山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案

山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案第1页共1页山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案：C2.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，需要用到下列仪器中的A.烧杯B.酒精灯C.漏斗D.量筒参考答案：B3.下列关于水的说法中，正确的是A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水在4℃时密度最大C.水的化学式是H₂OD.水是一种淡黄色液体参考答案：C4.下列物质中，不属于单质的是A.金B.氦气C.干冰D.氧气参考答案：C5.下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B.铁丝在空气中燃烧火星四射C.木炭在氧气中燃烧产生无色气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟参考答案：D6.下列关于物质溶解性的说法中，正确的是A.蔗糖在水中溶解度比食盐大B.氢氧化钠易溶于水C.碳酸钙易溶于水D.沙子难溶于水参考答案：B7.下列关于物质颜色的说法中，正确的是A.氧气是无色无味的气体B.氢气是淡黄色气体C.氯化钠是白色固体D.碳酸钠是黑色固体参考答案：C8.下列关于物质状态的改变中，属于物理变化的是A.铁生锈B.水结冰C.碳酸钙分解D.烧碱溶解参考答案：B9.下列关于物质性质的说法中，正确的是A.金的熔点比铁高B.氢气比氧气密度大C.氧气具有可燃性D.盐酸具有挥发性参考答案：A10.下列关于物质用途的说法中，正确的是A.氧气用于灭火B.氢气用于填充气球C.碳酸钙用于制取氧气D.盐酸用于除铁锈参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.氧气是一种无色无味的气体，它约占空气体积的______。参考答案：21%2.空气中含量最多的气体是______。参考答案：氮气3.水是由______和______两种元素组成的。参考答案：氢；氧4.纯净的水在______℃时密度最大，其密度为______。参考答案：4；1.0克/立方厘米5.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，它受热分解会生成______和______。参考答案：氧化钙；二氧化碳6.氢气是一种无色无味的气体，它具有可燃性，燃烧时会产生______色的火焰。参考答案：淡蓝7.铁在潮湿的空气中容易生锈，生锈的主要条件是______和______。参考答案：水；氧气8.硫在氧气中燃烧会产生______色的火焰，并生成一种有刺激性气味的气体。参考答案：蓝9.木炭具有吸附性，可以用来吸附空气中的______。参考答案：色素10.氧气可以支持燃烧，但本身不燃烧，它是一种______气体。参考答案：助燃三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.氧气是一种无色无味的气体，它约占空气体积的21%。参考答案：√2.水是由氢气和氧气两种元素组成的。参考答案：√3.碳酸钙是一种不溶于水的白色固体，它受热分解会生成氧化钙和二氧化碳。参考答案：√4.氢气是一种无色无味的气体，它具有可燃性，燃烧时会产生淡蓝色的火焰。参考答案：√5.铁在潮湿的空气中容易生锈，生锈的主要条件是氧气和水。参考答案：√6.硫在氧气中燃烧会产生蓝紫色的火焰，并生成一种有刺激性气味的气体。参考答案：×7.木炭具有吸附性，可以用来吸附空气中的色素和异味。参考答案：√8.氧气可以支持燃烧，但本身不燃烧，它是一种无色无味的气体。参考答案：√9.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，需要用到酒精灯、试管、铁架台和集气瓶等仪器。参考答案：√10.下列关于水的说法中，正确的是水是由氢原子和氧原子构成的。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤。参考答案：检查装置的气密性；加入高锰酸钾固体；用酒精灯加热试管；收集氧气；检验氧气的性质。2.解释为什么木炭具有吸附性，并说明其在生活中的一种用途。参考答案：木炭具有疏松多孔的结构，可以吸附色素和异味；生活中可用于净水或吸附空气中的有害气体。3.列举三种常见的物质状态，并说明其中一种物质状态发生改变时，属于物理变化还是化学变化。参考答案：固态、液态、气态；以水为例，水从液态变为气态（蒸发）属于物理变化。4.简述燃烧需要满足的三个条件。参考答案：可燃物、助燃物（如氧气）、达到着火点的温度。5.解释为什么氧气可以支持燃烧，并说明其在自然界中的存在形式。参考答案：氧气具有氧化性，可以与其他物质发生化学反应，从而支持燃烧；自然界中以气体的形式存在。6.简述实验室制取二氧化碳的常用方法，并说明该方法制取的二氧化碳气体的收集方法。参考答案：常用方法有加热碳酸钙与盐酸反应、高温煅烧碳酸钙；收集方法可用向上排空气法。7.解释为什么铁在潮湿的空气中容易生锈，并说明防止铁生锈的一种方法。参考答案：铁在潮湿的空气中容易生锈，是因为铁与氧气和水同时接触发生了化学反应；防止铁生锈的方法有涂油、刷漆等。8.简述实验室制取氧气的三种方法，并分别说明其中一种方法制取的氧气的收集方法。参考答案：实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰混合物、过氧化氢分解；收集方法可用排水法或向上排空气法。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某化学兴趣小组为了探究影响碳酸钙与稀盐酸反应快慢的因素，设计了以下实验：将大小形状相同的块状碳酸钙分别放入盛有等量等浓度稀盐酸的三个锥形瓶中，分别记录产生气泡的速度。请设计一个实验方案，探究温度对该反应速率的影响，并简述实验步骤。参考答案：将大小形状相同的粉末状碳酸钙分别放入盛有等量等浓度稀盐酸的三个锥形瓶中，分别记录产生气泡的速度。2.某化学兴趣小组为了探究影响物质溶解快慢的因素，设计了以下实验：将相同质量的蔗糖分别加入盛有等量等温度水的三个烧杯中，分别记录蔗糖完全溶解所需的时间。请设计一个实验方案，探究搅拌对该反应速率的影响，并简述实验步骤。参考答案：将相同质量的蔗糖分别加入盛有等量等温度热水和冷水的水的三个烧杯中，分别记录蔗糖完全溶解所需的时间。3.某化学兴趣小组为了探究影响物质与酸反应快慢的因素，设计了以下实验：将相同质量的镁条分别放入盛有等量等浓度稀硫酸的三个试管中，分别记录产生气泡的速度。请设计一个实验方案，探究固体反应物的表面积对该反应速率的影响，并简述实验步骤。参考答案：将大小形状不同的镁条（如镁片、镁粉）分别放入盛有等量等浓度稀硫酸的三个试管中，分别记录产生气泡的速度。4.某化学兴趣小组为了探究影响物质与碱反应快慢的因素，设计了以下实验：将相同质量的锌粒分别放入盛有等量等浓度氢氧化钠溶液的三个烧杯中，分别记录产生气泡的速度。请设计一个实验方案，探究反应物的浓度对该反应速率的影响，并简述实验步骤。参考答案：将相同质量的锌粒和锌片分别放入盛有等量等浓度氢氧化钠溶液的三个烧杯中，分别记录产生气泡的速度。5.某化学兴趣小组为了探究影响铁生锈快慢的因素，设计了以下实验：将两支相同的铁钉分别放入两个试管中，一个试管中盛有水，另一个试管中盛有干燥的空气，分别观察铁钉生锈的情况。请设计一个实验方案，探究水对该反应速率的影响，并简述实验步骤。参考答案：将两支相同的铁钉分别放入两个试管中，一个试管中盛有水，另一个试管中盛有干燥的空气，分别观察铁钉生锈的情况。6.某化学兴趣小组为了探究影响硫在氧气中燃烧的现象，设计了以下实验：将硫分别在空气和氧气中燃烧，分别观察燃烧的现象。请设计一个实验方案，探究氧气浓度对该反应现象的影响，并简述实验步骤。参考答案：将硫分别在浓度不同的氧气中燃烧，观察燃烧的现象，如火焰颜色、产生气体的颜色和气味等。7.某化学兴趣小组为了探究影响木炭吸附性的因素，设计了以下实验：将大小形状相同的木炭分别放入盛有等量不同颜色溶液的三个烧杯中，分别观察木炭对溶液颜色的影响。请设计一个实验方案，探究溶液的种类对该吸附效果的影响，并简述实验步骤。参考答案：将大小形状相同的木炭分别放入盛有等量不同种类溶液（如红墨水、紫药水等）的三个烧杯中，分别观察木炭对溶液颜色的影响。8.某化学兴趣小组为了探究影响物质燃烧的条件，设计了以下实验：将两支蜡烛分别放在酒精灯火焰的内外焰处，观察蜡烛燃烧的情况。请设计一个实验方案，探究可燃物燃烧是否需要与氧气接触，并简述实验步骤。参考答案：将两支相同的蜡烛分别放在酒精灯火焰的内外焰处，观察蜡烛燃烧的情况，如燃烧的剧烈程度、火焰的高低等。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查纯净物与混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；空气是由氮气、氧气等多种物质组成的，属于混合物；盐水是由盐和水组成的，属于混合物；石灰水是由氢氧化钙和水组成的，属于混合物。故选C。2.参考答案：B解析：本题考查实验室制取氧气的仪器。实验室加热高锰酸钾制取氧气时，需要用到酒精灯提供热量，烧杯用于收集氧气，试管用于加热高锰酸钾，导管用于导出氧气，集气瓶用于收集氧气。故选B。3.参考答案：C解析：本题考查水的性质。水是由氢元素和氧元素组成的化合物，化学式是H₂O；水在4℃时密度最大；水是一种无色无味的液体；水是由氢气和氧气组成的混合物。故选C。4.参考答案：C解析：本题考查单质与化合物的概念。单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。金、氦气、氧气都是由一种元素组成的，属于单质；干冰是固态二氧化碳，是由碳元素和氧元素组成的，属于化合物。故选C。5.参考答案：D解析：本题考查燃烧现象。硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰；铁丝在氧气中燃烧火星四射；木炭在氧气中燃烧产生无色气体；红磷在空气中燃烧产生大量白烟。故选D。6.参考答案：B解析：本题考查物质的溶解性。蔗糖在水中溶解度比食盐小；氢氧化钠易溶于水；碳酸钙难溶于水；沙子难溶于水。故选B。7.参考答案：C解析：本题考查物质的颜色。氧气是无色无味的气体；氢气是无色无味的气体；氯化钠是白色固体；碳酸钠是白色固体。故选C。8.参考答案：B解析：本题考查物理变化与化学变化的区别。铁生锈生成了新物质，属于化学变化；水结冰没有生成新物质，属于物理变化；碳酸钙分解生成了新物质，属于化学变化；烧碱溶解生成了新物质，属于化学变化。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查物质的性质。金的熔点比铁高；氢气比氧气密度小；氧气具有助燃性；盐酸具有腐蚀性。故选A。10.参考答案：B解析：本题考查物质的用途。氧气用于供给呼吸；氢气用于填充气球；碳酸钙用于制取二氧化碳；盐酸用于除铁锈。故选B。二、填空题1.参考答案：21%解析：本题考查空气的成分。空气中氧气的体积分数约为21%，这是一个基础知识点，通常在教材中会有明确的介绍。2.参考答案：氮气解析：本题考查空气的成分。空气中氮气的体积分数最多，约占78%，这也是一个基础知识点，教材中会有相关的介绍。3.参考答案：氢；氧解析：本题考查水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的，这是一个基础知识点，通常在教材中会有明确的介绍。4.参考答案：4；1.0克/立方厘米解析：本题考查水的物理性质。纯净的水在4℃时密度最大，其密度为1.0克/立方厘米，这也是一个基础知识点，教材中会有相关的介绍。5.参考答案：氧化钙；二氧化碳解析：本题考查碳酸钙的热分解。碳酸钙受热分解会生成氧化钙和二氧化碳，这是一个基础知识点，通常在教材中会有明确的介绍。6.参考答案：淡蓝解析：本题考查氢气的燃烧现象。氢气燃烧时会产生淡蓝色的火焰，这也是一个基础知识点，教材中会有相关的介绍。7.参考答案：水；氧气解析：本题考查铁生锈的条件。铁在潮湿的空气中容易生锈，生锈的主要条件是水和氧气，这也是一个基础知识点，通常在教材中会有明确的介绍。8.参考答案：蓝解析：本题考查硫的燃烧现象。硫在氧气中燃烧会产生蓝色的火焰，这也是一个基础知识点，教材中会有相关的介绍。9.参考答案：色素解析：本题考查木炭的吸附性。木炭具有吸附性，可以用来吸附空气中的色素，这也是一个基础知识点，通常在教材中会有明确的介绍。10.参考答案：助燃解析：本题考查氧气的性质。氧气可以支持燃烧，但本身不燃烧，它是一种助燃气体，这也是一个基础知识点，教材中会有相关的介绍。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：氧气的性质和存在。根据教材内容，氧气约占空气体积的21%，是无色无味的气体，故该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的，化学式为H₂O，故该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：碳酸钙的热分解。碳酸钙受热分解会生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为CaCO₃→CaO+CO₂↑，故该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：氢气的燃烧。氢气燃烧会产生淡蓝色的火焰，并生成水，化学方程式为2H₂+O₂→2H₂O，故该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：铁的生锈条件。铁在潮湿的空气中容易生锈，生锈的主要条件是氧气和水，故该说法正确。6.参考答案：×解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：硫的燃烧。硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰，并生成一种有刺激性气味的气体二氧化硫，故该说法错误。7.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：木炭的性质。木炭具有吸附性，可以用来吸附空气中的色素和异味，故该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：氧气的性质。氧气可以支持燃烧，但本身不燃烧，它是一种无色无味的气体，故该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：实验室制取氧气的仪器。实验室加热高锰酸钾制取氧气时，需要用到酒精灯、试管、铁架台和集气瓶等仪器，故该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《山东2026年11月初中七年级化学期中试卷及答案》的期中知识：水的微观构成。水是由氢原子和氧原子构成的，故该说法正确。四、简答题1.参考答案：检查装置的气密性；加入高锰酸钾固体；用酒精灯加热试管；收集氧气；检验氧气的性质。解析：本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤。实验步骤包括检查装置气密性、加入高锰酸钾固体、用酒精灯加热试管、收集氧气以及检验氧气的性质。这些步骤是实验操作的基本要求，能够确保实验的安全性和有效性。2.参考答案：木炭具有疏松多孔的结构，可以吸附色素和异味；生活中可用于净水或吸附空气中的有害气体。解析：本题考查木炭的吸附性及其用途。木炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性，可以吸附色素和异味。在生活中，木炭可以用于净水或吸附空气中的有害气体，例如用于冰箱除味剂。3.参考答案：固态、液态、气态；以水为例，水从液态变为气态（蒸发）属于物理变化。解析：本题考查物质的常见状态及物理变化。物质常见的状态有固态、液态和气态。以水为例，水从液态变为气态（蒸发）的过程中，没有新物质生成，只是物质的状态发生了改变，因此属于物理变化。4.参考答案：可燃物、助燃物（如氧气）、达到着火点的温度。解析：本题考查燃烧的三个条件。燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、助燃物（如氧气）和达到着火点的温度。只有这三个条件同时满足，才能发生燃烧现象。5.参考答案：氧气具有氧化性，可以与其他物质发生化学反应，从而支持燃烧；自然界中以气体的形式存在。解析：本题考查氧气支持燃烧的原因及其存在形式。氧气具有氧化性，可以与其他物质发生化学反应，从而支持燃烧。在自然界中，氧气主要以气体的形式存在，是空气的主要成分之一。6.参考答案：常用方法有加热碳酸钙与盐酸反应、高温煅烧碳酸钙；收集方法可用向上排空气法。解析：本题考查实验室制取二氧化碳的方法及收集方法。实验室制取二氧化碳的常用方法有加热碳酸钙与盐酸反应、高温煅烧碳酸钙。收集二氧化碳气体的方法可用向上排空气法，因为二氧化碳的密度比空气大。7.参考答案：铁在潮湿的空气中容易生锈，是因为铁与氧气和水同时接触发生了化学反应；防止铁生锈的方法有涂油、刷漆等。解析：本题考查铁生锈的原因及防止铁生锈的方法。铁在潮湿的空气中容易生锈，是因为铁与氧气和水同时接触发生了化学反应，生成了铁锈。防止铁生锈的方法有涂油、刷漆等，可以隔绝铁与氧气和水的接触。8.参考答案：实验室制取氧气的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰混合物、过氧化氢分解；收集方法可用排水法或向上排空气法。解析：本题考查实验室制取氧气的三种方法及收集方法。实验室制取氧气的三种方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾与二氧化锰混合物、过氧化氢分解。收集氧气的方法可用排水法或向上排空气法，具体方法取决于氧气的密度与空气的比较。五、实验探究题1.参考答案：将大小形状相同的粉末状碳酸钙分别放入盛有等量等浓度稀盐酸的三个锥形瓶中，分别记录产生气泡的速度。解析：本题考查《影响化学反应速率的因素》中的温度对反应速率的影响。实验方案设计要控制变量，即控制反应物种类、浓度、用量、接触面积等条件不变，只改变温度条件。将碳酸钙改为粉末状可以增大反应物接触面积，使实验现象更明显。通过比较不同温度下产生气泡的速度，可以探究温度对反应速率的影响。2.参考答案：将相同质量的蔗糖分别加入盛有等量等温度热水和冷水的水的三个烧杯中，分别记录蔗糖完全溶解所需的时间。解析：本题考查《影响化学反应速率的因素》中的搅拌对反应速率的影响。实验方案设计要控制变量，即控制反应物种类、浓度、温度等条件不变，只改变搅拌条件。通过比较搅拌和未搅拌情况下蔗糖完全溶解所需的时间，可以探究搅拌对反应速率的影响。3.参考答案：将大小形状不同的镁条（如镁片、镁粉）分别放入盛有等量等浓度稀硫酸的三个试管中，分别记录产生气泡的速度。解析：本题考查《影响化学反应速率的因素》中固体反应物的表面积对反应速率的影响。实验方案设计要控