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文档简介
黔西南布依族苗族自治州册亨县2025年数学三年级第二学期期中质量检测模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.小青家离公园6000米,合_____千米.2.240是3的(_______)倍,240的3倍是(________)。3.在括号里填上合适的单位。一筐白菜大约重40(______),一个苹果约重200(______);1枚2分硬币大约重1(______),5000枚2分硬币大约重5(______);小明身高125(______),体重25(______),他的数学书大约厚7(______),重300(______)。4.在下面的横线上填上合适的单位。(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10_____。(2)一元硬币的厚度大约是2_____,50个一元硬币叠起来的厚度大约是10_____。(3)北京到上海的高速铁路长1318_____。5.5090kg=________t_______kg
1时=________分80dm=________m
8000m=________km70秒=________分________秒
700mm=________dm6.口算400×6时,可以看作4个_____乘6;口算400÷1时,可以看作_____个十除以1.7.今年的10月28日是明明的4周岁生日,明明出生的那一年是_________年。(填“平”或“闰”)8.爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米,这块草坪的边长是(________)米。9.按规律填数。9×2=1899×2=198999×2=1998(________)×2=1999899999×2=(________)10.秒针走一圈的时间是_________秒,也就是_________分。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.12-6×2=(12-6)×2=6×2(______)2.三角形是轴对称图形。(________)3.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)4.把一根木料锯成3段需要6分钟,照这样计算,锯成7段需21分钟._____5.一袋水果糖1000克,10袋水果糖重10千克.(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.比较下面两个图形的周长,我发现()。A.甲的周长较长 B.乙的周长较长 C.甲和乙的周长一样长2.一个长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,它的周长就增加()厘米。A.8 B.3 C.63.把一张正方形的彩纸折成两个相同的长方形,这两个长方形的周长()。A.比原来多 B.比原来少 C.和原来相等 D.无法确定4.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米5.第四季度一共有()天.A.92 B.91 C.90四、细心计算,认真检查。1.口算。36+58=________
80-24=________560+80=________
7200-2000=________8600+700=________2.计算下列各题。(173+447)×8214×3-2383.计算下列各题48÷8×9=________56-4×6=________85-50+16=________(90-36)÷6=________9×(5+4)=________46-(38+4)=________五、操作题。1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、生活问题,我会解。1.用一根彩带捆扎礼品盒。捆一个礼品盒用去40厘米,捆5个同样的礼品盒后还剩300厘米,这根彩带原来长多少米?2.一本故事书有245页,小芳前2天看了60页,照这样的速度,小芳一星期能看完这本故事书吗?如果借期只有一个星期(7天),你有什么好的建议?3.我们一班收集了315节废电池,二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节?4.“迎新春”活动中,学校交响乐团为师生呈现了一场视听盛宴。该乐团由弦乐、管乐和打击乐三部分组成,共有45位小乐手。其中管乐手占乐团的,打击乐手占乐团的。弦乐手占乐团的几分之几?三部分各有多少人?5.汽车上午11时45分从深圳出发,下午2时45分到达珠海,汽车平均每小时行驶85干米,深圳到珠海有多少千米?
参考答案一、填空题。(20分)1、6【详解】6000米=6千米答:小青家离公园6000米,合6千米.2、80720【详解】略3、千克克克千克厘米千克毫米克【分析】1千克=1000克,1厘米=10毫米,根据日常生活经验选择准确的质量单位和长度单位。【详解】一筐白菜大约重40千克,一个苹果约重200克;1枚2分硬币大约重1克,5000枚2分硬币大约重5千克;小明身高125厘米,体重25千克,他的数学书大约厚7毫米,重300克。【点睛】此题考查单位的选择,学生需要根据日常生活经验来完成。4、分钟毫米厘米千米【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量冬天早上小明起床穿衣服所用的时间用“分钟”作单位,计量一元硬币的厚度用“毫米”作单位。用一个元硬币的厚度乘50,求出50个一元硬币的厚度。毫米和厘米之间的进率是10,据此将50个一元硬币的厚度换算成厘米。计量北京到上海的高速铁路长度用“千米”作单位。【详解】(1)冬天早上小明起床穿衣服大约用时10分钟。(2)一元硬币的厚度大约是2毫米。50×2=100(毫米)=10(厘米)则50个一元硬币叠起来的厚度大约是10厘米。(3)北京到上海的高速铁路长1318千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、59060881107【详解】5090kg=5090÷1000=5t90kg;1时=60分;80dm=80÷10=8m;8000m=8000÷1000=8km;70秒=70÷60=1分10秒;700mm=700÷100=7dm。故答案为:5;90;60;8;8;1;10;7。【点睛】根据1kg=1000g,1小时=60分,1m=10dm,1km=1000m,1分=60秒,1dm=100mm,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此解答。6、百40【详解】略7、平【分析】今年的10月28日,也就是2021年10月28日是明明4周岁的生日,那明明出生在2017年10月28日,用公里年份除以4,没有余数就是闰年,有余数就是平年,由此可解。【详解】明明出生在2017年,2017÷4有余数,所以明年出生的那一年是平年。【点睛】本题考查了对平年、闰年的认识,公历年分数除以4没有余数的一般是闰年,有余数的一般是平年。8、20【分析】爷爷绕着正方形草坪走一圈是80米,即这个正方形草坪的周长是80米。正方形的边长=周长÷4,据此求出这块草坪的边长。【详解】80÷4=20(米)则这块草坪的边长是20米。【点睛】正方形的边长=周长÷4,灵活运用正方形的周长公式解决问题。9、9999199998【分析】观察这组算式可知,一位数9与2相乘,乘积是18。两位数99与2相乘,乘积是三位数,最高位是1,末尾是8,中间是1个9。三位数999与2相乘,乘积是四位数,最高位是1,末尾是8,中间是2个9。则由n个9组成的n位数与2相乘,乘积是n+1位数,最高位是1,末尾是8,中间是n-1个9。【详解】9×2=1899×2=198999×2=19989999×2=1999899999×2=199998【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。10、601【分析】钟面一圈分成12个大格,每个格上有一个数字,从1到12,每两个数字之间又平均分成5小格,一圈共60小格,分针每走一个大格是5分,走一小格是1分,秒针每走一个大格是5秒,走一圈是60秒即1分,据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】观察数字和运算符号特点,此题含有减法和乘法,没有括号,要先算乘法,再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0,原题计算错误.故答案为错误2、×【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴,据此即可进行判断。【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,则等腰三角形是轴对称图形,而题干中没说明是什么三角形,所以不能判定这个三角形就是轴对称图形;故答案为:×。【点睛】本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。3、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能略不写,如:305×2=610中,如0略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能略。4、×【解析】6÷(3﹣1)×(7﹣1)=6÷2×6=18(分钟)答:锯成7段需要18分钟.所以原题说法错误.故答案为×.5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】如图所示,将甲图中的一条边向上平移,则甲的周长应等于乙图形的周长再加上竖直的两条边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,甲的周长较长。故答案为:A。【点睛】灵活运用平移求图形的周长,将不规则的图形周长转换为规则图形的周长,从而得出结论。2、A【详解】略3、A【分析】把一个正方形分成两个完全相同的长方形,则这两个长方形的周长的和是正方形的周长再加正方形的两个边长,由此解答。【详解】如图:把一张正方形的彩纸折成两个相同的长方形,两个长方形的周长的和是正方形的周长再加正方形的两个边长,所以两个长方形的周长和>原来正方形的周长;故答案为:A【点睛】此题主要考查正方形的周长公式,关键是明白两个长方形增加了正方形的两个边长。4、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。5、A【详解】第四季度有:31×2+30=92(天)答:第四季度有92天;故选A.四、细心计算,认真检查。1、945664052009300【详解】略2、4960,404【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算乘法,再算减法。【详解】(173+447)×8=620×8=4960214×3-238=642-238=4043、5432519814【详解】略五、操作题。1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、生活问题,我会解。1、5米【分析】根据题意可知,用捆一个礼品盒用彩带长度乘5,求出用去彩带长度。再加上还剩下彩带长度,即可求出原来彩带总长度。米和厘米之间的进率是100,据此将原来彩带总长度换算成米。【详解】40×5+300=200+300=500(厘米)=5(米)答:这根彩带原来长5米。【点睛】原来这根彩带分成两部分,一部分用来捆礼盒,长40×5厘米,另一部分为300厘米。2、小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完【详解】60÷2=30(页)30×7=210(页)210<245答:小芳一星期不能看完这本故事书,我建议她每天多看5页,就能一星期看完.3、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,据此即可解答。【详解】315×3=945(节)答:二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、;管乐手18人;打击乐手9人;弦乐手18人【分析】将这个乐团看作单位1,用1减去管乐手占乐团的,再减去打击乐手占乐团的,即可弦乐手占乐团的几分之几。将这个乐团平均分成5份,其中一份占它的,是45÷5=9人。据此解答即可。【详解】1--=-=45÷5=9(人
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