师爱是德育的灵魂

师爱是德育的灵魂

爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;

爱是神奇，可以点石成几金。作为教师，心中必须有爱，爱自己的事

业，才能全身心地投入到事业中去；爱自己的学生，才能真正做到教

书育人。让帅爱流淌过平凡的日子里，让帅爱的力量把一个个孩子变

得人见人爱，让一个个孩子在师爱的包围中茁壮成长。

一、师爱是正确地引导，为学生树立模范。

孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”这句话说

明了教师的表率和榜样的作用，教师要成为学生道德上指路人，那么

自己就应该有高尚的品德修养和丰富的精神生活，热爱知识，不知疲

倦地探求新事物时，才能成为学生的榜样。

凡是要求学生做到的，自己首先做到，而且努力做好；凡是不允

许学生做的，自己坚决不做。如：我要求学生不迟到。每天早晨，总

是比上课时间提前20分钟到学校，为我一天的工作做好准备，在教

室门口迎接学生。快上课了，我提前一分钟站在教室门口。刚开始还

有学生要迟到，后来，学生们受我的感染，也改掉了迟到的毛病c上

课铃响后，大家都安安静静坐在教室里等待老师来上课，不见了往日

的喧闹。

如果要想使学生的道德品质、道德情感得到正确的发展和培养,

使学生的自尊心和自信心在学生的心灵中扎根，那么教师要对学生进

行正确地引导，教师自身也要有高尚的道德，只有自己具备良好的品

德才能教育好学生。

二、寓教育于活动之中，师爱是教学生会爱。

德育工作中，开展丰富多彩的活动，才能使得德育载体活起来。

在重视常规工作的同时，以重大节日及政治事件为契机，以爱国主义

为主线，以每月的主题班会为内容，充分发挥少先队教育阵地的作用，

以学生为主体，创造性地开展各种形式的教育活动，让学生学会爱。

1、结合妇女节、母亲节、教师节开展感谢长辈，感谢师长的教

育活动。

在节日到来之际，倡议全体学生做好十个“一”活动：帮妈妈洗

一次衣服；向教师说一句真诚问候或祝福；给教师泡一杯茶；为妈妈

捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等。让学生们通过多种形式向

妈妈或老师说出自己的心里话，让妈妈、教师在节日里收到一份情真

意切的礼物，同时很好地拉进了母子与师生的关系。学生从中懂得他

们不但要接受长辈们的爱，也要用自己的方式爱他人。

2、开展弘扬民族精神主题教育活动。

清明节期间，班级召开了“深切怀念烈士”的主题队会，师生们

以诗朗诵、歌曲、故事等多种形式表达了对先烈的怀念及弘扬革命精

神的决心。另外，江组织中队开展了读一本爱国主义故事、观看一部

爱国主义电影、办一期以爱国为主题的手抄报等系列活动，增强学生

弘扬民族精神的意识，对学生进行爱国主义教育。

三、让学生在爱的包围中转变。

我深爱每一位学生，因为他们真的很可爱。当我看到学生成功的

时候，我会为他们高兴，当我看到学生失足的时候，我的心会深深地

疼痛。我们班有一位学生杨某，父母整天起早贪黑的挣钱，加上他们

文化程度不高，根本无法顾及孩子的学习。因此他沉迷于网络游戏，

每天总往网吧里钻，无心学习，作业几乎不做，老师问时，老是说忘

记在家里了，叫他去拿他就不做声，天天如此，老师与他谈话无数次,

乂和家长多次交流，还是无效。这孩子很聪明，我是了解的。看到家

长无奈的表情，我的心隐隐作痛。

有一天中午，我接到杨某的爸爸的电话，都L00多钟了，他还

没有回家，家长担心出事，我急忙给几个和杨某要好的同学打电话，

了解到这天中午杨某回家的路线，和他的爸爸一起去找，几经周转，

在一条小道转角处的小吃摊旁，我看到了他瘦小的身影，正忙着窜小

吃串。我们气冲冲大步走过去，当他看到我们时.，头一下子低下去。

经过询问，我才了解到，这么多天来，每天中午放学，杨某都要到那

小吃摊打工，每个月老板给他十元钱。这事使我很痛心，但我也看到

了一线希望，这孩子小小年纪，都知道挣钱，还能吃苦，不正是我们

大力提倡要培养的学生的综合能力吗？于是，一方面我建议家长，在

周末或假期让孩子出去实践，让孩子体验工作的艰难，知道没有文化

知识在社会上是不行的。一方面我找来杨某，和他进行了多方面的交

谈，他也答应我要好好学习。可是坚持不到一周，同学又反映他因上

网没完成作业。我知道不能放弃他，就把他的座位调到了前面，课堂

上，经常抽他回答一些简单的问题，并及时表扬，打电话给家长，在

家里也要表扬。放学后，我主动找他，辅导他完成作业。渐渐的，他

开始有些好转，在班里变得积极，人也自信起来。

看到学生的转变，我的内心也感到无比的欣慰，因为我让学生从

爱中找到了前进的方向，从爱中汲取了精神的营养，从爱中收获了成

功的快乐。我也领悟到：孩子就是在不断的犯错改错中成长的，当学

生身上出现错误的时候，请我们老师宽容他们，耐心地给他们纠正错

误的机会，相信他们是好孩子，一定会改正缺点。止如教育家周弘所

说：“当你用宽容、信任的眼神注视孩子的时候，你的关怀一定