应急处置专项培训记录

项目应急处置专项培训记录

教育类别：专项教育培训教育课时：一时2021年6月30日

主讲单位主持

单位名称安全部

（部门）人

工程名称受教育人员管理人员人数20人

教育内容：应急处置专项培训

主要内容：

一、明确应急处置领导小组

组长：

副组长:

组员：各部门负责人及成员

二、应急处置程序

三、事故报告的处置程序

（-）未发生人员伤亡的工程险情

1、对于未发生人员伤亡的工程险情，工点现场带班人员第一时间上报分管

领导，由分管领导上报项目经理，项目经理决定是否启动应急预案和对上上报;

2、技术负责人结合险情制定抢险方案，分管生产副经理组织抢险；

3、其他各应急抢险小组按照既定的抢险预案做好服务保障。

（二）出现伤亡的安全生产事故

1、现场负责人第一时间报告项目经理，现场负责人立即开展紧急救援，并

及时拨打公共急救电话320或119或110）,或及时与合作医院医院联系，协

调配置急救车辆。并组织车辆人员将当事者送往就近医院；与急救车辆做好对

接，缩短救援时间。

2、综合部明确各站点的应急车辆及联系电话，确保现场第一时间伤者得到

转运救助。

3、伤者运送医院前，现场安排管理人员全程陪同，做好信息传达。

4、现场带班管理人员（队长）第一时间封锁事故现场，保护事故现场，配

合相关部门及项目的调查。并及时将现场情况向项目部领导和部门报告。

5、各工区项目负责人要做好现场作'也班组情绪的安抚，配合项目部做好知

情作业人员的询问调查工作。

6、工会主席负责组织联系当事者家属进行善后处置；

8、总会计师负责资金的筹集；

9、分管外协副经理做好辖区公安等政府机构的协调；

10、党工委书记做好对外信息的发布应对；

11、安全总监负责对接协作医院收集信息，内部发布。

四、事故处置的一般要求

1、报警时应尽可能说清楚以下问题，以便及时、准确的开展应急响应和救

援行动：

2、事故/事件（或紧急情况）发生的地点；

3、事故类别（火灾事故、交通事故、人身伤亡事故）；

4、有无人员伤亡情况、事故目前状态等。

5、需要外部支持时，报警应注意以下几个方面，以便支持及时：

6、事故/事件（或紧急情况）发生的地点；最好报告说明离发生点最近的“应

急汇合点”编号、道路名称、明显的建筑物名称等；

7、报告清楚需要事故目前状态，需要什么样的支持；

8、报警后，应保持通讯工具开通，以便和接警方（支持力量）保持联系。

五、救援行动注意事项

1、应急行动以挽救生命和抢救受伤人员为第一优先，尽最大努力减少财物

损失。

2、救援行动的原则是抢救生命优先于抢救财物；

3、采取措施制止事故的蔓延扩大，防止二次灾害（即由第一次事故引起的

又一次事故）；

4、防止残留危险品的燃烧、爆炸，防止可燃气体、液体继续泄漏挥发形成

爆炸性混合气体，防止中毒、阴燃、悬吊物垮塌等；

5、项目部各施工区域、部门应主动配合救援行动；各义务救援组织协助保

护现场，设立警戒线，凡与事故有关的物体、痕迹、状态不得破坏。如为抢救受

伤人员需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志；

6、按事故的性质及程度，及时向有关方面报告。

六、火灾事故应急行动要领

1、自救、脱离火源：对于初起火灾，当事人或发现人员应大声呼救，力争

在未蔓延扩大之前控制火势直至扑灭火灾；

2、报警：周围目击人员应积极参与救火并报告项目部安全部，日常应急值

班指挥启动火灾应急行动；

3、寻求外部支持：如果发现过火面积较大，火势凶猛，凭借内部能力无法

灭火时，应迅速组织人员有序地撤离，并报告119,寻求外部支持；

4、配合灭火：义务消防队员和应急值班人员配合消防队开展灭火工作。

七、人身伤亡事故行动要领

1、脱离危险源（如断电、离开危险区域）：发现人员应帮助伤者脱离危险

源，呼唤同事协助，若人员受到骨骼、神经性伤害，不得随意翻动、运送受伤人

员，及时向安全部报警进行上报，并实施现场人工急救（如心肺复苏等。

2、现场急救（止血、包扎、心肺复苏、人工呼吸）：安全部、应急部接到

报警后，一边赶赴现场，一边向值班应急指挥报告，实施现场急救，应急指挥启

动应急行动；

3、如发现伤员伤情过重，凭借内部力量无法完成救助时;马上向核电工地

急救站报警；

接应救护车：医务人员继续对伤者进行急救，派人接应救护车；医务人员向

急救站医生汇报伤病者的伤情和已经做何种简单救治。

八、交通事故行动要领

1、确认是否有伤员：当事人或发现者确认是否有人受伤；

2、如有人受伤，立即拨打120；并向项目部安全部、应急部报告；

2、保护现场：安全部、应急部接到报警后，赶赴现场，并同时报告安全总

监；对现场进行保护；

九、急救知识讲解

1、急救的定义

2、急救的目的

3、详细检查步骤

4、医疗跟进及善后工作

5、小心处理血液及体液；

6、抢救的步骤

（1）异物入眼应急急救处置

（2）扭伤应急急救处置

（3）流鼻血应急急救处置

（4）烫伤应急急救处置

（5）窒息应急急救处置

（6）中毒应急急救处置

（7）头部“遇袭”应急急救处置

（8）炸伤应急急救处置

（9）手指切伤应急急救处置

（10）脑溢血应急急救处置

（11）酒精中毒应急急救处置

（12）失血性休克应急急救处置

（13）烧伤处理应急急救处置

（14）胃穿孔应急急救处置

（15）煤气中毒应急急救处置

（16）心脏骤停应急急救处置

（17）急救措施应急急救处置

受教育人签名：详见签到表

本次教育培训的意义：

本次培训对项目应急处置程序进行了全而的梳理交底，并对急救知识进行了学习，获得

了适用的新知识，理顺了过去工作中的一些应急处置的模糊概念。使各位干部职工及分包队

任负责人深刻理解和把握突发事件应对处置的知识，增强应对突发事件的意识，提高有效防

范和处置突发事件的能力。在今后的培训中，项目部将继续本着为项目部负责、为员工服务

的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式强化培训效果。

效果评价：

1.培训内容详实，语言生动，既有理论也有实践，具有较强的针对性和指导性。这次培

训对进一步提升应急管理工作水平、增强突发事件应对处置能力有很强的指导意义和实践意

义。

2.将以此次培训为契机，进一步完善应急管理机制，加强应急值班值守，落实防范与应

对措施，切实做好项目安全生产应急管理工作。

3.通过对主要负责人的应急处置