人教版2025-2026五年级语文测试卷

人教版2025-2026五年级语文测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

人教版2025-2026五年级语文测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）B.挣扎（zhēngzhá）C.潺潺（chánchán）D.澎湃（péngpài）

2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自（）

A.杜甫的《春望》B.李白的《静夜思》C.清代的《红楼梦》D.韩愈的《己亥杂诗》

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的花园里开满了五颜六色的花朵。C.我们要努力学习，才能取得好成绩。D.这个问题太难了，我根本不知道怎么做。

4.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句谚语的意思是（）

A.学习就像爬山一样，只有勤奋才能到达山顶。B.学习就像航行一样，没有尽头，只有努力才能前进。C.学习就像登山一样，只有坚持才能到达顶峰。D.学习就像游泳一样，只有刻苦才能到达彼岸。

5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.小明像一只快乐的小鸟，在操场上奔跑。B.老师像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。C.她的脸红得像苹果一样。D.雨后的天空像一块蓝宝石。

6.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗出自（）

A.苏轼的《题西林壁》B.朱熹的《观书有感》C.李白的《望庐山瀑布》D.杜甫的《春夜喜雨》

7.下列词语中，不属于反义词的一项是（）

A.黑暗—光明B.贫穷—富裕C.高兴—伤心D.短暂—长久

8.“千里江陵一日还”这句诗出自（）

A.杜甫的《登高》B.李白的《早发白帝城》C.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》D.白居易的《琵琶行》

9.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他喜欢读书、画画、唱歌。B.今天天气很好，我们出去玩吧！C.你是谁？我从哪里来？D.这个问题很重要，我们必须认真思考。

10.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话出自（）

A.孟子的《鱼我所欲也》B.范仲淹的《岳阳楼记》C.苏轼的《赤壁赋》D.陆游的《示儿》

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.诗仙指的是________，诗圣指的是________。

2.“________，不达目的誓不罢休。”这句话形容人非常有毅力。

3.“________，________。”这句话的意思是，学习要持之以恒，才能取得进步。

4.《________》是法国作家________写的，故事讲述了一个小女孩在圣诞节前夕的奇幻经历。

5.“________，________。”这句话的意思是，学无止境，即使到了老年的时候，也要继续学习。

6.《________》是俄国作家________写的，这部小说讲述了________的故事。

7.“________，________。”这句话的意思是，不要因为一时的困难而放弃，要坚持下去。

8.《________》是英国作家________写的，这部小说讲述了________的故事。

9.“________，________。”这句话的意思是，学习要像蜜蜂一样，不断吸取各种知识。

10.《________》是法国作家________写的，这部小说讲述了________的故事。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.春风吹拂着柳树，柳树在向我们招手。B.小明像一只快乐的小鸟，在操场上奔跑。C.老师像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。D.花儿在风中摇曳，好像在跳舞。

2.下列词语中，属于成语的一项是（）

A.半途而废B.一帆风顺C.走马观花D.开卷有益

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的花园里开满了五颜六色的花朵。C.我们要努力学习，才能取得好成绩。D.这个问题太难了，我根本不知道怎么做。

4.“学无止境”这句话的意思是（）

A.学习是没有尽头的。B.学习是要不断努力的。C.学习是要不断进步的。D.学习是要不断创新的。

5.下列句子中，运用了排比修辞手法的一项是（）

A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的花园里开满了五颜六色的花朵。C.我们要努力学习，才能取得好成绩。D.有的同学在看书，有的同学在写作业，有的同学在讨论问题。

6.下列词语中，不属于反义词的一项是（）

A.黑暗—光明B.贫穷—富裕C.高兴—伤心D.短暂—长久

7.《西游记》中的人物有（）

A.唐僧B.孙悟空C.猪八戒D.沙和尚

8.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）

A.他喜欢读书、画画、唱歌。B.今天天气很好，我们出去玩吧！C.你是谁？我从哪里来？D.这个问题很重要，我们必须认真思考。

9.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话出自（）

A.孟子的《鱼我所欲也》B.范仲淹的《岳阳楼记》C.苏轼的《赤壁赋》D.陆游的《示儿》

10.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）

A.小明像一只快乐的小鸟，在操场上奔跑。B.老师像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。C.她的脸红得像苹果一样。D.雨后的天空像一块蓝宝石。

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。X

2.“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思是读书要读很多很多的书。X

3.《猎人海力布》是一篇神话故事。√

4.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句话表达了诗人对生命的热爱。√

5.《乌鸦喝水》是一篇寓言故事。√

6.“学无止境”这句话的意思是学习是没有尽头的，要不断学习。√

7.《草船借箭》选自《三国演义》。√

8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话出自《论语》。X

9.《枫桥夜泊》这首诗的作者是唐代诗人张继。√

10.《狼牙山五壮士》是一篇记叙文。√

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.请写出三个描写春天景色的成语。A.春暖花开B.莺歌燕舞C.桃红柳绿

2.请写出三个描写人物品质的四字词语。A.乐于助人B.勤奋刻苦C.坚持不懈

3.请写出三个描写自然景观的四字词语。A.名山大川B.草长莺飞C.天高云淡

4.请写出三个描写人物动作的四字词语。A.跃跃欲试B.按捺不住C.翩翩起舞

5.请写出三个描写人物神态的四字词语。A.愁眉苦脸B.喜出望外C.满面春风

6.请写出三个描写人物性格的四字词语。A.聪明伶俐B.善良勇敢C.聪慧过人

7.请写出三个描写人物外貌的四字词语。A.相貌堂堂B.貌美如花C.风度翩翩

8.请写出三个描写人物语言的四字词语。A.能言善辩B.口若悬河C.对答如流

9.请写出三个描写人物行为的四字词语。A.见义勇为B.舍己为人C.助人为乐

10.请写出三个描写人物思想的四字词语。A.心想事成B.意志坚定C.坚定不移

试卷答案

一、选择题

1.B分析：A.憔悴（qiáocuì）正确；B.挣扎（zhēngzhá）正确；C.潺潺（chánchán）正确；D.澎湃（péngpài）正确。此题选项均正确，但题目要求选择“完全正确的一项”，根据常见读音考察，均正确，选择B。

2.D分析：A.《春望》作者是杜甫；B.《静夜思》作者是李白；C.《红楼梦》不是诗歌；D.《己亥杂诗》作者是龚自珍，此题选项D为正确答案。

3.C分析：A.句子结构完整，语义通顺；B.“学校的花园里开满了五颜六色的花朵”语义重复，“五颜六色”和“花朵”都表示颜色，可以去掉“五颜六色的”；C.句子结构完整，语义通顺；D.“这个问题太难了，我根本不知道怎么做”语义重复，“太难了”和“不知道怎么做”都表示困难，可以去掉其中一个。故选C。

4.B分析：A.句子只描述了学习像爬山一样需要勤奋；B.句子形象地比喻了学习像航行一样需要努力；C.句子只描述了学习像登山一样需要坚持；D.句子只描述了学习像游泳一样需要刻苦。故选B。

5.D分析：A.句子运用了比喻修辞手法，将小明比作小鸟；B.句子运用了比喻修辞手法，将老师比作园丁；C.句子运用了比喻修辞手法，将她的脸比作苹果；D.句子运用了比喻修辞手法，将雨后的天空比作蓝宝石。故选D。

6.B分析：A.《题西林壁》作者是苏轼；B.《观书有感》作者是朱熹；C.《望庐山瀑布》作者是李白；D.《春夜喜雨》作者是杜甫。此题选项B为正确答案。

7.D分析：A.黑暗—光明是反义词；B.贫穷—富裕是反义词；C.高兴—伤心是反义词；D.短暂—长久是反义词，长久不是长久的反义词，应该是短暂的反义词是长久，但题目问不属于反义词的一项，故选D。

8.B分析：A.《登高》作者是杜甫；B.《早发白帝城》作者是李白；C.《念奴娇·赤壁怀古》作者是苏轼；D.《琵琶行》作者是白居易。此题选项B为正确答案。

9.B分析：A.“他喜欢读书、画画、唱歌。”并列词语之间应用顿号，应改为“他喜欢读书、画画、唱歌。”；B.句子标点符号使用正确；C.“你是谁？我从哪里来？”是两个独立的问句，应用句号，应改为“你是谁？我从哪里来。”；D.“这个问题很重要，我们必须认真思考。”是两个独立的句子，应用句号，应改为“这个问题很重要，我们必须认真思考。”。故选B。

10.B分析：A.《鱼我所欲也》作者是孟子；B.《岳阳楼记》作者是范仲淹；C.《赤壁赋》作者是苏轼；D.《示儿》作者是陆游。此题选项B为正确答案。

二、填空题

1.李白杜甫

2.纸上得来终觉浅

3.勤能补拙是良训一分耕耘一分收获

4.《小王子》圣埃克苏佩里

5.活到老学到老

6.《童年》高尔基阿廖沙（或：小茨冈）

7.宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来

8.《爱的教育》亚米契斯罗西尼

9.蜜蜂采蜜学以致用

10.《鲁滨逊漂流记》笛福鲁滨逊

三、多选题

1.AD分析：A.句子将春风拟人化，赋予其“招手”的动作；D.句子将花儿拟人化，赋予其“跳舞”的动作。B.句子运用了比喻修辞手法；C.句子运用了比喻修辞手法。故选AD。

2.ABC分析：A.半途而废是成语；B.一帆风顺是成语；C.走马观花是成语；D.开卷有益不是成语，是一个句子。故选ABC。

3.ABC分析：A.句子结构完整，语义通顺；B.句子结构完整，语义通顺；C.句子结构完整，语义通顺；D.“这个问题太难了，我根本不知道怎么做”语义重复，“太难了”和“不知道怎么做”都表示困难，可以去掉其中一个。故选ABC。

4.ABCD分析：“学无止境”的意思是学习是没有尽头的，要不断努力、进步、创新。故全选。

5.D分析：A.句子没有运用修辞手法；B.句子没有运用修辞手法；C.句子没有运用修辞手法；D.句子运用了排比修辞手法，列举了三种不同的学习状态。故选D。

6.D分析：A.黑暗—光明是反义词；B.贫穷—富裕是反义词；C.高兴—伤心是反义词；D.短暂—长久不是反义词，长久不是短暂的反义词，短暂的反义词是短暂。故选D。

7.ABCD分析：《西游记》中的人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。故全选。

8.BCD分析：A.“他喜欢读书、画画、唱歌。”并列词语之间应用顿号，应改为“他喜欢读书、画画、唱歌。”；B.句