2026年高考北京卷理综生物题库及一套完整答案

2026年高考北京卷理综生物试题（原创）一、选择题（共10题，每题5分，共50分）下列有关细胞膜功能的描述，正确的是：

A.细胞膜控制物质进出细胞，但不能选择性透过

B.细胞膜的流动性体现在磷脂分子可以横向扩散

C.细胞膜上载体蛋白的数量决定了细胞吸收物质的速率

D.细胞膜是一种选择透过性膜，能主动运输所有小分子物质答案：C

解析：细胞膜具有选择透过性，其运输方式包括主动运输和被动运输。载体蛋白的数量确实能影响物质吸收速率，因此C选项正确。A和D表述错误，B中磷脂分子的横向扩散不是细胞膜流动性的主要体现，其主要体现是磷脂分子和蛋白质的侧向扩散。在有丝分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在：

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期答案：C

解析：姐妹染色单体的分离发生于有丝分裂的后期，此时着丝点分裂，染色单体被拉向两极。下列关于呼吸作用的叙述，正确的是：

A.有氧呼吸和无氧呼吸的终产物都是CO₂和H₂O

B.人体细胞呼吸产生CO₂的过程只能在细胞质基质中进行

C.呼吸作用释放的能量全部被ATP储存

D.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所答案：D

解析：有氧呼吸的场所主要在线粒体，而无氧呼吸的场所则在细胞质基质。A错误，无氧呼吸的终产物有乳酸或酒精；B错误，人体细胞有氧呼吸产生CO₂的场所是线粒体基质；C错误，释放的能量只有部分转化为ATP，其余以热能形式散失。下列关于光合作用的叙述中，错误的是：

A.光反应发生在叶绿体类囊体膜上

B.暗反应需要光

C.光合作用总反应式为：6CO₂+6H₂O→C₆H₁₂O₆+6O₂

D.光反应的产物包括ATP和NADPH答案：B

解析：暗反应不需要光，能在黑暗中进行，因此B选项错误。下列不属于遗传信息传递过程的是：

A.DNA复制

B.转录

C.翻译

D.水解答案：D

解析：遗传信息的传递主要包括DNA复制、转录和翻译，水解是物质分解过程，不属于遗传信息传递。下列关于基因突变的叙述，正确的是：

A.基因突变只能发生在减数分裂过程中

B.基因突变是可遗传的变异类型

C.基因突变的方向是不确定的

D.基因突变对生物体总是有害的答案：C

解析：基因突变可以发生在细胞分裂的任何阶段，不局限于减数分裂。基因突变的方向是随机的，属可遗传变异，对生物体可能有利、有害或中性，因此C正确，D错误。下列关于光合作用与细胞呼吸关系的描述，不正确的是：

A.光合作用吸收CO₂，细胞呼吸释放CO₂

B.光合作用和细胞呼吸都能合成ATP

C.两者的场所完全不同

D.光合作用和细胞呼吸交替进行，维持生态系统的能量平衡答案：C

解析：光合作用发生在叶绿体，细胞呼吸发生在细胞质基质和线粒体，两者的场所并不完全不同，部分细胞同时具备两种功能。C选项错误。下列有关生态系统的描述，错误的是：

A.生产者固定太阳能是生态系统能量的最初来源

B.消费者能将有机物转化为无机物

C.分解者通过分解作用将有机物转化为无机物

D.能量流动是单向的，物质循环是循环的答案：B

解析：消费者只能将有机物分解为更简单的物质，并用于自身生命活动，不能将有机物转化为无机物。分解者才具备将有机物转化为无机物的功能。B错误。下列关于细胞分化与细胞全能性的叙述，错误的是：

A.细胞分化是细胞形态、结构和功能发生稳定性差异的过程

B.细胞全能性是指细胞具有发育成完整个体的潜能

C.体细胞的全能性在自然条件下可以实现

D.植物细胞在一定条件下可以表现出全能性答案：C

解析：体细胞的全能性在自然条件下不能实现，只能在人工条件下实现，例如植物组织培养。下列物质中，能作为遗传物质的是：

A.核糖核酸（RNA）

B.蛋白质

C.水

D.脂肪答案：A

解析：遗传物质可以是DNA或RNA。蛋白质是遗传信息的表达产物，水和脂肪不是遗传物质。二、非选择题（共4题，共50分）（12分）下图表示某植物细胞的有丝分裂过程，请结合图描述其过程。

（注：图中显示细胞分裂的三个阶段：前期、中期、后期）答案解析：

图中显示了植物细胞有丝分裂的三个阶段：

-前期：染色质螺旋化形成染色体，核膜开始解体，纺锤体开始形成。

-中期：染色体排列在赤道板上，纺锤丝牵引染色体到位。

-后期：姐妹染色单体分离，被纺锤丝拉向细胞两极。该过程体现了细胞核遗传物质的平均分配，确保子细胞获得相同的遗传信息。（14分）某科学家为研究植物呼吸作用的类型，设计了如下实验：

将某植物叶片置于密闭容器中，并通过加入一定量的NaHCO₃溶液来维持CO₂浓度的稳定。用装置测定不同光照条件下的O₂吸收量和CO₂释放量。请结合实验回答以下问题：（1）NaHCO₃在实验中的作用是什么？

（2）若某条件下O₂吸收量为0，CO₂释放量为8mL/h，说明该植物正在进行何种呼吸作用？

（3）若某条件下O₂吸收量为4mL/h，CO₂释放量为4mL/h，说明该植物代谢状态如何？

（4）这组实验的目的是什么？答案解析：

（1）NaHCO₃的作用是维持容器中CO₂浓度的稳定，为实验提供一个恒定的环境。

（2）若O₂吸收量为0，CO₂释放量为8mL/h，说明该植物只进行无氧呼吸，且释放CO₂量大于吸收O₂量。

（3）若O₂吸收量与CO₂释放量相等，说明该植物处于光补偿点，光合作用强度等于呼吸作用强度。

（4）该实验的目的是研究植物在不同光照条件下呼吸作用的类型及其变化。（12分）某同学用玉米种子进行萌发实验，观察其萌发过程中种子的呼吸方式变化。实验设置如下：实验组1：玉米种子浸泡后置于黑暗环境中

实验组2：玉米种子浸泡后置于光照环境中

每组设置多个重复，每组的温度、含水量等保持一致。请回答以下问题：（1）若实验组1的O₂消耗量高于实验组2，则说明什么？

（2）两组实验中，光是否参与其中？

（3）该实验中，使用的检测方法可能是什么？

（4）该实验的变量是什么？答案解析：

（1）若实验组1的O₂消耗量高于实验组2，说明实验组1以有氧呼吸为主，而实验组2可能进行无氧呼吸或光合作用。

（2）光是实验组2中的变量，但此时光照是否促进呼吸并未明确，故不能确定光是否直接参与。

（3）可能使用的检测方法是气体分析法，通过测量O₂的消耗或CO₂的释放量判断呼吸方式。

（4）该实验的变量为光照条件，其他条件保持一致。（12分）某研究者对某植物进行杂交实验，得出如下数据：

亲本：红花（AA）×白花（aa）

F₁全部为红花

F₂中红花与白花的比例为3:1请回答以下问题：（1）该植物的花色遗传方式是？

（2）若F₁个体自交，后代中白花个体所占比例是多少？

（3）若F₁个体与白花个体杂交，后