的值是否随时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.18.(8分)计算:;.19.(8分)某农庄去年第四季度的收入共37万元,其中,11月份的收入比10月份的收入少5万元,12月份的收入是10月份的收入的倍.问:该农庄10月份的收入是多少万元?20.(8分)先化简,再求值:3x1+(1xy-3y1)-1(x1+xy-y1),其中x=-1,y=1.21.(8分)先化简,再求值,其中,.22.(10分)先化简,再求值:其中满足23.(10分)计算:⑴;⑵;⑶.24.(12分)解方程(1)(2)(3)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】先求出方程2x﹣5=1的解,然后把求得的x的值代入第一个方程可得关于a的方程,再解此方程即得答案.【详解】解:解方程2x﹣5=1,得x=1,把x=1代入1﹣=0,得,解这个方程,得a=1.故选:C.本题考查了一元一次方程的解法,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握解一元一次方程的方法是关键.2、D【解析】解:A.3a2b与﹣2ba2中,同类项与字母顺序无关,故A是同类项;B.2xy与yx中,同类项与字母顺序无关,故B是同类项;C.常数都是同类项,故C是同类项;D.﹣2xy2与3yx2中,相同字母的指数不相等,故D不是同类项.故选D.点睛:本题考查同类项,解题的关键是正确理解同类项的概念,本题属于基础题型.3、C【分析】根据代数式的书写要求判断各项.【详解】选项A正确的书写格式是48a,B正确的书写格式是,C正确,D正确的书写格式是abc.故选C.代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.4、D【分析】首先根据绝对值的意义求得点M对应的数;再根据平移和数的大小变化规律,进行分析:左减右加.【详解】因为点M在数轴上距原点1个单位长度,点M的坐标为±1.
(1)点M坐标为1时,N点坐标为;
(2)点M坐标为时,N点坐标为.
所以点N表示的数是6或.
故选:D.本题考查了数轴上两点之间的距离以及平移、数的大小变化规律,体现了数形结合思想.5、A【分析】由“第一次:左盘放两块饼干,右盘放三颗糖果,结果天平平衡”可知,两块饼干的质量等于三颗糖果的质量;由“第二次,左盘放10克砝码,右盘放一块饼干和一颗糖果,结果天平平衡”可知,一块饼干和一颗糖果共重10克,列方程求解可得答案.【详解】设一块饼干的质量为x克,则一颗糖果的质量为(10-x)克,根据题意可得:2x=3(10-x)解得x=6所以一块饼干6克,一颗糖果的质量为4克,故要使天平再度平衡,只有在糖果的称盘上加2克砝码,所以选A.考点:1、等式的性质;2、一元一次方程的应用.6、A【分析】根据代数式“”表示的是4与的乘积即可得.【详解】因为“”表示的是4与的乘积,其含义有:的4倍、4的倍、4个相加,所以B、C、D三个选项正确,而A选项“4个相乘”的代数式是,A选项不正确.故答案为:A.本题考查了代数式的书写格式:(1)数与字母,字母与字母相乘,乘号可以省略,也可写成“”,数字与数字相乘,乘号不能省略;(2)数字要写在前面;(3)带分数一定要写成假分数;(4)在含有字母的除法中,一般不用“”号,而写成分数的形式;(5)式子后面有单位时,和差形式的代数式要在单位前把代数式括起来.7、D【解析】试题解析:由数轴可知:A.故错误.B.故错误.C.故错误.D.正确.故选D.8、B【分析】将原式整理得到,然后将代入即可得出结果.【详解】解:原式,将代入得.故选:B本题主要考查的是整式的化简求值,掌握整式化简求值是解题的关键.9、A【分析】根据科学记数法的表示方法,将2526万先写成25260000,再写成(a是大于等于1小于10的数)的形式.【详解】解:2526万=25260000=.故选:A.本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法,还需要注意单位的换算.10、D【分析】由题意根据平行线的判定定理对四个选项进行逐一分析即可.【详解】解:A.,能证AD∥BC,故此选项错误;B.,不能证明,故此选项错误;C.,不能证明,故此选项错误;D.,能证明,故此选项正确.故选:D.本题考查的是平行线的判定定理,解答此类题目的关键是正确区分两条直线被第三条直线所截形成的同位角、内错角及同旁内角.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、6【分析】根据单项式系数、次数的定义求解.【详解】解:单项式的系数是:,次数是:6,故答案为:,6.本题考查了单项式的系数和次数,单项式的系数指单项式中的数字因数,次数指单项式中所有字母的指数和12、1【分析】首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠2即可.【详解】解:∵∠1=30°,∴∠COB=180°-30°=150°,∵OD平分∠BOC,∴∠2=∠BOC=×150°=1°.故答案为:1.本题主要考查角平分线及邻补角,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.13、【分析】利用补角的意义“两角之和等于180°,那么这两个角互为补角,其中一个角叫做另一个角的补角”.直接列式计算即可.【详解】.
故答案为:.本题考查了补角的概念,如果两个角的和等于180°,就说这两个角互为补角.14、73°【分析】根据补角的知识可求出∠CBE,根据折叠的性质∠ABC=∠ABE=∠CBE,可得出∠ABC的度数.【详解】
解:∵∠CBD=34°,∴∠CBE=180°−∠CBD=146°,∴∠ABC=∠ABE=∠CBE=73°.故答案为:73°.本题考查了几何图形中角度计算问题,根据折叠的性质得出∠ABC=∠ABE=∠CBE是解答本题的关键.15、-29C【分析】根据图形中的数据,可以发现数据的变化特点,从而可以得到,“峰6”中C的位置对应的有理数和﹣2019应排在A、B、C、D、E中的哪个位置.【详解】解:由图可知,图中的奇数是负数,偶数是正数,则到峰6时的数字个数为:1+5×6=31,即“峰6”中A到E对应的数字为:﹣27,28,﹣29,30,﹣31,故“峰6”中C的位置是有理数﹣29,∵|﹣2019|=2019,(2019﹣1)÷5=2018÷5=403…3,∴﹣2019应排在A、B、C、D、E中的C位置,故答案为:﹣29,C.本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,利用数形结合的思想解答.16、1【分析】由平行线的性质可知∠ABC=∠1,由折叠的性质可知∠CBD+∠ABD=180°,列方程求解.【详解】解:如图,由平行线的性质,得∠ABC=∠1=30°,
由折叠的性质,得∠CBD+∠ABD=180°,即α+α+∠ABC=180°,2α+30°=180°,解得α=1°.故答案为1.本题考查了折叠的性质,平行线的性质.关键是明确∠CBD与∠ABD的互补关系.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(3)AB=3.(3)P所对应的数是﹣3或﹣3.(3)不随t的变化而变化,其常数值为3.【解析】试题分析:(3)根据绝对值及完全平方的非负性,可得出a、b的值,继而可得出线段AB的长;(3)先求出x的值,再由PA+PB=PC,可得出点P对应的数;(3)用含有t的代数式表示出AB和BC,求差即可.试题解析:(3)∵|a+3|+(b﹣3)3=0,∴a=﹣3,b=3,∴AB=b﹣a=3﹣(﹣3)=3.(3)3x﹣3=x+3,解得:x=3,由题意得,点P只能在点B的左边,①当点P在AB之间时,x+3+3﹣x=3﹣x,解得:x=﹣3;②当点P在A点左边时,﹣3﹣x+3﹣x=3﹣x,解得:x=﹣3,综上可得P所对应的数是﹣3或﹣3.(3)t秒钟后,A点位置为:﹣3﹣t,B点的位置为:3+4t,C点的位置为:3+9tBC=3+9t﹣(3+4t)=3+5tAB=5t+3AB﹣BC=5t+3﹣(5t+3)=3所以不随t的变化而变化,其常数值为3.考点:一元一次方程的应用.18、(1)-17;(2)-99【分析】(1)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可;(2)根据有理数的运算顺序和各个运算法则计算即可.【详解】解:(1)原式.(2)原式.此题考查的是有理数的混合运算,掌握有理数的运算顺序和各个运算法则是解决此题的关键.19、10月份的利润是12万元【分析】设10月份的利润是万元,根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设10月份的利润是万元,依题意,得,解得(万元),答:10月份的利润是12万元.本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找出等量关系.20、x1﹣y1,﹣3.【分析】去括号合并同类项后,再代入计算即可.【详解】原式=3x1+1xy﹣3y1﹣1x1﹣1xy+1y1=x1﹣y1.当x=﹣1,y=1时,原式=(﹣1)1﹣11=1﹣4=﹣3.本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.21、;【分析】先去括号合并同类项,再把,代入计算即可.【详解】解:原式,当时,原式.本题考查了整式的化简求值,解答本题的关键是熟练掌握整式的运算法则,将所给多项式化简.22、原式=a2+3ab;1.【分析】先去括号、合并同类
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