黑龙江省齐齐哈尔市龙江县十校联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测生物试卷（含解析）

黑龙江省齐齐哈尔市龙江县十校联考2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测生物试卷一、单选题1．我们俗称的“黑眼仁”和“白眼球”分别是指眼球中的(

)A.角膜、巩膜B.巩膜、角膜C.虹膜、巩膜D.瞳孔、角膜2．外界物体反射来的光线,依次经过下列哪些结构到达视网膜?(

)A.瞳孔→晶状体→角膜→玻璃体B.瞳孔→角膜→晶状体→玻璃体C.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体D.角膜→瞳孔→玻璃体→晶状体3．2025年6月6日是第30个全国“爱眼日”,活动主题是“关注普遍的眼健康”。下列做法不能预防近视的是(

)A.每天进行足够的户外体育活动B.长时间、近距离使用电子产品C.阅读时保持合适的距离D.每天按时做眼保健操4．长时间使用大音量的耳机,可能会导致对声波敏感的细胞受损,听力下降。对声波敏感的细胞位于(

)A.耳蜗B.听小骨C.鼓膜D.外耳道5．2025年3月3日是第26个全国“爱耳日”活动主题是“健康聆听无碍沟通”。旨在广泛宣传听力保健知识,提高全民的爱耳意识。当遇到巨大声响时,为防止鼓膜破裂应该(

)①迅速张口②迅速闭嘴③张口,同时双手堵耳④闭嘴,同时双手堵耳A.①③B.②③C.①④D.②④6．神经系统的组成是(

)A.大脑、小脑、脑干和神经B.脑、脊髓和与它们相连的神经C.脑干、脊髓和与它们相连的神经D.大脑、脊髓和与它们相连的神经7．2025年2月7日至2月14日,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市成功举办。在花样滑冰的赛场上,运动员如冰上仙子,旋转跳跃绽放冰雪魅力。运动员维持身体平衡的结构是(

)A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓8．下列关于脑干的描述,不正确的是(

)A.脑干是脑的组成部分B.脑干下部与小脑连接C.脑干对调节呼吸、心跳等人体基本生命活动起到重要的作用D.如果脑干受损,可能危及生命9．如图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是(

)A.神经元能接受刺激产生冲动,传导冲动B.①是细胞体,内有细胞核C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维D.③是神经,分布在全身各处10．机体神经调节的基本方式是(

)A.反射B.反射弧C.神经元D.传入神经11．反射是机体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所作出的有规律的反应。下列不属于反射的是(

)A.草履虫游向食物B.听到铃声,走进教室C.小狗看到食物,分泌唾液D.听到身后汽车的喇叭声,及时躲避12．下列属于非条件反射的是(

)①吃食物时,口腔分泌唾液②听到上课铃声走进教室③当呼吸道受到刺激时,会引发咳嗽④当有异物靠近眼睛时,眼睛会快速闭上⑤田径运动员听到发令枪响,会立刻起跑A.①③④B.②③④C.①③⑤D.①④⑤13．同学们上课认真听课,积极思考并举手回答问题,对于举手这个动作的完成,下列叙述不正确的是(

)A.需要消耗能量B.骨绕关节活动C.由一块骨骼肌即可完成D.需多个系统配合完成14．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,目的是为了提高学生的身体健康水平,更好地学习和生活。下列关于人体运动的叙述,错误的是(

)A.骨与骨通过关节等方式连接在一起形成骨骼B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.骨骼肌中间较粗的部分称为肌腹D.骨骼肌两端的肌腱连在相同的骨上15．下列不属于内分泌腺的是(

)A.汗腺B.垂体C.甲状腺D.肾上腺16．下列腺体中能分泌生长激素的是(

)A.甲状腺B.垂体C.胰岛D.睾丸17．人体内既能分泌消化液又能分泌激素的器官是(

)A.肝B.胰C.胃D.小肠18．下列有关人体激素的叙述不正确的是(

)A.激素是由内分泌腺分泌的,通过导管进入血液B.激素虽然量小,但对生命活动起着重要的调节作用C.侏儒症的病因是幼年时垂体分泌的生长激素过少D.甲状腺分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性19．糖尿病患者体内可能因缺乏_____导致血糖浓度过高,进而尿液中检测出葡萄糖。(

)A.胰岛素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.生长激素20．北京冬奥会谷爱凌获得冠军的瞬间,许多中国观众在电视屏幕前欢呼雀跃。此时人会面红耳赤,心跳加快,关于这些行为反应的调节,叙述正确的是(

)A.是简单反射B.只受激素调节C.只受神经调节D.神经和激素调节二、读图填空题21．当叩击膝盖下方韧带时,膝跳反射便会发生,其背后的神经传导奥秘藏于精妙的反射弧结构之中。图甲为膝跳反射实验示意图,图乙为膝跳反射的反射弧结构示意图。(1)膝跳反射的感受器在图甲的__________(填字母)。(2)请用图乙中的数字和箭头表示完成该反射的反射弧组成:膝跳反射的感受器→________________。(3)膝跳反射的神经中枢位于图乙中的[

]__________。(填结构名称)(4)若图中④受到损伤,则膝跳反射______(填“能”或“不能”)进行,人________(填“能”或“不能”)感受叩击产生的疼痛。三、实验题22．为探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某兴趣小组设计了如下实验步骤:①取两个相同大小的玻璃缸,分别标记为甲组、乙组。②在甲组和乙组中分别加入2000mL河水,并各放入1只同一种类、同样大小、在同一地区捕捉的小蝌蚪。③甲组每隔一天添加甲状腺激素5mg,持续5次;乙组不添加甲状腺激素,其他培养条件相同。④每天给两组蝌蚪喂相同且适量的熟蛋黄粉和碎菜叶,每两天换1000mL清洁的河水。⑤观察并记录实验结果。实验结果如下表:组别后肢长出的时间(天)前肢长出的时间(天)尾脱落的时间(天)尾脱落时的体长(cm)甲组47260.7乙组59371.3根据实验步骤和结果,回答下列问题:(1)通过实验设计可知,该实验的变量是________。(2)为了控制单一变量,实验中甲组和乙组的容器规格、水量、放入蝌蚪的种类、数量、大小等条件都应该________。(3)对甲组和乙组的实验结果进行分析,你得出的结论是________。(4)该实验有一处设计得不够严谨,请你找出:_________。(5)甲状腺激素也是人体内非常重要的激素,如果幼儿时甲状腺激素分泌不足,会引起________病。四、读图填空题23．哨响开赛,运动员们争抢篮球。运球变向、飞身拦截、激烈对抗不断上演,双方比分紧咬。终场前30秒甲方球员接球后迅速突破,在对手的严防下,果断出手!篮球划过一道漂亮的抛物线,空心入网!全场瞬间沸腾,欢呼声震耳欲聋,请根据所学生物学知识回答问题:(1)图1中,运动员们争抢篮球在眼睛的[4]__________上形成物像。(2)观众的呐喊声波通过外耳道传递到______引起振动,通过听小骨传到内耳,刺激图2中______内相应的感觉细胞,通过听神经传给大脑,就形成听觉。(3)运动员听到发令枪响后迅速起跑,属于________(填“条件”或“非条件”)反射,神经中枢是_________。(4)运动员们在球场挥洒汗水,时而跑步,时而跳跃。运动时支配骨骼肌的神经传导神经冲动,________收缩,牵动骨绕__________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。(5)图3所示的[______](填字母序号)是调节人体生理活动的最高级中枢,一切感觉在这里产生。运动员进球时,全场瞬间沸腾,欢呼声震耳欲聋,大脑皮层促使___________的分泌量增加,可以提高神经系统的兴奋性,这说明人体的生命活动既受神经系统的调节,也受__________调节的影响。24．青少年坚持运动,不仅能促进骨骼生长,增加肌肉力量,还可以增强心肺功能,减轻学习压力等。请分析并回答下列相关问题。(1)如图一,同学们立定跳远时,腿部的屈伸包括如下步骤:a.相应的骨受到牵引,b.骨骼肌收缩,c.肌肉接受神经传来的刺激,d.骨绕关节活动;其发生的正确顺序是________________(用序号表示)。(2)图三是膝关节示意图,运动时若不小心用力过猛,常会造成[______](填图中序号)从关节窝中滑脱出来,即关节脱位。(3)篮球运动能锻炼手臂的肌肉,是很多同学喜爱的运动。图四动作①中的肱二头肌处于__________状态,肱三头肌处于__________状态。(4)运动员投球需要运动系统的参与,运动系统主要是由骨、__________和肌肉构成。(5)关节的特点是既灵活又牢固,[③]___________中的滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦;同时,关节面上的[⑤]___________能缓冲运动时产生的震动、保护。(6)我们完成各种动作都是在神经系统的协调下完成的,运动所需的能量,有赖于_________系统、__________系统、_________系统等系统的配合。参考答案1．答案：C解析：A.角膜透明,非“黑眼仁”;巩膜正确对应“白眼球”,故A错误。B.巩膜对应“白眼球”正确,但角膜透明,非“黑眼仁”,故B错误。C.虹膜含色素,为“黑眼仁”;巩膜为“白眼球”,均正确,故C正确。D.瞳孔是虹膜中央的孔,非结构本身。角膜透明,非“白眼球”,故D错误。故选C。2．答案：C解析：视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,外界物体反射来的光线,依次经过“角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体”到达视网膜,故C正确,ABD错误。故选C。3．答案：B解析：A.每天进行足够的户外体育活动可放松眼部肌肉,缓解视疲劳,能够预防近视,A不符合题意。B.长时间、近距离使用电子产品会导致睫状肌持续痉挛,晶状体曲度过大,是诱发近视的高危行为,不能预防近视,B符合题意。C.阅读时保持合适的距离可减轻眼部调节负担,避免眼球长期处于紧张状态,能够预防近视,C不符合题意。D.每天按时做眼保健操可促进眼部血液循环,放松眼部组织,能够预防近视,D不符合题意。故选B。4．答案：A解析：A.耳蜗内有对声波敏感的听觉感受器(毛细胞),能将振动转化为神经冲动,故A符合题意。B.听小骨的作用是传导振动,不含有听觉感受器,故B不符合题意。C.鼓膜接收声波并产生振动,但无转化信号的细胞,故C不符合题意。D.外耳道仅传导声波,无听觉相关细胞,故D不符合题意。故选A。5．答案：C解析：①迅速张口,使咽鼓管张开,这样外界空气可以通过咽鼓管进入鼓室,使鼓室内外的气压保持平衡,从而避免鼓膜因内外气压差过大而破裂,①正确。②迅速闭嘴,此时鼓室内外气压不平衡,在巨大声响的冲击下,鼓膜更容易受到损伤,②错误。③张口时,再双手堵耳,不能使鼓室内外气压平衡,反而可能会因为双手堵耳导致外耳道内气压变化,增加鼓膜破裂的风险,③错误。④闭嘴,同时双手堵耳,可以在一定程度上减少外界声音对鼓膜的冲击,并且此时咽鼓管处于相对关闭状态,能维持鼓室内的气压相对稳定,避免鼓膜破裂,④正确。所以①④正确,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。6．答案：B解析：A.大脑、小脑、脑干都属于脑的组成部分,它们和神经一起并不能完整地构成神经系统。神经系统不仅包括脑及其相关神经,还包括脊髓及其相关神经,故A不符合题意。B.神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑包括大脑、小脑和脑干等部分,脊髓是中枢神经系统的低级部分,脑和脊髓发出的神经构成了周围神经系统,故B符合题意。C.脑干只是脑的一部分,神经系统除了脑干、脊髓和与它们相连的神经外,还包括大脑、小脑等其他脑的结构,故C不符合题意。D.大脑只是脑的一部分,神经系统是由整个脑(包括大脑、小脑、脑干等)、脊髓和与它们相连的神经组成的,故D不符合题意。故选B。7．答案：B解析：A.大脑负责高级神经活动如思维、记忆等,不直接控制平衡,故A不符合题意。B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故B符合题意。C.脑干调节心跳、呼吸等基本生命活动,与平衡无关,故C不符合题意。D.脊髓负责传递神经信号和简单反射,不负责平衡,故D不符合题意。故选B。8．答案：B解析：A.脑干属于脑的一部分,位于大脑下方,故A正确。B.脑干通过小脑脚与小脑相连,连接部位并非下部,描述错误,故B错误。C.脑干负责调节呼吸、心跳等基本生命活动,故C正确。D.脑干受损会直接影响生命中枢,导致生命危险,故D正确。故选B。9．答案：D解析：A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位,其功能是接受刺激、产生冲动并传导冲动,故A正确。B.图中①是细胞体,细胞体内有细胞核,它是神经元代谢和营养的中心,故B正确。C.②是突起,其中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,故C正确。D.③是神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经是由许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜构成的,故D错误。故选D。10．答案：A解析：A.反射是神经调节的基本方式,例如缩手反射,故A符合题意。B.反射弧是反射的结构基础,而非调节方式,故B不符合题意。C.神经元是神经系统的结构和功能基本单位,与调节方式无关,故C不符合题意。D.传入神经是反射弧的组成部分,并非调节方式,故D不符合题意。故选A。11．答案：A解析：A.草履虫是单细胞生物,没有分化出神经系统,游向食物是趋利避害的应激性,不属于反射,A符合题意。B.听到铃声走进教室,需要人体听觉感受器、传入神经、神经中枢等神经系统结构参与,属于条件反射,B不符合题意。C.小狗看到食物分泌唾液,需要视觉神经、唾液分泌中枢等神经系统结构参与,属于条件反射,C不符合题意。D.听到身后汽车喇叭声及时躲避,需要听觉神经、运动中枢等神经系统结构参与,属于反射,D不符合题意。故选A。12．答案：A解析：①吃食物时,口腔分泌唾液,这是生来就有的,不需要大脑皮层参与的先天性反射,属于非条件反射,①符合题意。②听到上课铃声走进教室,是在生活过程中通过学习和经验积累逐渐形成的后天性反射,需要大脑皮层的参与,属于条件反射,②不符合题意。③当呼吸道受到刺激时,会引发咳嗽,这是生来就有的先天性反射,由脑干等神经中枢参与完成,属于非条件反射,③符合题意。④当有异物靠近眼睛时,眼睛会快速闭上,这是生来就有的保护性行为,属于非条件反射,④符合题意。⑤田径运动员听到发令枪响,会立刻起跑,是运动员在后天的训练中逐渐形成的反射,需要大脑皮层的参与,属于条件反射。⑤不符合题意。可见,①③④属于非条件反射,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。13．答案：C解析：A.举手这个动作的完成需要消耗能量,这些能量来自细胞内有机物的氧化分解,而有机物的氧化分解需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合来提供,A正确。B.骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就会产生运动,所以举手时骨绕关节活动,B正确。C.人体完成一个动作都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。所以举手这个动作不是由一块骨骼肌即可完成的,而是至少由两组肌肉相互配合活动完成的,C错误。D.运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。所以举手这个动作的完成需多个系统配合完成,D正确。故选C。14．答案：D解析：A.人体的骨骼是由骨和骨连接组成的,骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,A正确。B.骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,从而产生运动,B正确。C.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),C正确。D.同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,这样骨骼肌收缩时才能牵引不同的骨绕关节运动,如果骨骼肌两端的肌腱连在相同的骨上,就无法产生运动,D错误。故选D。15．答案：A解析：A.汗腺通过导管排出汗液,属于外分泌腺,故A符合题意。B.垂体分泌生长激素等,无导管,属于内分泌腺,故B不符合题意。C.甲状腺分泌甲状腺激素,无导管,属于内分泌腺,故C不符合题意。D.肾上腺分泌肾上腺素等,无导管,属于内分泌腺,故D不符合题意。故选A。16．答案：B解析：A.甲状腺可分泌甲状腺激素,不分泌生长激素,A不符合题意。B.垂体是人体重要的内分泌腺,能够分泌生长激素,调节人体生长发育,B符合题意。C.胰岛可以分泌胰岛素,调节糖在体内的吸收、利用和转化,不分泌生长激素,C不符合题意。D.睾丸属于性腺,能够分泌雄性激素,不分泌生长激素,D不符合题意。故选B。17．答案：B解析：A.肝脏属于消化腺,能分泌胆汁,对脂肪起乳化作用,但肝脏不能分泌激素,A错误。B.胰腺包括外分泌部和内分泌部。外分泌部能分泌胰液,胰液中含有多种消化酶,对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用;内分泌部是胰岛,能分泌胰岛素等激素,调节血糖浓度,所以胰腺既能分泌消化液又能分泌激素,B正确。C.胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,可初步消化蛋白质,但胃不能分泌激素,C错误。D.小肠能分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,可进一步消化食物,但小肠不能分泌激素,D错误。故选B。18．答案：A解析：A.内分泌腺没有导管,它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。而外分泌腺才有导管,其分泌物通过导管排出,A符合题意。B.激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,B不符合题意。C.生长激素是由垂体分泌的,它能调节人体的生长发育。幼年时生长激素分泌过少,会导致生长发育迟缓,身材矮小,患侏儒症,C不符合题意。D.甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性;成年人甲状腺激素分泌过多时,会出现甲亢症状,表现为神经系统的兴奋性增强,D不符合题意。故选A。19．答案：A解析：A.胰岛素能调节糖代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。糖尿病患者体内胰岛素分泌不足,导致血糖浓度过高一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿,所以糖尿病患者体内可能因缺乏胰岛素导致血糖浓度过高,进而尿液中检测出葡萄糖,A正确。B.甲状腺激素主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,与血糖调节无关,B错误。C.肾上腺素能让人呼吸加快、心跳与血液流动加速等,主要是在人遇到紧急情况时发挥作用,与血糖调节没有直接关系,C错误。D.生长激素主要调节人体的生长发育,与血糖浓度的调节无关,D错误。故选A。20．答案：D解析：人体的各项生命活动常常受神经的调节,也受到激素调节的影响,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体。故选D。21．答案：(1)C(2)⑤→②→①→③→④(3)①脊髓(4)不能;能解析：(1)膝跳反射的感受器是膝盖下方的韧带,对应图甲中C所指的部位,因此填C。(2)反射弧的固定传导顺序是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。对应图乙的结构:⑤是感受器,②是传入神经(有神经节的特征),①是脊髓内的神经中枢,③是传出神经,④是效应器,所以完整路径是⑤→②→①→③→④。(3)膝跳反射属于生来就有的非条件反射,它的神经中枢不需要大脑皮层参与,位于图乙的①位置,也就是脊髓内。(4)④是效应器,负责接收传出神经的信号、完成腿部抬起的动作。如果④受损,整个反射弧的结构就不完整了,所以膝跳反射不能正常进行;但叩击产生的神经冲动,可以通过传入神经②、脊髓内的通路,向上传导到大脑皮层的感觉中枢,因此人能感受到叩击带来的疼痛。22．答案：(1)甲状腺激素(2)相同(3)甲状腺激素对蝌蚪的发育有影响(4)不应该只用1只蝌蚪(5)呆小解析：(1)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性,该探究实验的变量是加不加甲状腺激素。(2)实验中甲组和乙组容器的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性,以确保实验结果的差异仅由变量引起。(3)根据实验结果可以看出加入甲状腺激素的一组生长的比较快,所以得出的结论是:甲状腺激素有促进生长发育的作用。(4)每组仅用1只蝌蚪,样本量过少,易导致实验偶然性,应改为每组多只蝌蚪(如10只)。(5)幼儿期甲状腺激素分泌不足会导致呆小症,表现为智力低下、身材矮小等。23．答案：(1)视网膜(2)鼓膜;耳蜗(3)条件;大脑皮层(4)骨骼肌;关节(5)e;肾上腺素;激素解析：(1)图1中,外界光线经过眼球的折光系统后,在4视网膜上形成物像,物像刺激视网膜上的感光细胞产生神经冲动,最终传递到大脑皮层的视觉中枢形成视觉。(2)观