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2026年北师大版初二语文下册第一单元期中复习专项模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拘泥(jūní)潸然(shānrán)B.纨绔(wánkù)愧怍(kuìzuò)拈轻怕重(niānqīngpàzhòng)C.澎湃(péngpài)纨绔(wánkù)锲而不舍(qièérbùshě)D.憔悴(qiáocuì)愧怍(kuìzuò)潸然(shānrán)2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。B.“你为什么总是沉默寡言?”老师温和地问道。C.今天天气真好,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.他既聪明又勤奋,成绩在班里总是名列前茅。3.《阿长与〈山海经〉》的作者是()A.鲁迅B.老舍C.巴金D.钱钟书4.下列对课文《老王》内容理解错误的一项是()A.老王是一个不幸但善良的人,他的生活非常艰难。B.“我”一家对老王非常照顾,体现了人与人之间的温情。C.老王的故事让我们感受到社会的冷漠和个人的孤独。D.课文通过描写老王,表达了作者对底层人民的同情和尊重。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩,而且富有感染力,让听众深受启发。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小,但是做事非常认真,值得大家学习。6.下列对诗歌《春望》内容理解错误的一项是()A.诗歌描写了战乱中的景象,表达了诗人对家人的思念。B.“国破山河在”体现了诗人对国家命运的感慨。C.“白头搔更短,浑欲不胜簪”表现了诗人对青春的怀念。D.诗歌表达了诗人忧国忧民的情怀。7.下列词语中,不属于成语的一项是()A.画蛇添足B.守株待兔C.亡羊补牢D.一蹴而就8.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()A.花儿在风中摇曳,像是在跳舞。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.月亮像银盘一样挂在夜空中。D.他像一只笨拙的企鹅,在人群中跌跌撞撞。9.下列对课文《叶圣陶先生二三事》内容理解错误的一项是()A.课文通过几件小事,展现了叶圣陶先生严谨认真的工作态度。B.叶圣陶先生是一位伟大的作家和教育家。C.课文表达了作者对叶圣陶先生的敬佩之情。D.叶圣陶先生的生活非常奢侈,喜欢享受生活。10.下列句子中,没有错别字的一项是()A.他终于明白了,人生的意义不在于索翼,而在于奉献。B.“你为什么总是沉默寡言?”老师温和地问道。C.今天天气真好,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱。D.他既聪明又勤奋,成绩在班里总是名列前茅。二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》的作者是________,课文选自他的散文集________。2.《老王》的作者是________,课文选自他的散文集________。3.诗歌《春望》的作者是________,朝代是________。4.成语“________”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。5.成语“________”比喻不主动努力,坐等好运降临。6.修辞手法“________”是把甲事物比作乙事物,用“像”“好像”“仿佛”“如同”等连接。7.修辞手法“________”是把事物的几个方面或几幅画面并列在一起,形成一组排比。8.课文《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生认为做事要________,待人要________。9.诗歌《春望》中,“国破山河在”的“破”字表达了诗人怎样的情感?________10.课文《老王》中,老王送来的鸡蛋和香油体现了他的________品质。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。()2.《老王》选自杨绛的散文集《干校六记》。()3.诗歌《春望》的作者是唐代诗人杜甫。()4.成语“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。()5.成语“守株待兔”比喻不主动努力,坐等好运降临。()6.修辞手法“比喻”是把甲事物比作乙事物,用“像”“好像”“仿佛”“如同”等连接。()7.修辞手法“排比”是把事物的几个方面或几幅画面并列在一起,形成一组排比。()8.课文《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生认为做事要“有恒心”,待人要“宽厚”。()9.诗歌《春望》中,“白头搔更短,浑欲不胜簪”表现了诗人对青春的怀念。()10.课文《老王》中,老王送来的鸡蛋和香油体现了他的善良品质。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《阿长与〈山海经〉》中,阿长是一个怎样的人物?2.简述《老王》中,“我”一家对老王的态度是怎样的?3.简述诗歌《春望》表达了诗人怎样的情感?4.简述课文《叶圣陶先生二三事》中,叶圣陶先生做事和待人的原则是什么?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题。“他终于明白了,人生的意义不在于索取,而在于奉献。他曾经是一个自私的人,总是考虑自己的利益,但是通过这次经历,他改变了。”(1)这段文字出自哪篇课文?作者是谁?(2)这段文字表达了怎样的中心思想?2.阅读下面的诗句,回答问题。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”(1)这首诗的作者是谁?朝代是哪个?(2)这首诗表达了诗人怎样的情感?3.阅读下面的文字,回答问题。“他既聪明又勤奋,成绩在班里总是名列前茅。他对待同学非常友善,乐于助人,是大家的好榜样。”(1)这段文字描写了怎样的人物形象?(2)这段文字运用了哪些描写人物的方法?4.阅读下面的文字,回答问题。“通过这次活动,使我深刻认识到团结的重要性。在活动中,我们互相帮助,共同努力,最终取得了成功。”(1)这段文字中有语病,请指出并改正。(2)这段文字表达了怎样的中心思想?【标准答案及解析】一、单选题1.C憔悴(qiáocuì)、拘泥(jūní)、潸然(shānrán)注音正确。2.B标点符号使用正确。3.A《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅。4.C课文表达的是人与人之间的温情,而非社会的冷漠。5.D其他选项存在语病,只有D句子通顺。6.C“白头搔更短,浑欲不胜簪”表现了诗人对衰老的感慨。7.D“一蹴而就”是一个形容词性短语,不属于成语。8.D“像一只笨拙的企鹅”比喻不当,企鹅的特征与人物形象不符。9.D叶圣陶先生生活简朴,并非奢侈。10.B其他选项存在错别字,“索翼”应为“索取”。二、填空题1.鲁迅,《朝花夕拾》2.杨绛,《干校六记》3.杜甫,唐代4.画蛇添足5.守株待兔6.比喻7.排比8.有恒心,宽厚9.表达了诗人对国家破败的痛心10.善良三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.×表达了诗人对衰老的感慨10.√四、简答题1.阿长是一个善良、朴实、勤劳,但有些迷信和唠叨的人。她关心“我”,希望“我”能得到《山海经》。2.“我”一家对老王非常照顾,给予他帮助和尊重,体现了人与人之间的温情。3.诗歌表达了诗人忧国忧民、思家念亲的情感。4.叶圣陶先生做事要“有恒心”,待人要“宽厚”。五、应用题1.(1)出自《阿长与〈山海经〉》,作者是鲁迅。(2)表达
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