2026年人教版初中八年级物理上册第6章同步练习题及答案

2026年人教版初中八年级物理上册第6章同步练习题及答案第1页共1页2026年人教版初中八年级物理上册第6章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，某同学用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上匀速滑动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。关于该实验的说法，正确的是A.木块对木板的压力越大，滑动摩擦力越小B.木块运动得越快，滑动摩擦力越大C.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关D.若改用更粗糙的木板，木块受到的滑动摩擦力可能变小参考答案：C2.重为20N的物体静止在粗糙的水平面上，物体受到的摩擦力大小为5N。现用水平向右的力F拉动物体，当F=15N时，物体仍保持静止。关于物体受到的力，下列说法正确的是A.物体受到的合力大小为15N，方向水平向右B.物体受到的摩擦力大小为15N，方向水平向左C.若撤去水平拉力F，物体立即向左运动D.若水平拉力F增大到20N，物体受到的摩擦力仍为5N参考答案：D3.在“研究光的反射规律”的实验中，某同学将一束光射向平面镜，反射光线与入射光线的夹角为60°。关于光的反射，下列说法正确的是A.入射角为30°，反射角为60°B.若入射光线与镜面垂直，反射光线与入射光线重合C.光的反射是可逆的，若反射光线与镜面夹角为30°，则入射光线与镜面夹角也为30°D.光的反射时光路是可逆的，但光的折射时光路不可逆参考答案：B4.如图所示，是一个物体做直线运动的s-t图像。关于该物体的运动，下列说法正确的是A.物体在前2s内做匀速直线运动，速度为2m/sB.物体在2s-4s内静止不动C.物体在4s-6s内做匀速直线运动，速度为1m/sD.物体在6s内通过的总路程为8m参考答案：D5.在探究“平面镜成像特点”的实验中，某同学用玻璃板代替平面镜进行实验，目的是A.更清晰地观察反射光线B.更方便地测量反射角C.更容易地确定像的位置D.更直观地研究平面镜成像特点参考答案：D6.如图所示，是一个物体做自由落体运动的v-t图像。根据图像，可以得出A.物体在2s末的速度为20m/sB.物体做匀速直线运动C.物体在0-2s内做匀加速直线运动D.物体在2s内的位移为20m参考答案：C7.一个物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小等于它的重力。关于浮力，下列说法正确的是A.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力越大B.物体下沉时受到的浮力大于它的重力C.物体漂浮时受到的浮力等于它的重力D.物体在水中受到的浮力与它在空气中受到的重力相等参考答案：C8.一个物体从斜面顶端由静止开始下滑，斜面的倾角为30°。关于物体下滑，下列说法正确的是A.物体受到的摩擦力大于它的重力沿斜面向下的分力B.物体受到的摩擦力等于它的重力垂直于斜面向上的分力C.物体下滑的加速度大小为g/2D.物体下滑的加速度大小为g参考答案：D9.在“测量平均速度”的实验中，小明的测量数据如下表所示。根据表格数据，可以计算出物体在全程的平均速度为A.0.5m/sB.1m/sC.1.5m/sD.2m/s|路程(s)|时间(t)(s)|||||0-2|2||2-4|2||4-6|2|参考答案：C10.在“探究影响动能大小因素”的实验中，某同学用质量不同的钢球分别从同一高度滚下，钢球滚到水平面上时推动木块移动的距离不同。关于动能，下列说法正确的是A.钢球的质量越大，它的动能越大B.钢球的速度越大，它的动能越小C.钢球的动能越大，它做的功越多D.钢球的动能与它的质量无关参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，此时弹簧测力计的示数就等于木块所受的______。参考答案：滑动摩擦力2.一根轻质杠杆，动力臂是阻力臂的2倍，若在动力端施加50N的力，则能平衡阻力为______N的力。参考答案：1003.用一个动滑轮提升重物，动滑轮重为20N，若拉力做的功为600J，则物体被提升的高度为______m（不计摩擦）。参考答案：24.一物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小______它的重力。参考答案：等于5.光从空气斜射入水中时，折射角______入射角。参考答案：小于6.一束光垂直射向平面镜，反射角的大小为______。参考答案：0°7.在“研究光的反射规律”的实验中，将一束光射向平面镜，发现反射光线与入射光线之间的夹角为60°，则入射角的大小为______。参考答案：30°8.一物体从斜面顶端由静止开始匀速下滑，斜面的倾角为30°，则物体受到的摩擦力大小等于它受到的重力的______倍（设物体与斜面间的动摩擦因数为μ）。参考答案：1/39.在水平桌面上，一个重为10N的物体受到一个水平向右的拉力F，物体保持静止，则物体受到的摩擦力大小为______N。参考答案：1010.请解释什么是杠杆的平衡条件，并说明其应用。参考答案：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。其应用广泛，如撬棍、剪刀、扳手等简单机械都是利用杠杆平衡条件工作的。三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.光的反射现象中，反射角总是等于入射角。参考答案：×2.平面镜成像时，像与物体的距离总是等于平面镜的长度。参考答案：×3.凸透镜成像时，物体到透镜的距离大于二倍焦距，成倒立、缩小的实像。参考答案：√4.放大镜是利用凸透镜成像规律制成的，它成正立、放大的虚像。参考答案：√5.光从空气斜射入水中时，折射角一定大于入射角。参考答案：×6.光的反射现象中，光路是可逆的。参考答案：√7.凸透镜的焦距越短，其会聚能力越强。参考答案：√8.平面镜可以改变光路，但不会产生虚像。参考答案：×9.光的折射现象中，光路也是可逆的。参考答案：√10.放大镜和照相机都利用了凸透镜成像规律。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学用蜡烛、玻璃板和刻度尺等器材进行实验。请简述实验过程中需要观察和记录的关键步骤和现象。参考答案：①将蜡烛放在玻璃板前，观察蜡烛在玻璃板后的像；②用刻度尺测量蜡烛和像到玻璃板的距离，比较两者是否相等；③用蜡烛的像代替蜡烛，观察两者能否完全重合。2.小华同学想利用凸透镜制作一个简易放大镜。他手边有两个凸透镜，一个焦距为10厘米，另一个焦距为20厘米。为了获得更大的放大效果，他应该选择哪个凸透镜？并说明理由。参考答案：选择焦距为10厘米的凸透镜。理由：放大镜利用凸透镜成正立、放大的虚像，物距应小于焦距。焦距越小，放大效果越强。3.在做“观察水的沸腾”实验时，小丽同学记录了水沸腾前后的温度变化情况。请简述水沸腾过程中温度变化的特点。参考答案：水沸腾前，温度逐渐升高；水沸腾时，温度保持不变，但不断吸收热量。4.小明同学在实验室里用天平测量一个金属块的质量。他先将天平放在水平桌面上，然后将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧。此时他应该怎样调节天平才能使其平衡？参考答案：将平衡螺母向右调节。5.小红同学在研究滑动摩擦力时发现，当用弹簧测力计水平匀速拉动木块时，弹簧测力计的示数保持不变。请解释为什么木块在水平面上做匀速直线运动时，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力。参考答案：木块在水平面上做匀速直线运动时，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，因为木块处于平衡状态，受到的合外力为零。弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡的条件。6.小明同学在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，得到如下表所示的数据：|接触面材料|压力/N|滑动摩擦力/N||||||木块-木桌|2|0.4||木块-木桌|4|0.8||木块-毛巾|2|0.6|请根据表格数据回答：①比较第1、2次实验数据，可以得出什么结论？②比较第1、3次实验数据，可以得出什么结论？参考答案：①压力越大，滑动摩擦力越大；②接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。7.小明同学在研究“物体在斜面上运动时受到的力”时，将一个重为10牛的物体放在倾角为30°的斜面上。请画出物体所受重力的示意图，并标出重力的方向和大小。参考答案：画出物体所受重力的示意图，重力方向竖直向下，大小为10牛。8.小红同学在实验室里用刻度尺测量一根木棒的长度。她先让刻度尺的零刻度线对齐木棒的一端，然后读取另一端在刻度尺上的读数为18.5厘米。请解释为什么她应该估读到刻度尺分度值的下一位？参考答案：因为刻度尺的分度值为1厘米，估读到分度值的下一位，可以更准确地测量物体的长度。例如，如果刻度尺的分度值为1厘米，那么18.5厘米中的“0.5厘米”就是估读值，可以更准确地反映木棒的长度。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.小明同学在实验室里用刻度尺测量一根木棒的长度。他先让刻度尺的零刻度线对准木棒的一端A，然后读取另一端B在刻度尺上的读数为25.4厘米。已知刻度尺的分度值为1毫米，请计算木棒的实际长度是多少厘米？并说明测量过程中可能存在的误差来源。参考答案：木棒的实际长度是25.3厘米。测量过程中可能存在的误差来源包括：刻度尺的分度值、读数误差、木棒两端与刻度尺的接触是否紧密等。2.在探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，小红同学用弹簧测力计水平匀速拉动木块，记录了木块在不同接触面上的摩擦力大小。实验数据如下表所示：|接触面|木块质量（kg）|摩擦力（N）||||||木板|0.5|1.0||毛巾|0.5|2.0||沙纸|0.5|3.0|请分析实验数据，回答以下问题：①木块在哪种接触面上受到的滑动摩擦力最大？②请解释滑动摩擦力大小与哪些因素有关？③如果小红同学想进一步探究滑动摩擦力与木块质量的关系，他应该如何设计实验？参考答案：①木块在沙纸上受到的滑动摩擦力最大，为3.0N；②滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和木块对接触面的压力有关；③小红同学应该控制接触面的粗糙程度不变，改变木块的质量，然后测量不同质量木块在相同接触面上的滑动摩擦力，以探究滑动摩擦力与木块质量的关系。3.如图所示，一个由两个电阻R₁和R₂组成的串联电路，接在电压为6伏的电源上。已知R₁的阻值为10欧姆，电路中的电流为0.2安培。请计算：①电阻R₂的阻值是多少欧姆？②电阻R₁和R₂两端的电压分别是多少伏特？参考答案：①电阻R₂的阻值为20欧姆；②电阻R₁两端的电压为2伏特，电阻R₂两端的电压为4伏特。4.小华同学在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，得到如下表所示的数据：|接触面|木块质量（kg）|摩擦力（N）||||||木板|0.5|1.0||木板|1.0|1.0||木板|1.5|1.0|请分析实验数据，回答以下问题：①滑动摩擦力大小与木块质量是否有关？②请解释滑动摩擦力大小与哪些因素有关？③如果小华同学想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，他应该如何设计实验？参考答案：①滑动摩擦力大小与木块质量无关；②滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和木块对接触面的压力有关；③小华同学应该控制木块的质量不变，改变接触面的粗糙程度，然后测量不同接触面上木块受到的滑动摩擦力，以探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系。5.在探究平面镜成像特点的实验中，小明同学用蜡烛、玻璃板和刻度尺。他发现蜡烛A在平面镜中成的像与蜡烛A关于平面镜对称。如果蜡烛A距离平面镜20厘米，请计算蜡烛A的像距离平面镜多远？并说明平面镜成像的特点。参考答案：蜡烛A的像距离平面镜20厘米。平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，像与物大小相等，像是虚像。6.小明同学想利用凸透镜制作一个简易放大镜。他手边有两个凸透镜，一个焦距为10厘米，另一个焦距为20厘米。如果要制作一个放大倍数较大的放大镜，应该选择哪个凸透镜？请解释原因。参考答案：应该选择焦距为10厘米的凸透镜。因为放大镜的放大倍数与凸透镜的焦距成反比，焦距越小，放大倍数越大。7.在做“观察水的沸腾”实验时，小丽同学记录了水沸腾前后的温度变化情况。实验数据如下表所示：|时间（分钟）|温度（℃）|||||0|90||1|92||2|94||3|96||4|98||5|100||6|100|请分析实验数据，回答以下问题：①水在什么温度下开始沸腾？②水沸腾过程中温度有什么特点？③请解释水沸腾的原因。参考答案：①水在100℃下开始沸腾；②水沸腾过程中温度保持不变；③水沸腾的原因是水分子获得足够的能量，克服分子间作用力，从液态转变为气态。8.一个物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小与它的重力有什么关系？请解释原因。参考答案：一个物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小等于它的重力。这是因为物体漂浮时，它排开水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于它排开水的重力，而物体的重力等于它的体积乘以水的密度乘以重力加速度，因此物体受到的浮力等于它的重力。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查滑动摩擦力的影响因素。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，故A错误；滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关，故B错误；滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，故C正确；若改用更粗糙的木板，木块受到的滑动摩擦力会变大，故D错误。2.参考答案：D解析：本题考查二力平衡和摩擦力。当F=15N时，物体仍保持静止，说明物体受到的合力为零，水平方向上拉力F与摩擦力f平衡，大小相等，方向相反，故摩擦力大小为15N，方向水平向左，故A错误；物体受到的摩擦力大小为15N，方向水平向左，故B错误；若撤去水平拉力F，物体由于惯性会保持静止状态，不会立即向左运动，故C错误；若水平拉力F增大到20N，物体对木板的压力不变，接触面的粗糙程度也不变，所以物体受到的摩擦力仍为5N，故D正确。3.参考答案：B解析：本题考查光的反射规律。反射光线与入射光线的夹角为60°，则入射角为30°，反射角也为30°，故A错误；若入射光线与镜面垂直，则入射角为0°，反射光线与入射光线重合，故B正确；光的反射是可逆的，若反射光线与镜面夹角为30°，则入射光线与镜面夹角也为60°，故C错误；光的反射和折射时光路都是可逆的，故D错误。4.参考答案：D解析：本题考查位移-时间图像。物体在前2s内做匀速直线运动，速度为4m/2s=2m/s；物体在2s-4s内位移不变，说明物体静止不动；物体在4s-6s内做匀速直线运动，速度为0m/2s=0m/s；物体在6s内通过的总路程为4m，故D正确。5.参考答案：D解析：本题考查平面镜成像特点。用玻璃板代替平面镜进行实验，可以同时观察到物体和像，便于确定像的位置，从而研究平面镜成像特点，故D正确。6.参考答案：C解析：本题考查自由落体运动的v-t图像。图像的斜率表示加速度，图像的纵坐标表示速度，可以得出物体在0-2s内做匀加速直线运动；物体在2s末的速度为10m/s，故A错误；物体做匀加速直线运动，故B错误；物体在2s内的位移为10m，故D错误。7.参考答案：C解析：本题考查浮力。物体漂浮在水面上，它受到的浮力大小等于它的重力，故C正确；物体浸入水中的体积越大，受到的浮力不一定越大，还与液体的密度有关，故A错误；物体下沉时受到的浮力小于它的重力，故B错误；物体在水中受到的浮力与它在空气中受到的重力不相等，只有在漂浮时才相等，故D错误。8.参考答案：D解析：本题考查物体在斜面上运动。物体下滑的加速度大小为gsin30°=g/2，故D正确；物体受到的摩擦力等于μmgcos30°，其中μ为动摩擦因数，故A、B错误；物体下滑的加速度大小为gsin30°，故C错误。9.参考答案：C解析：本题考查平均速度的计算。物体在全程的总路程为6m，总时间为4s，所以物体在全程的平均速度为6m/4s=1.5m/s，故B正确。10.参考答案：A解析：本题考查动能。钢球滚到水平面上时推动木块移动的距离不同，说明钢球具有的动能不同，钢球的质量越大，速度越大，它的动能越大，故A正确；钢球的速度越大，它的动能越大，故B错误；钢球的动能越大，它做的功不一定越多，还与做功的时间有关，故C错误；钢球的动能与它的质量有关，故D错误。二、填空题1.参考答案：滑动摩擦力解析：本题考查“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验中用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上匀速滑动，此时木块处于平衡状态，受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。因此弹簧测力计的示数就等于木块所受的滑动摩擦力。2.参考答案：100解析：本题考查杠杆平衡条件。根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂。已知动力臂是阻力臂的2倍，设阻力为F，则动力为50N，动力臂为2L，阻力臂为L，代入公式得50N×2L=F×L，解得F=100N。3.参考答案：2解析：本题考查动滑轮的特点。使用动滑轮时，省力一半，但费距离，即动力移动的距离是物体上升高度的2倍。设物体被提升高度为h，则动力移动距离为2h。根据功的公式W=Fs，拉力做的功为600J，动力为F，则600J=F×2h，又因为动滑轮重为20N，所以F=20N+G，代入公式得600J=(20N+G)×2h，解得h=2m。4.参考答案：等于解析：本题考查浮力与重力的关系。物体漂浮在水面上，说明它受到的浮力与重力是一对平衡力，大小相等。5.参考答案：小于解析：本题考查光的折射规律。光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，即折射角小于入射角。6.参考答案：0°解析：本题考查光的反射规律。光垂直射向平面镜时，入射光线与法线重合，入射角为0°，根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也为0°。7.参考答案：30°解析：本题考查光的反射规律。根据光的反射定律，反射角等于入射角。反射光线与入射光线之间的夹角为60°，所以入射角为30°。8.参考答案：1/3解析：本题考查斜面力学分析。物体在斜面上匀速下滑，说明它受到的合力为零。沿斜面方向受力分析，重力沿斜面向下的分力为Gsinθ，摩擦力为f=μN=μGcosθ，根据平衡条件Gsinθ=f，代入数据解得μ=1/3。9.参考答案：10解析：本题考查二力平衡。物体保持静止，说明它受到的合力为零。水平方向受到拉力F与摩擦力f是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力大小为10N。10.参考答案：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。其应用广泛，如撬棍、剪刀、扳手等简单机械都是利用杠杆平衡条件工作的。解析：本题考查杠杆平衡条件及其应用。杠杆平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。这个条件可以用来解释和设计各种简单机械，如撬棍、剪刀、扳手等。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查光的反射定律。光的反射定律指出，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。因此，只有在特定条件下（如入射光线垂直于镜面时），反射角才等于入射角。一般情况下，反射角不等于入射角。2.参考答案：×解析：本题考查平面镜成像特点。平面镜成像时，像与物体的距离总是等于平面镜到物体的距离，而不是平面镜的长度。平面镜的长度只是成像的范围，不影响像与物体的距离。3.参考答案：√解析：本题考查凸透镜成像规律。当物体到凸透镜的距离大于二倍焦距时，根据凸透镜成像规律，成倒立、缩小的实像。这是凸透镜成像的一个重要规律。4.参考答案：√解析：本题考查放大镜的原理。放大镜是利用凸透镜成像规律制成的，当物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像。因此，放大镜成正立、放大的虚像。5.参考答案：×解析：本题考查光的折射规律。光从空气斜射入水中时，由于水的折射率大于空气的折射率，折射角小于入射角。因此，折射角一定小于入射角。6.参考答案：√解析：本题考查光的反射现象的可逆性。光的反射现象中，光路是可逆的，即光沿反射光线方向射入时，也会沿原入射光线方向射出。7.参考答案：√解析：本题考查凸透镜的焦距与会聚能力的关系。凸透镜的焦距越短，其会聚能力越强。这是因为焦距越短，凸透镜的曲率越大，对光线的偏折能力越强。8.参考答案：×解析：本题考查平面镜成像特点。平面镜可以改变光路，并且成像是虚像。平面镜成像时，像是与物体等大的虚像，不是实像。9.参考答案：√解析：本题考查光的折射现象的可逆性。光的折射现象中，光路也是可逆的，即光沿折射光线方向射入时，也会沿原入射光线方向射出。10.参考答案：√解析：本题考查凸透镜成像规律的应用。放大镜和照相机都利用了凸透镜成像规律。放大镜利用凸透镜成正立、放大的虚像，照相机利用凸透镜成倒立、缩小的实像。四、简答题1.参考答案：①将蜡烛放在玻璃板前，观察蜡烛在玻璃板后的像；②用刻度尺测量蜡烛和像到玻璃板的距离，比较两者是否相等；③用蜡烛的像代替蜡烛，观察两者能否完全重合。解析：本题考查平面镜成像特点实验。实验过程中需要观察和记录的关键步骤和现象包括：①将蜡烛放在玻璃板前，观察蜡烛在玻璃板后的像，以确定像的位置；②用刻度尺测量蜡烛和像到玻璃板的距离，比较两者是否相等，以验证像与物到镜面的距离相等；③用蜡烛的像代替蜡烛，观察两者能否完全重合，以验证像与物的大小相等。这些步骤和现象有助于验证平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称，像与物的大小相等，像与物到镜面的距离相等。2.参考答案：选择焦距为10厘米的凸透镜。理由：放大镜利用凸透镜成正立、放大的虚像，物距应小于焦距。焦距越小，放大效果越强。解析：本题考查凸透镜成像规律。放大镜利用凸透镜成正立、放大的虚像，物距应小于焦距。焦距越小，放大效果越强。因此，为了获得更大的放大效果，小华同学应该选择焦距为10厘米的凸透镜。3.参考答案：水沸腾前，温度逐渐升高；水沸腾时，温度保持不变，但不断吸收热量。解析：本题考查水的沸腾特点。水沸腾前，温度逐渐升高，因为水需要吸收热量才能达到沸点。水沸腾时，温度保持不变，但不断吸收热量，因为水在沸腾过程中需要吸收热量来克服分子间的吸引力，使水分子从液态转变为气态。4.参考答案：将平衡螺母向右调节。解析：本题考查天平的调节。天平放在水平桌面上，游码移到标尺左端的零刻度线处，指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左端下沉。此时应该将平衡螺母向右调节，使天平平衡。5.参考答案：木块在水平面上做匀速直线运动时，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，因为木块处于平衡状态，受到的合外力为零。弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡的条件。解析：本题考查二力平衡条件。木块在水平面上做匀速直线运动时，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，因为木块处于平衡状态，受到的合外力为零。弹簧测力计的拉力与滑动摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，符合二力平衡的条件。6.参考答案：①压力越大，滑动摩擦力越大；②接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。解析：本题考查影响滑动摩擦力大小因素。①比较第1、2次实验数据，压力从2牛增加到4牛，滑动摩擦力从0.4牛增加到0.8牛，可以得出结论：压力越大，滑动摩擦力越大。②比较第1、3次实验数据，压力相同，但接触面从木块-木桌变为木块-毛巾，滑动摩擦力从0.4牛增加到0.6牛，可以得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。7.参考答案：画出物体所受重力的示意图，重力方向竖直向下，大小为10牛。解析：本题考查力的示意图。将一个重为10牛的物体放在倾角为30°的斜面上，物体所受重力方向竖直向下，大小为10牛。示意图中应画出一个向下的箭头，箭头旁边标注“10牛”。8.参考答案：因为刻度尺的分度值为1厘米，估读到分度值的下一位，可以更准确地测量物体的长度。例如，如果刻度尺的分度值为1厘米，那么18.5厘米中的“0.5厘米”就是估读值，可以更准确地反映木棒的长度。解析：本题考查刻度尺的使用方法。刻度尺的分度值是1厘米，估读到分度值的下一位，可以更准确地测量物体的长度。例如，如果刻度尺的分度值为1厘米，那么18.5厘米中的“0.5厘米”就是估读值，可以更准确地反映木棒的长度。五、应用题1.参考答案：木棒的实际长度是25.3厘米。测量过程中可能存在的误差来源包括：刻度尺的分度值、读数误差、木棒两端与刻度尺的接触是否紧密等。解析：本题考查刻度尺的使用和误差分析。木棒的实际长度应为25.4厘米减去刻度尺的零点误差（通常为0.1毫米），即25.3厘米。测量过程中可能存在的误差来源包括刻度尺的分度值（1毫米）、读数误差（估读误差）、木棒两端与刻度尺的接触是否紧密等。2.参考答案：①木块在沙纸上受到的滑动摩擦力最大，为3.0N；②滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和木块对接触面的压力有关；③小红同学应该控制接触面的粗糙程度不变，改变木块的质量，然后测量不同质量木块在相同接触面上的滑动摩擦力，以探究滑动摩擦力与木块质量的关系。解析：本题考查滑动摩擦力的影响因素和实验设计。根据实验数据可知，木块在沙纸上受到的滑动摩擦力最大。滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度和木块对接触面的压力有关。要探究滑动摩擦力与木块质量的关系，应该控制接触面的粗糙程度不变