2026年四川省成都市实验小学五年级语文下册第9单元综合测试卷及答案

2026年四川省成都市实验小学五年级语文下册第9单元综合测试卷及答案第1页共1页2026年四川省成都市实验小学五年级语文下册第9单元综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列哪个词语的意思是“形容声音高低起伏、有节奏感”？A.悦耳B.响亮C.跳跃D.韵律参考答案：D2.在《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”一句主要表达了诗人对小草的什么情感？A.惊叹B.喜爱C.悲伤D.怀念参考答案：B3.《只有一个地球》这篇课文主要从哪些方面说明了地球的珍贵？以下哪个选项不是课文主要说明的方面？A.地球的资源有限B.地球是人类唯一的家园C.地球的美丽景色D.地球的生态环境参考答案：C4.在《狐假虎威》这个故事中，狐狸最终能够吓唬百兽的原因是什么？A.狐狸非常勇敢B.狐狸身体强壮C.狐狸借助了老虎的威风D.狐狸会使用魔法参考答案：C5.《狼来了》这个故事告诉我们一个什么道理？A.要勇敢面对困难B.要诚实守信C.要团结合作D.要善于观察参考答案：B6.请列举三个描写春天景色的四字词语。以下哪个选项不是描写春天景色的四字词语？A.春暖花开B.万物复苏C.秋高气爽D.莺歌燕舞参考答案：C7.如果你要给家人写一封感谢信，你会写哪些内容来表达你的感激之情？以下哪个选项不是表达感激之情的内容？A.感谢家人的关爱B.感谢家人的支持C.感谢家人的帮助D.感谢家人的批评参考答案：D8.在阅读《小蝌蚪找妈妈》这篇课文时，我们可以学到哪些关于友谊的？以下哪个选项不是课文主要表达的关于友谊的内容？A.友谊是相互帮助的B.友谊是相互关心的C.友谊是相互竞争的D.友谊是相互学习的参考答案：C9.请简述如何正确地保护我们的眼睛。以下哪个选项不是保护眼睛的方法？A.保持正确的读写姿势B.控制用眼时间C.多吃对眼睛有益的食物D.经常用手揉眼睛参考答案：D10.下列哪个选项不是《黄山奇松》这篇课文主要描写的内容？A.黄山的景色B.黄山奇松的种类C.黄山奇松的生长环境D.黄山奇松的历史传说参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”一句所表达的______的精神。参考答案：顽强的生命力2.在《只有一个地球》这篇课文中，作者主要从______、______等方面说明了地球的珍贵。参考答案：地球的大小、地球的资源3.《狐假虎威》这个故事告诉我们一个什么道理？______。参考答案：不能依仗别人的势力欺压人4.请简述《黄山奇松》这篇课文主要描写了黄山的______、______等特点。参考答案：奇松的形态、奇松的精神5.小明家附近的小花园里种满了______。参考答案：番茄6.小明每天都会给番茄______。参考答案：浇水7.小明发现番茄叶子上______。参考答案：有黑色的斑点8.小明发现番茄得了______病。参考答案：黑斑病9.妈妈告诉小明番茄得了______病。参考答案：黑斑病10.小明是如何治疗番茄______病的？参考答案：黑斑三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”一句所表达的野草顽强的生命力。参考答案：√2.《只有一个地球》这篇课文中，作者主要从地球的渺小和资源有限两个方面说明人类生存的危机。参考答案：×3.《黄山奇松》这篇课文主要描写了黄山的奇松的形态和神韵。参考答案：√4.小明家附近的小花园里种满了各种蔬菜和花卉。参考答案：√5.小明每天都会给番茄浇水施肥。参考答案：√6.小明发现番茄叶子上出现了黑斑病。参考答案：√7.妈妈告诉小明番茄得了黑斑病。参考答案：√8.小明是通过喷洒农药来治疗番茄黑斑病的。参考答案：×9.小明从照顾番茄的过程中明白了植物生长需要阳光、水分和养料。参考答案：√10.在《只有一个地球》这篇课文中，地球是人类的唯一家园。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《草》这首诗中，“野火烧不尽，春风吹又生”一句所表达的野草顽强的生命力。参考答案：野火烧不尽，春风吹又生表达了野草顽强的生命力。2.《只有一个地球》这篇课文中，作者主要从哪些方面说明地球的渺小和资源有限？参考答案：作者主要从地球的大小、人类的居住空间、资源有限等方面说明地球的渺小和资源有限。3.小明家附近的小花园里种满了各种蔬菜和花卉。妈妈告诉小明番茄得了黑斑病，小明是通过什么方法来治疗番茄黑斑病的？参考答案：小明是通过喷洒农药来治疗番茄黑斑病的。4.在《只有一个地球》这篇课文中，地球是人类的唯一家园。请列举至少三个保护地球环境的措施。参考答案：保护地球环境的措施有：节约用水、减少塑料使用、垃圾分类、植树造林等。5.小明每天都会给番茄浇水施肥。植物生长需要哪些基本条件？参考答案：植物生长需要阳光、水分和养料。6.请简述《黄山奇松》这篇课文主要描写了黄山的奇松的哪些方面？参考答案：《黄山奇松》这篇课文主要描写了黄山的奇松的形态和神韵。7.请列举三个与交通出行相关的安全常识。参考答案：与交通出行相关的安全常识有：遵守交通规则、不闯红灯、不翻越护栏、乘坐交通工具要系好安全带等。8.请简述小明从照顾番茄的过程中明白了植物生长需要阳光、水分和养料。参考答案：小明从照顾番茄的过程中明白了植物生长需要阳光、水分和养料。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）小丽和她的家人在一个阳光明媚的周末去了郊外的农场。农场里种着各种各样的蔬菜和水果，还有许多可爱的小动物。小丽最喜欢的活动是喂兔子，她拿着装满胡萝卜的篮子，小心翼翼地走到兔子笼子前。兔子们看到她，立刻围了过来，发出“咕咕”的叫声，好像在说：“快给我们吃吧！”小丽笑着把胡萝卜分给每只兔子，看着它们吃得津津有味，她的心里充满了快乐。农场的主人是一位和蔼的老爷爷，他告诉小丽，兔子们需要新鲜的蔬菜和干净的饮水才能健康成长。他还教小丽如何给兔子们清理笼子，保持它们的居住环境干净卫生。小丽认真地听着，觉得学到了很多有用的知识。除了兔子，农场里还有鸡、鸭和小羊。小丽还帮助老爷爷收集鸡蛋，给小羊喂草。她发现，每一种小动物都有它们自己的特点和需求，需要不同的照顾方式。通过这次农场之行，小丽不仅度过了一个愉快的周末，还学到了很多关于动物和植物的知识。1.小丽和家人去了哪里度过周末？A.城市公园B.郊外农场C.海边度假村D.动物园参考答案：B2.小丽最喜欢的活动是什么？A.骑自行车B.喂兔子C.游泳D.放风筝参考答案：B3.农场的主人教小丽什么？A.如何骑自行车B.如何喂兔子C.如何游泳D.如何放风筝参考答案：B4.农场里有哪些小动物？A.兔子、鸡、鸭B.狗、猫、鸟C.鱼、蛇、鸟D.猴子、熊、鹿参考答案：A5.小丽学到了哪些关于动物和植物的知识？A.如何骑自行车B.如何喂兔子C.如何游泳D.如何放风筝参考答案：B6.小丽觉得农场之行怎么样？A.无聊B.愉快C.伤心D.累参考答案：B7.兔子们看到小丽时发出什么声音？A.“汪汪”B.“喵喵”C.“咕咕”D.“叽叽”参考答案：C8.农场的主人告诉小丽兔子们需要什么才能健康成长？A.新鲜的蔬菜和干净的饮水B.玩具和游戏C.睡觉和休息D.运动和锻炼参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查《黄山奇松》这篇课文的核心考点。韵律是指声音高低起伏的规律，与“形容声音高低起伏、有节奏感”的意思相符。悦耳指声音好听，响亮指声音大，跳跃指动作不连贯，均与题意不符。故选D。2.参考答案：B解析：本题考查《草》这首诗的核心考点。诗人通过“野火烧不尽，春风吹又生”一句，赞美了小草顽强的生命力，表达了诗人对小草的喜爱之情。惊叹、悲伤、怀念均与诗句表达的情感不符。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的核心考点。课文主要从地球的资源有限、地球是人类唯一的家园、地球的生态环境等方面说明了地球的珍贵。美丽景色不是课文主要说明的方面。故选C。4.参考答案：C解析：本题考查《狐假虎威》这个故事的核心考点。狐狸借助老虎的威风吓唬百兽，说明狐狸善于利用别人的势力来达到自己的目的。勇敢、强壮、魔法均与故事内容不符。故选C。5.参考答案：B解析：本题考查《狼来了》这个故事的核心考点。这个故事告诉我们做人要诚实守信，不能撒谎。勇敢面对困难、团结合作、善于观察均与故事寓意不符。故选B。6.参考答案：C解析：本题考查描写春天景色的四字词语这一核心考点。春暖花开、万物复苏、莺歌燕舞都是描写春天景色的四字词语。秋高气爽描写的是秋天的景色，与题意不符。故选C。7.参考答案：D解析：本题考查表达感激之情的内容这一核心考点。感谢家人的关爱、支持、帮助都是表达感激之情的内容。批评不是表达感激之情的内容。故选D。8.参考答案：C解析：本题考查《小蝌蚪找妈妈》这篇课文的核心考点。课文通过小蝌蚪找妈妈的故事，表达了友谊是相互帮助、相互关心、相互学习的。相互竞争不是课文主要表达的关于友谊的内容。故选C。9.参考答案：D解析：本题考查保护眼睛的方法这一核心考点。保持正确的读写姿势、控制用眼时间、多吃对眼睛有益的食物都是保护眼睛的方法。经常用手揉眼睛会伤害眼睛。故选D。10.参考答案：D解析：本题考查《黄山奇松》这篇课文的核心考点。课文主要描写了黄山的景色、黄山奇松的种类、黄山奇松的生长环境。黄山奇松的历史传说不是课文主要描写的内容。故选D。二、填空题1.参考答案：顽强的生命力解析：本题考查《草》这首诗的中心思想。诗句“野火烧不尽，春风吹又生”通过野火焚烧小草和春风吹拂小草再次生长的对比，生动形象地表达了小草顽强的生命力和不屈不挠的精神。答案依据是诗句的字面意思和深层含义，需要学生理解诗歌的主题思想。2.参考答案：地球的大小、地球的资源解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的中心内容。作者通过列举地球的直径、表面积等数据，以及描述地球上的各种资源，说明了地球的有限性和珍贵性。答案依据是课文中的具体内容和数据，需要学生掌握课文的主要知识点。3.参考答案：不能依仗别人的势力欺压人解析：本题考查《狐假虎威》这个寓言故事所蕴含的道理。故事通过狐狸借助老虎的威风吓唬其他动物，最终被老虎吃掉的情节，说明了不能依仗别人的势力欺压人，否则最终会自食其果。答案依据是故事的主要情节和寓意，需要学生理解故事的道理。4.参考答案：奇松的形态、奇松的精神解析：本题考查《黄山奇松》这篇课文的主要描写内容。课文通过描写黄山奇松的形态各异、精神顽强，展现了黄山的独特魅力。答案依据是课文中的具体描写，需要学生掌握课文的主要知识点。5.参考答案：番茄解析：本题考查小明家附近小花园里种植的植物。题干中提到小明每天都会给番茄做某事，说明小花园里种满了番茄。答案依据是题干的隐含信息，需要学生根据上下文进行推理。6.参考答案：浇水解析：本题考查小明每天给番茄做的事情。题干中提到小明每天都会给番茄做某事，结合生活常识，小明每天给番茄浇水是很常见的。答案依据是题干的隐含信息和生活常识，需要学生根据上下文进行推理。7.参考答案：有黑色的斑点解析：本题考查小明发现番茄叶子上有什么。题干中提到小明发现番茄叶子上有什么，结合生活常识，番茄叶子上出现黑色的斑点可能是得了病。答案依据是题干的隐含信息和生活常识，需要学生根据上下文进行推理。8.参考答案：黑斑病解析：本题考查小明发现番茄得了什么病。题干中提到小明发现番茄叶子上黑色的斑点，结合生活常识，番茄叶子上出现黑色的斑点可能是得了黑斑病。答案依据是题干的隐含信息和生活常识，需要学生根据上下文进行推理。9.参考答案：黑斑病解析：本题考查妈妈告诉小明番茄得了什么病。题干中提到妈妈告诉小明番茄得了什么病，结合前题的答案，妈妈告诉小明番茄得了黑斑病。答案依据是题干的隐含信息和前题的答案，需要学生根据上下文进行推理。10.参考答案：黑斑解析：本题考查小明是如何治疗番茄黑斑病的。题干中提到小明是如何治疗番茄黑斑病的，结合生活常识，小明可能是通过喷洒农药来治疗番茄黑斑病。答案依据是题干的隐含信息和生活常识，需要学生根据上下文进行推理。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《草》这首诗的中心思想。诗句“野火烧不尽，春风吹又生”生动地描绘了野草顽强的生命力，即使被火烧也难以彻底消灭，春天一到又能重新生长。这体现了野草不屈不挠、顽强生存的精神，故该说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的主要内容。文章主要从地球的渺小、资源有限、环境脆弱三个方面说明人类生存的危机，强调保护地球的重要性。题干中只提到了地球的渺小和资源有限两个方面，遗漏了环境脆弱这一重要内容，故该说法错误。3.参考答案：√解析：本题考查《黄山奇松》这篇课文的主要描写内容。课文主要描写了黄山奇松的形态和神韵，通过细腻的描写展现了黄山松的独特魅力，故该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查小明家附近小花园的种植情况。题干中提到小明家附近的小花园里种满了各种蔬菜和花卉，这符合一个家庭小花园的常见种植情况，故该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查小明对番茄的照顾方式。题干中提到小明每天都会给番茄浇水施肥，这是植物生长的基本需求，故该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查小明发现的问题。题干中提到小明发现番茄叶子上出现了黑斑病，这是番茄常见的病害之一，故该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查妈妈告诉小明的情况。题干中提到妈妈告诉小明番茄得了黑斑病，这与小明发现的问题一致，故该说法正确。8.参考答案：×解析：本题考查小明治疗番茄黑斑病的方法。题干中提到小明是通过喷洒农药来治疗番茄黑斑病的，但实际上喷洒农药可能会对环境和人体健康造成危害，更科学的方法是采用生物防治或物理防治，故该说法错误。9.参考答案：√解析：本题考查小明从照顾番茄过程中的感悟。题干中提到小明从照顾番茄的过程中明白了植物生长需要阳光、水分和养料，这是植物生长的基本条件，故该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的主旨。文章通过说明地球的渺小、资源有限和环境脆弱，强调地球是人类的唯一家园，需要倍加珍惜和保护，故该说法正确。四、简答题1.参考答案：野火烧不尽，春风吹又生表达了野草顽强的生命力。解析：本题考查《草》这首诗的中心思想。诗句通过野火无法烧尽野草，春风一吹又能重新生长的景象，生动形象地表达了野草顽强的生命力和顽强的精神。这种生命力象征着不屈不挠、坚韧不拔的精神，启示人们要像野草一样，无论遇到什么困难都要坚持下去，保持积极向上的生活态度。2.参考答案：作者主要从地球的大小、人类的居住空间、资源有限等方面说明地球的渺小和资源有限。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的主要内容。作者通过列举地球的直径、表面积、人口密度等数据，说明地球在宇宙中非常渺小，人类的居住空间十分有限。同时，作者还强调了地球上的资源是有限的，如水、空气、土地等，如果人类不珍惜和保护，这些资源将会枯竭。这些内容旨在提醒人们要珍惜地球资源，保护环境。3.参考答案：小明是通过喷洒农药来治疗番茄黑斑病的。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的相关知识。虽然课文中没有直接提到小明治疗番茄黑斑病的方法，但根据一般常识，喷洒农药是常见的治疗植物病害的方法之一。黑斑病是一种常见的植物病害，通常需要使用农药来治疗。因此，可以推断小明是通过喷洒农药来治疗番茄黑斑病的。4.参考答案：保护地球环境的措施有：节约用水、减少塑料使用、垃圾分类、植树造林等。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的相关知识。课文强调了地球的渺小和资源有限，因此保护地球环境非常重要。节约用水、减少塑料使用、垃圾分类、植树造林等措施都是保护地球环境的有效方法。这些措施可以减少对地球资源的消耗，保护生态环境，使地球更加健康和美丽。5.参考答案：植物生长需要阳光、水分和养料。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的相关知识。课文中提到了植物生长需要阳光、水分和养料。阳光是植物进行光合作用的能量来源，水分是植物生长的重要物质，养料是植物生长的必需营养。这些基本条件对于植物的生长发育至关重要。6.参考答案：《黄山奇松》这篇课文主要描写了黄山的奇松的形态和神韵。解析：本题考查《黄山奇松》这篇课文的主要内容。课文通过描写黄山奇松的形态和神韵，展现了黄山奇松的独特魅力。作者用生动的语言描绘了奇松的形状、姿态和神态，使读者仿佛身临其境，感受到了黄山奇松的美丽和神奇。7.参考答案：与交通出行相关的安全常识有：遵守交通规则、不闯红灯、不翻越护栏、乘坐交通工具要系好安全带等。解析：本题考查《只有一个地球》这篇课文的相关知识。虽然课文中没有直接提到交通出行安全，但交通安全是现代社会中非常重要的一个方面。遵守交通规则、不闯红灯、不翻越护栏、乘坐交通工具要系好安全带等都是基本的交通出行安全常识。这些措施可以保护人们的生