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人教版初中英语七年级下册第10单元语法知识点巩固习题及答案第1页共1页人教版初中英语七年级下册第10单元语法知识点巩固习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.Ifyouwanttoaskaboutsomeone'sopiniononaplan,whichquestionshouldyouuse?A.Whatdoyouthinkabouttheplan?B.Howdoyoufeelabouttheplan?C.Whatisyourideaoftheplan?D.Whatdoyouthinkistheplan?参考答案:A2.Toexpressthatsomethingisnotpossible,whichstructureshouldyouuse?A.It'snotpossibletodoit.B.It'snotpossiblethatwedoit.C.It'snotpossibleforustodoit.D.It'snotpossiblewedoit.参考答案:A3.Whentalkingaboutfutureplans,whichstructureiscommonlyused?A.Iamgoingtotraveltothebeachnextmonth.B.Iwilltraveltothebeachnextmonth.C.Iamgoingtobetravelingtothebeachnextmonth.D.Iwillbetravelingtothebeachnextmonth.参考答案:A4.Ifyouwanttoasksomeonetodosomething,whichmodalverbshouldyouuse?A.mustB.canC.mayD.should参考答案:D5.Toexpressasuggestion,whichstructureisappropriate?A.Youshouldgotothelibrary.B.Youmustgotothelibrary.C.Youcangotothelibrary.D.Youmaygotothelibrary.参考答案:A6.Whentalkingaboutarule,whichstructureshouldyouuse?A.Youmustnoteatintheclassroom.B.Youcannoteatintheclassroom.C.Youmaynoteatintheclassroom.D.Youshouldnoteatintheclassroom.参考答案:A7.Toexpressapossibility,whichstructureshouldyouuse?A.Itmightbesunnytomorrow.B.Itcouldbesunnytomorrow.C.Itmaybesunnytomorrow.D.Alloftheabove.参考答案:D8.Ifyouwanttoaskforpermission,whichmodalverbshouldyouuse?A.mustB.canC.mayD.should参考答案:C9.Toexpressacertainty,whichstructureshouldyouuse?A.Itisgoingtoraintomorrow.B.Itwillraintomorrow.C.Itisgoingtoberainingtomorrow.D.Itwillberainingtomorrow.参考答案:B10.Whentalkingaboutaplan,whichstructureiscommonlyused?A.Iamgoingtovisitmygrandparentsnextweek.B.Iwillvisitmygrandparentsnextweek.C.Iamgoingtobevisitingmygrandparentsnextweek.D.Iwillbevisitingmygrandparentsnextweek.参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Whatisthemainpurposeofthepassage?参考答案:Togetinformationaboutthetrip.2.HowdoesTomfeelabouttheupcomingtrip?参考答案:Excited.3.WhatdoesTomsuggestdoingafterschool?参考答案:Playingbasketball.4.WhatdoesTomlovedoinginhisfreetime?参考答案:Readingbooks.5.WhatisTom'sfamilyplanningfortheweekend?参考答案:Goingtothecinema.6.Whatdoestheunderlinedword"interest"meaninthiscontext?参考答案:Curiosity.7.WhatistherelationshipbetweenTomandLily?参考答案:Bestfriends.8.WhatdoesTomhopeabouthisfuturecareer?参考答案:Tobecomeadoctor.9.Ifyouwanttoaskaboutsomeone'sopinion,whatquestionshouldyouask?10.Toexpressthatsomethingisimportant,whichwordshouldyouuse?参考答案:Important.三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.Ifyouwanttoasksomeonetodosomething,youcanuse"Wouldyouplease+verb?"参考答案:√2.Thestructure"Subject+can+verb"isusedtoexpressabilityinthepresenttense.参考答案:√3.Whentalkingaboutfutureplans,weoftenuse"begoingto+verb."参考答案:√4.Themodalverb"must"isusedtoexpressnecessityorobligation.参考答案:√5.Ifyouwanttoasksomeoneabouttheirfutureplans,youcansay"Whatareyougoingtodonextweekend?"参考答案:√6.Thestructure"Subject+will+verb"isusedtomakepredictionsaboutthefuture.参考答案:√7.Toexpressasuggestion,youcanuse"Youshould+verb."参考答案:√8.Themodalverb"may"isusedtoexpresspossibility.参考答案:√9.Ifyouwanttoaskforpermission,youcansay"MayI+verb?"参考答案:√10.Thestructure"Subject+haveto+verb"isusedtoexpressnecessityorobligation.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.Whatisthemainruleforusingthepresentcontinuoustense?参考答案:Thepresentcontinuoustenseismainlyusedtodescribeactionshappeningatthetimeofspeaking,actionshappeningaroundthepresenttimebutnotnecessarilyatthemoment,andfuturearrangements.2.Howdoyouformthenegativesentencewith"can"?参考答案:Toformthenegativesentencewith"can",youneedtouse"cannot"or"can't"afterthesubject.3.Whatshouldyoudoifyouwanttoaskforpermission?参考答案:Ifyouwanttoaskforpermission,youcanuse"MayI...?"or"CanI...?".4.Whichmodalverbisusedtoexpresscertainty?参考答案:Themodalverbusedtoexpresscertaintyis"must".5.Howdoyoumakeasuggestionusing"should"?参考答案:Tomakeasuggestionusing"should",youcansay"Youshould..."or"Weshould...".6.Whatisthedifferencebetween"must"and"haveto"?参考答案:Thedifferencebetween"must"and"haveto"isthat"must"expressesstrongerobligation,while"haveto"expressesobligationfromothers.7.Howdoyouaskaboutsomeone'splansusing"goingto"?参考答案:Toaskaboutsomeone'splansusing"goingto",youcanask"Whatareyougoingtodo...?".8.Whatisthestructureforexpressingabilitywith"can"?参考答案:Thestructureforexpressingabilitywith"can"is"Subject+can+verb".五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)The10thunitofthe7thgradeEnglishtextbookfocusesongrammar.Thisreadingpassageisaboutrenewableenergysources.Readthepassagecarefullyandanswerthefollowingquestions.Passage:Renewableenergyisenergythatcomesfromnaturalsourcesthatareconstantlyreplenished.Solarenergy,windenergy,andhydroelectricenergyareexamplesofrenewableenergysources.Solarenergycomesfromthesunandcanbeusedtoheatbuildingsorgenerateelectricity.Windenergycomesfromthewindandcanalsobeusedtogenerateelectricity.Hydroelectricenergycomesfrommovingwater,suchasriversordams,andcanbeusedtogenerateelectricityaswell.Renewableenergysourcesareimportantbecausetheyarecleananddonotproducepollution.Theycanhelpreduceourdependenceonfossilfuels,whicharenon-renewableenergysourcesthatcanpollutetheenvironment.1.Whatisrenewableenergy?A.EnergyfromthesunB.EnergyfromthewindC.EnergythatcomesfromnaturalsourcesthatareconstantlyreplenishedD.Energythatcomesfromfossilfuels参考答案:C2.Whatarethreeexamplesofrenewableenergysourcesmentionedinthepassage?A.Solarenergy,windenergy,andhydroelectricenergyB.Coal,oil,andnaturalgasC.Nuclearenergy,geothermalenergy,andbiomassenergyD.Coal,oil,andnaturalgas参考答案:A3.Howissolarenergyused?A.TogenerateelectricityB.ToheatbuildingsC.BothAandBD.Noneoftheabove参考答案:C4.Whatisthemainadvantageofrenewableenergysourcesmentionedinthepassage?A.TheyareexpensiveB.TheyarecleananddonotproducepollutionC.TheyarenotavailableeverywhereD.Theyarenotrenewable参考答案:B5.Whyarerenewableenergysourcesimportant?A.TheycanhelpreduceourdependenceonfossilfuelsB.TheyarecheaperthanfossilfuelsC.TheyaremoreefficientthanfossilfuelsD.Theyareeasiertoobtainthanfossilfuels参考答案:A6.Whatarefossilfuels?A.RenewableenergysourcesB.Non-renewableenergysourcesthatcanpollutetheenvironmentC.EnergythatcomesfromthesunD.Energythatcomesfromthewind参考答案:B7.Whatdoesthepassagesayabouthydroelectricenergy?A.ItcomesfromthesunB.ItcomesfromthewindC.ItcomesfrommovingwaterD.Itcomesfromfossilfuels参考答案:C8.Whatisthemainideaofthepassage?A.RenewableenergysourcesarenotimportantB.FossilfuelsarethebesttypeofenergyC.RenewableenergysourcesareimportantbecausetheyarecleanandcanhelpreduceourdependenceonfossilfuelsD.Renewableenergysourcesarenotrenewable参考答案:C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:A解析:本题考查“如何询问他人对计划的看法”。A选项“你认为这个计划怎么样?”是询问他人意见的常用句式。B选项“你感觉这个计划怎么样?”侧重于个人感受。C选项“你的想法是这个计划?”表述不够自然。D选项“我们不可能做这个计划?”表达的是不可能性而非意见。故选A。2.参考答案:A解析:本题考查“否定结构的正确使用”。A选项“做这件事是不可能的”是正确的否定结构。B选项“我们不可能做这件事”虽然意思正确,但结构不如A选项自然。C选项“我们不可能做这件事”与B类似,结构不理想。D选项“我们不可能做这件事”是双重否定,语气过于强烈。故选A。3.参考答案:A解析:本题考查“未来计划的常用表达”。A选项“我打算下个月去海滩”是表达未来计划的常用结构。B选项“我下个月会去海滩”也是正确的,但A选项更常用。C选项“我打算下个月正在去海滩”结构不正确。D选项“我下个月将会正在去海滩”结构不正确。故选A。4.参考答案:D解析:本题考查“情态动词表示请求的用法”。D选项“你应该去图书馆”是表示建议的常用结构。A选项“你必须去图书馆”语气过于强硬。B选项“你可以去图书馆”表示可能性。C选项“你可以去图书馆”也是表示可能性。故选D。5.参考答案:A解析:本题考查“建议的表达方式”。A选项“你应该去图书馆”是建议的常用表达。B选项“你必须去图书馆”语气过于强硬。C选项“你可以去图书馆”表示可能性。D选项“你可以去图书馆”也是表示可能性。故选A。6.参考答案:A解析:本题考查“规则的表达方式”。A选项“你不准在教室里吃东西”是表达禁止的常用结构。B选项“你不能在教室里吃东西”也是正确的,但A选项更常用。C选项“你不可以不可以在教室里吃东西”结构不正确。D选项“你不应该不可以在教室里吃东西”结构不正确。故选A。7.参考答案:D解析:本题考查“可能性的表达方式”。A选项“明天可能晴天”是正确的,但B和C也是正确的。D选项“以上都正确”是正确的。故选D。8.参考答案:C解析:本题考查“请求许可的常用表达”。C选项“我可以去图书馆吗?”是请求许可的常用表达。A选项“我必须去图书馆吗?”语气过于强硬。B选项“我可以去图书馆吗?”也是正确的,但C选项更常用。D选项“我应该去图书馆吗?”是询问意见而非请求许可。故选C。9.参考答案:B解析:本题考查“确定性的表达方式”。B选项“明天会下雨”是表达确定性的常用结构。A选项“明天将要下雨”也是正确的,但B选项更常用。C选项“明天将要正在下雨”结构不正确。D选项“明天将会正在下雨”结构不正确。故选B。10.参考答案:A解析:本题考查“未来计划的常用表达”。A选项“我打算下周去看望我的祖父母”是表达未来计划的常用结构。B选项“我下周会去看望我的祖父母”也是正确的,但A选项更常用。C选项“我打算下周正在去看望我的祖父母”结构不正确。D选项“我下周将会正在去看望我的祖父母”结构不正确。故选A。二、填空题1.参考答案:Togetinformationaboutthetrip.解析:本题考查下册第10单元“一般现在时态的用法”。题干询问文章的主要目的,根据文章内容,主要目的是提供关于旅行的信息。一般现在时态用于描述经常性、习惯性的动作或状态,这里指文章的目的是提供关于旅行的信息,符合一般现在时态的用法。2.参考答案:Excited.解析:本题考查下册第10单元“形容词和副词的用法”。题干询问Tom对即将到来的旅行的感受,根据文章内容,Tom感到兴奋。形容词用于描述名词或代词的性质或状态,这里用形容词“excited”描述Tom的感受,符合形容词的用法。3.参考答案:Playingbasketball.解析:本题考查下册第10单元“现在进行时态的用法”。题干询问Tom放学后建议做什么,根据文章内容,Tom建议打篮球。现在进行时态用于描述正在进行的动作,这里指Tom建议正在进行的动作“playingbasketball”,符合现在进行时态的用法。4.参考答案:Readingbooks.解析:本题考查下册第10单元“一般现在时态的用法”。题干询问Tom在空闲时间喜欢做什么,根据文章内容,Tom喜欢读书。一般现在时态用于描述经常性、习惯性的动作或状态,这里指Tom在空闲时间经常进行的动作“readingbooks”,符合一般现在时态的用法。5.参考答案:Goingtothecinema.解析:本题考查下册第10单元“一般现在时态的用法”。题干询问Tom一家周末的计划,根据文章内容,他们计划去看电影。一般现在时态用于描述经常性、习惯性的动作或状态,这里指Tom一家周末经常进行的动作“goingtothecinema”,符合一般现在时态的用法。6.参考答案:Curiosity.解析:本题考查下册第10单元“名词的用法”。题干询问划线词“interest”在文中的含义,根据文章内容,“interest”在这里指好奇心。名词用于指代人、事物或概念,这里用名词“curiosity”指代“interest”,符合名词的用法。7.参考答案:Bestfriends.解析:本题考查下册第10单元“名词的用法”。题干询问Tom和Lily的关系,根据文章内容,他们是最好的朋友。名词用于指代人、事物或概念,这里用名词短语“bestfriends”指代Tom和Lily的关系,符合名词的用法。8.参考答案:Tobecomeadoctor.解析:本题考查下册第10单元“一般将来时态的用法”。题干询问Tom对未来的职业期望,根据文章内容,他希望成为一名医生。一般将来时态用于描述将来要发生的动作或状态,这里指Tom将来要成为的动作“tobecomeadoctor”,符合一般将来时态的用法。9.参考答案:Whatdoyouthinkabout...?解析:本题考查下册第10单元“一般现在时态的用法”。题干询问如果你想询问某人的意见,应该问什么问题,根据文章内容,应该问“Whatdoyouthinkabout...?”。一般现在时态用于描述经常性、习惯性的动作或状态,这里指询问意见的经常性动作,符合一般现在时态的用法。10.参考答案:Important.解析:本题考查下册第10单元“形容词的用法”。题干询问如果你想表达某事很重要,应该用什么词,根据文章内容,应该用“important”。形容词用于描述名词或代词的性质或状态,这里用形容词“important”描述某事的性质,符合形容词的用法。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元情态动词的用法。在英语中,"Wouldyouplease+verb?"是一种礼貌地请求别人做某事的常用句型,符合情态动词的用法和语境,故该陈述正确。2.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元动词的时态和语态。在英语中,"Subject+can+verb"是现在时态中表达能力的标准句型,其中"can"是情态动词,表示能力,符合语法规则,故该陈述正确。3.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元动词的时态和语态。在英语中,"begoingto+verb"是表达未来计划的常用句型,用于表示意图或计划,符合语法规则,故该陈述正确。4.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元情态动词的用法。在英语中,"must"是情态动词,用于表达必须或义务,符合语法规则,故该陈述正确。5.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元特殊疑问句的用法。在英语中,"Whatareyougoingtodonextweekend?"是询问未来计划的常用特殊疑问句,符合语法规则,故该陈述正确。6.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元动词的时态和语态。在英语中,"Subject+will+verb"是表达未来预测的常用句型,用于表示未来的可能性或决定,符合语法规则,故该陈述正确。7.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元情态动词的用法。在英语中,"Youshould+verb"是表达建议的常用句型,其中"should"是情态动词,表示建议,符合语法规则,故该陈述正确。8.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元情态动词的用法。在英语中,"may"是情态动词,用于表达可能性,符合语法规则,故该陈述正确。9.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元情态动词的用法。在英语中,"MayI+verb?"是请求许可的常用句型,其中"may"是情态动词,表示许可,符合语法规则,故该陈述正确。10.参考答案:√解析:本题考查七年级下册第10单元情态动词的用法。在英语中,"Subject+haveto+verb"是表达必须或义务的常用句型,其中"haveto"是情态动词,表示必须,符合语法规则,故该陈述正确。四、简答题1.参考答案:Thepresentcontinuoustenseismainlyusedtodescribeactionshappeningatthetimeofspeaking,actionshappeningaroundthepresenttimebutnotnecessarilyatthemoment,andfuturearrangements.解析:本题考查现在进行时的主要用法。现在进行时主要用来描述说话时正在发生的动作、现阶段正在进行的但未必在此时发生的动作,以及未来的安排。解析中点明了现在进行时的三个主要用法,符合七年级下册第10单元语法知识点。2.参考答案:Toformthenegativesentencewith"can",youneedtouse"cannot"or"can't"afterthesubject.解析:本题考查情态动词"can"的否定句形式。否定句需要用"cannot"或"can't"加在主语后面,如"Hecannotswim"或"Hecan'tswim"。解析中给出了否定句的构成方法,符合七年级下册第10单元语法知识点。3.参考答案:Ifyouwanttoaskforpermission,youcanuse"MayI...?"or"CanI...?".解析:本题考查请求许可的表达方式。请求许可时可以用"MayI...?"或"CanI...?",如"MayIuseyourphone?"或"CanIborrowyourpen?"。解析中给出了两种常见的请求许可的方式,符合七年级下册第10单元语法知识点。4.参考答案:Themodalverbusedtoexpresscertaintyis"must".解析:本题考查表达确定性的情态动词。表达确定性时常用"must",如"Hemustbelate"表示他肯定迟到了。解析中指出了表达确定性的情态动词是"must",符合七年级下册第10单元语法知识点。5.参考答案:Tomakeasuggestionusing"should",youcansay"Youshould..."or"Weshould...".解析:本题考查使用"should"提出建议的方式。提出建议时可以用"Youshould..."或"Weshould...",如"Youshouldstudyharder"或"Weshouldgotothelibrary"。解析中给出了使用"should"提出建议的两种方式,符合七年级下册第10单元语法知识点。6.参考答案:Thedifferencebetween"must"and"haveto"isthat"must"expressesstrongerobligation,while"haveto"expressesobligationfromothers.解析:本题考查"must"和"haveto"的区别。"must"表示强烈的义务,而"haveto"表示来自他人的义务。解析中指出了两者之间的区别,符合七年级下册第10单元语法知识点。7.参考答案:Toaskaboutsomeone'splansusing"goingto",youcanask"Whatareyougoingtodo...?".解析:本题考查使用"goingto"询问计划的方式。询问计划时可以用"Whatareyougoingtodo...?",如"Whatareyougoingtodothisweekend?"。解析中给出了使用"goingto"询问计划的句型,符合七年级下册第10单元语法知识点。8.参考答案:Thestructureforexpressingabilitywith"can"is"Subject+can+verb".解析:本题考查用"can"表达能力的基本结构。表达能力时用"Subject+can+verb",如"Hecanswim"表示他会游泳。解析中给出了用"can"表达能力的结构,符合七年级下册第10单元语法知识点。五、阅读理解题1.参考答案:C解析:本题考查“renewableenergy”的定义。根据材料第一句“Renewableenergyisenergythatcomesfromnaturalsourcesthatareconstantlyreplenished.”可知,可再生能源是来自不断补充的自然来源的能量。选项C“Energythatcomesfromnaturalsourcesthatareconstantlyreplenished”与材料描述一致,故为正确答案。选项A和B只是可再生能源的例子,不是定义,故排除。选项D“Energythatcomesfromfossilfuels”是化石燃料的能量,与可再生能源相反,故排除。2.参考答案:A解析:本题考查“threeexamplesofrenewableenergysources”。根据材料第二句“Solarenergy,windenergy,andhydroelectricenergyareexamplesofrenewableenergysources.”可知,太阳能、风能和水能是可再生能源的例子。选项A“Solarenergy,windenergy,a
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