第三单元珍爱我们的生命 单元测试 (含答案) 2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册_第1页
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第三单元珍爱我们的生命单元测试一、单项选择(每小题2分,共30分)1.每个生命的诞生都是一个奇迹。生命来之不易,这是因为()①生命是自然界长期演化的结果②每个人的生命都凝结着父母的心血③生命只有一次,不可逆④生命诞生时充满风险A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。这告诉我们()A.生命是来之不易的B.每个人的生命都是独特的、不可替代的C.生命是有限的D.生命是可以接续的3.虽然个体的生命是有限的,但人类的生命可以一代一代接续下去。下列体现生命接续的是()A.人的生命可以永生B.家风家训、民族文化代代相传C.人和动物一样会死亡D.生命是无法延续的4.在所有的价值中,生命价值是第一位的。这体现了()A.生命至上理念B.生命是脆弱的C.生命是有限的D.生命是独特的5.敬畏生命,就要珍爱自己的生命。下列做法符合这一要求的是()A.小明因考试失利而自暴自弃B.小刚情绪不好时就伤害自己C.小华养成健康的生活方式,爱护身体D.小丽拿生命开玩笑6.看到有人落水,小明大声呼救并拨打110、120,寻求成年人帮助。小明的做法()A.是错误的,应该跳下去救B.是正确的,在保证自身安全的前提下科学施救C.是错误的,这样太麻烦D.是正确的,但不需要报警7.每年夏天都有学生因私自到野外水域游泳而溺亡。这警示我们()A.青少年无法保护自己的安全B.要增强安全意识,不私自下水游泳C.游泳太危险,永远不要游泳D.只要会游泳就没有危险8.发生火灾时,正确的逃生方法是()A.乘坐电梯快速下楼B.用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,沿着安全通道撤离C.躲在衣柜里等待救援D.打开窗户跳下去9.地震发生时,正确的做法是()A.立即向外奔跑,乘坐电梯下楼B.就近躲在坚固的桌子下,用手护住头部C.站在原地大声哭喊D.跳楼逃生10.放学路上,小红被几个高年级同学堵住索要钱财。她应该()A.乖乖把钱给他们,不告诉任何人B.和他们硬拼C.保持冷静,记住对方特征,寻找机会逃脱,事后告诉家长和老师D.以后多带点钱给他们11.提高防护能力,需要我们()①学习自救自护知识,掌握基本技能②积极参加安全演练,在实践中提高能力③面对不法侵害,机智应对,依法保护自己④遇到危险,沉着冷静,理智应对A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④12.爱护身体,我们应该()①关注自己的身体状况②养成健康的生活习惯③增强安全意识,远离危险④从点滴小事做起A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13.下列生活方式中,属于健康生活方式的是()A.小明每天坚持晨跑半小时B.小红为了减肥,不吃早饭C.小刚周末整天待在家里玩手机D.小丽经常吃油炸食品和零食14.滋养心灵,我们应该()①守住自己的心灵家园,不过度追求物质生活②多读书、读好书③培养高雅的兴趣爱好④传承中华优秀传统文化A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④15.珍爱我们的生命,我们应该做到()①敬畏生命,珍爱自己和他人的生命②增强安全意识,提高防护能力③爱护身体,养成健康的生活方式④滋养心灵,丰富自己的精神世界A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二、简要回答(共12分)16.请结合所学知识,回答下列问题。(6分)(1)我们应该怎样珍爱自己的生命?(3分)____________________________________________________________________(2)我们应该怎样滋养心灵?(3分)____________________________________________________________________17.请结合所学知识,回答下列问题。(6分)(1)我们应该怎样增强安全意识?(3分)____________________________________________________________________(2)提高防护能力,我们应该从哪些方面努力?(3分)____________________________________________________________________三、分析说明(共18分)18.阅读材料,回答问题。(9分)材料:七年级学生小华,曾经沉迷手机游戏,晚上熬夜,白天上课打瞌睡,成绩一落千丈。后来,在老师和父母的帮助下,他认识到生命是宝贵的,要珍惜生命。他开始改变:每天十点准时睡觉,早上起床跑步半小时;把手机放在客厅,不在卧室玩;周末去图书馆看书,还参加了学校的书法社团。一个学期后,小华的身体变好了,成绩进步了,整个人也变得阳光自信。他说:以前我不懂珍惜生命,现在我知道了,生命是宝贵的,我们要敬畏生命、珍爱生命。(1)小华最初的做法有哪些危害?(3分)____________________________________________________________________(2)结合材料,说说小华是怎样爱护身体、滋养心灵的。(3分)____________________________________________________________________(3)从小华的变化中,你得到了什么启示?(3分)____________________________________________________________________19.阅读材料,回答问题。(9分)材料:某中学非常重视生命教育。学校每学期开展一次消防疏散演练和防震演练;邀请交警进校园开展交通安全知识讲座;利用班会课进行防溺水、防欺凌专题教育;组织同学们开展爱护身体、滋养心灵的主题活动,比如晨跑打卡、读书分享会等。同学们在这些活动中收获很大,安全意识增强了,身体更健康了,精神世界也更丰富了。(1)该校为什么要重视生命教育?(3分)____________________________________________________________________(2)结合材料,说说该校的生命教育涉及珍爱生命的哪些方面。(3分)____________________________________________________________________(3)作为中学生,我们应该怎样珍爱自己的生命?请写出两点做法。(3分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________四、实践探究(共10分)20.七年级(1)班准备开展珍爱生命,健康成长主题实践活动。请你参与其中,完成下列任务。(1)请你为这次主题活动设计两种活动形式。(2分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________(2)请你设计两条珍爱生命的宣传标语。(2分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________(3)请你制定一份我的珍爱生命行动计划,写出三条具体做法。(3分)①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________(4)请你说说,参加这次活动后,你打算怎样把珍爱生命落实到日常生活中。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、单项选择1.B2.B3.B4.A5.C6.B7.B8.B9.B10.C11.D12.D13.A14.D15.D二、简要回答16.答:(1)示例:①爱护自己的身体,养成健康的生活方式;②滋养自己的心灵,丰富精神世界;③不轻视、不糟蹋生命,遇到困难也要珍惜生命;④增强安全意识,提高防护能力。(3分)(2)示例:①守住自己的心灵家园,不过度追求物质生活;②多读书、读好书,丰富精神世界;③培养高雅的兴趣爱好;④传承中华优秀传统文化;⑤参加有意义的社会实践活动。(3分,写出三条即可)17.答:(1)示例:①牢固树立安全第一的意识;②学习安全知识,掌握防范技能;③自觉遵守交通、消防、防溺水等安全规则;④发现安全隐患及时报告。(3分,写出三条即可)(2)示例:①认真学习安全知识,掌握自救自护技能;②积极参加学校组织的消防疏散演练、防震演练;③面对不法侵害,机智应对,依法保护自己;④牢记求助电话,遇到危险及时拨打;⑤遇到突发危险,沉着冷静,理智应对。(3分,写出三条即可)三、分析说明18.答:(1)小华最初沉迷手机游戏、熬夜,危害身体健康,影响视力;上课打瞌睡,影响学习;精神空虚,整个人没有活力。(3分)(2)爱护身体方面:每天按时睡觉,早上跑步锻炼,把手机放客厅减少使用时间。滋养心灵方面:周末去图书馆看书,参加书法社团,丰富精神世界。(3分)(3)启示:生命是宝贵的,我们要敬畏生命、珍爱生命;珍爱生命要落实到行动上,养成健康的生活方式,滋养心灵;只要下定决心改变,就能成为身心健康、阳光自信的少年。(3分,言之有理即可)19.答:(1)因为生命是宝贵的,珍爱生命是每个人应有的态度;青少年正处于成长关键期,需要加强生命教育,增强安全意识,提高防护能力,养成健康的生活方式。(3分)(2)该校的生命教育涉及:敬畏生命(开展生命教育主题活动);增强安全意识(消防演练、防震演练、交通安全讲座、防溺水防欺凌教育);爱护身体(晨跑打卡);滋养心灵(读书分享会)等方面。(3分)(3)示例:①增强安全意识,遵守交通规则,不私自下水游泳;②养成健康的生活方式,早睡早起,坚持锻炼;③多读书,培养高雅的兴趣爱好,滋养心灵。(写出两点即可,3分)四、实践探究20.答:(1)示例:①召开珍爱生命主题班会;②举办生

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