2026年湖南化工职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年湖南化工职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.havebeen2、HeisinterestedinChinesesincethreeyearsago.A.learnB.learnedC.learningD.learns3、SheaskedmewhetherItoBeijingthefollowingweek.A.goB.wentC.wouldgoD.havegone4、Itwasnotuntilmidnighthecamebackfromwork.A.thatB.whenC.whichD.what5、Thebookbymillionsofteenagerssinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.hasbeensoldC.wassoldD.issold6、—I'msorrytotroubleyou,madam.—A.Nevermind.B.That'sright.C.Mypleasure.D.Itdoesn'tmatter.7、Theboyistalkingwithourteacherismyclassmate.A.whoB.whichC.whatD.whom8、You'dbettertoomuchtimeplayingcomputergames.It'sbadforyourhealth.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending9、--Tomistheboy_lovesplayingfootballverymuch.A.whichB.whoC.whomD.whose10、--I_toBeijingnextweek.Wouldyouliketogowithme?A.goB.wentC.willgoD.havegone11、--Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.whose12、--She_Englishforfiveyearsbytheendoflastmonth.A.hasstudiedB.hadstudiedC.studiedD.studies13、--Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、--Ihaven'tfinishedmyhomework_.A.alreadyB.yetC.everD.never15、--Theteacheraskedus_toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend16、--Howlong_inthiscity?--Forabouttenyears.A.haveyoulivedB.didyouliveC.doyouliveD.areyouliving17、--Heisinterested_learningforeignlanguages.A.inB.atC.onD.for18、--Thisis_bestwaytosolvetheproblem.A.aB.anC.theD./19、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing20、Ihaven'tfinishedmyhomework.A.alreadyB.yetC.everD.never21、—haveyoubeenstudyingEnglish?

—Foraboutthreeyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmuch22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Theboyisreadingabookunderthetreeismybrother.A.whoB.whomC.whichD.whose24、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked25、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how26、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.wroteC.writtenD.writing27、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am28、Thestudentsplayingbasketballontheplaygroundnow.A.isB.areC.wasD.were29、—Couldyoupleasetellmewherethenearestbusstopis?

—Sure.Itisjustaroundthecorner.

请问这句话中"could"的表达功能是什么？A.表示过去的能力B.表示虚拟语气C.表示礼貌委婉的请求D.表示过去的习惯30、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,yetshestillfindsitdifficulttoexpressherselfclearlyin_.A.writeB.writingC.wroteD.written31、IfI_you,IwouldtakepartintheEnglishspeechcontest.A.amB.wasC.wereD.be32、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake33、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain_already.A.leavesB.leftC.hasleftD.hadleft34、Weshouldattachgreatimportanceto_theenvironmentcleanandtidy.A.keepB.keptC.keepingD.bekept35、Notonly_smart,butsheisalsohardworking.A.sheisB.issheC.shewasD.wasshe36、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were37、Idon'tthinkitiswiseofyouto_yourworkwithothers'.A.compareB.competeC.connectD.consider38、_theweatherwasterrible,theydecidedtogoonthehikeasplanned.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.As39、1.—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitonthebusthismorning.A.doB.didC.wasdoingD.havedone40、2.Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has41、3.NeitheryounorIgoingtotheparkthisafternoon.A.amB.isC.areD.be42、4.Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining43、5.Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going44、6.Hisfatherhasbeenateachersincehegraduatedfromuniversity.A.firstB.onceC.everD.never45、7.Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt46、8.Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting47、9.Couldyoutellme?A.whereisthelibraryB.wherethelibraryisC.wherewasthelibraryD.wherethelibrarywas48、10.Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened49、youfinishyourhomework,youcangoouttoplay.A.UnlessB.UntilC.AfterD.Although50、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writeB.wroteC.writtenD.writing51、—HaveyoubeentoBeijing?—Yes,Itheretwice.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go52、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake54、NeitherTomnorhissistersathomelastnight.A.isB.areC.wasD.were55、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were56、—I'msorryforbeinglateagain.—.Justtrytobeontimetomorrow.A.That'srightB.NevermindC.You'rewelcomeD.Goodidea57、ThereaconcertinourschoolnextFriday.A.willhaveB.willbeC.hasD.isgoingtohave58、TheEnglishsongbythestudentseveryFridayafternoon.A.singsB.issungC.sangD.willsing59、IhavebeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.atD.in60、Theteacheraskedusmorecarefully.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened61、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.whom62、—Wouldyouliketogototheparkwithme?—.A.Yes,I'dlikeB.Yes,I'dliketoC.No,Iwouldn'tlikeD.Notlikeit63、SheinthisschoolfortenyearsbynextJune.A.willhavetaughtB.hastaughtC.willteachD.taught64、Theboybookonthedeskismybrother.A.withB.hasC.hadD.having65、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining66、Theoldmaninourvillagesince1950.A.haslivedB.livedC.livesD.hadlived67、Hesuggestedthatweameetingtodiscusstheproblem.

【选项A.holdB.heldC.wouldholdD.willhold68、Thenumberofstudentsabout3,000inourschool.A.isB.areC.wereD.have69、--SheaskedmeifItothepartythenightbefore.A.havebeeninvitedB.wasinvitedC.aminvitedD.willbeinvited70、--Thebookisvery.Allofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested71、--I'msorryIyouroffice.--Itdoesn'tmatter.Comein,please.A.cutdownB.tookdownC.knockedatD.gotto72、--Youcomewithustonight.We'llwaitforyou.A.mustB.needC.canD.shall73、--I'vebeenwaitinghereforhalfanhour.--I'msorryforkeepingyou.A.towaitB.towaitingC.waitingD.waited74、Notonlybusywithhiswork,butheisalsointerestedintakingpartinallkindsofsocialactivities.A.heisB.isheC.hewasD.washe75、--Wouldyoupleasetellme?--NextMonday.A.whendidshecomebackB.whenshecamebackC.whenshewillcomebackD.whenwillshecomeback76、--Howlongeachothersincetheytocollege?A.havetheyknown;wentB.didtheyknow;wentC.havetheyknown;havegoneD.dotheyknow;go77、--Theroomissodirty.--Wecleanit.We'lldoitrightnow.A.willB.aregoingtoC.areD.weregoingto78、--Ithinkweneedtoseebeforewebuythehouse.--Iagree.Theneighborhoodisveryimportant.A.everywhereB.somewhereC.anywhereD.nowhere79、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears."A.forB.sinceC.inD.at80、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom81、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining82、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard83、ShespeaksEnglishvery.A.goodB.wellC.niceD.fine84、Thereameetingtomorrowafternoon.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has85、Theteacheraskedussomuchnoise.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.notmaking86、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go87、youstudyharder,youwillpasstheexam.A.UnlessB.IfC.AlthoughD.But88、Thecomputereverydayinourschool.A.usesB.isusedC.usedD.isusing89、ItisimportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning90、—Couldyoutellme?—Attheschoolgate.A.whereIshouldmeetyouB.whereshouldImeetyouC.whenIshouldmeetyouD.whenshouldImeetyou91、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going92、—Lookatthissentence:"Shetothelibraryeveryweekend."Whichwordcorrectlyfillstheblank?A.goB.goesC.goingD.gone93、—Choosethecorrectoption:"Ihavebeenwaitingforyoutwohours."A.sinceB.forC.atD.in94、—Selectthebestanswer:"Thebookonthetablebelongstomyteacher."A.whichB.whoC.whomD.what95、—Completethesentence:"Ifittomorrow,wewillstayathome."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining96、—Pickthecorrectsentence:A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.97、—Choosethecorrectform:"Irememberthismovielastyear."A.watchB.towatchC.watchingD.watched98、—Fillintheblank:"ThisisthebookIhaveeverread."A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interestinger99、—Selecttheappropriateresponse:—"Wouldyoumindopeningthewindow?"—"."A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome100、—Choosethecorrectpassivevoice:"Thehomeworkbythestudentseveryday."A.checksB.ischeckedC.checkedD.ischecking

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式，表示学校学生的数量在逐年增加，描述的是客观事实，应用一般现在时。beincreasing为现在进行时，强调正在进行的趋势。选项B谓语用复数，错误；选项C时态为过去时，与yearbyyear不匹配；选项D时态为现在完成进行时且为复数，均不符合语法要求。故正确答案为A。2.【参考答案】C【解析】介词in后接动词时应使用动词的-ing形式，即动名词作宾语。beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"，其中in为介词，后需接名词、代词或动名词。sincethreeyearsago表示从三年前持续到现在的动作，与现在完成时或进行时搭配使用，但此处关键是in后接动词的形式。learn为动词原形，learned为过去式或过去分词，learns为第三人称单数形式，均不符合介词后接动名词的语法规则。故正确答案为C。3.【参考答案】C【解析】本题考查间接引语中的时态变化。主句Sheaskedme为一般过去时，从句需相应使用过去的某种时态。时间状语thefollowingweek表示"下一周"，是将来的时间参照点，在以过去时间为基准的语境中，将来应使用过去将来时，结构为would+动词原形。go为一般现在时，不符合时态一致原则；went为一般过去时，不能表示相对于过去的将来；havegone为现在完成时，与间接引语的时态要求不符。故正确答案为C。4.【参考答案】A【解析】本题考查"Itwasnotuntil...that..."强调句型。该句型用于强调时间状语，结构为"Itwas+被强调部分+that+句子其余部分"，其中被强调部分为notuntilmidnight，因此空格处应填that引导强调句的剩余部分。when通常引导时间状语从句，不用于强调句型；which引导定语从句；what引导名词性从句，均不符合此句型结构。故正确答案为A。5.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语从句使用了一般过去时，主句应使用现在完成时。主语Thebook与动词sell之间是被动关系，因为书是被数百万青少年购买的，需用被动语态。现在完成时的被动语态结构为has/havebeen+过去分词，主语为单数，故用hasbeensold。hassold为主动语态，语义不符；wassold为一般过去时的被动语态，不与since连用；issold为一般现在时的被动语态，时态不对。故正确答案为B。6.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际中的应答用语。对方说"I'msorrytotroubleyou"表示道歉，对此应作出宽慰性的回应。Nevermind意为"没关系，不要紧"，常用于回应他人的道歉，符合语境。That'sright意为"没错"，用于确认事实；Mypleasure意为"我很荣幸"，通常用于回应感谢而非道歉；Itdoesn'tmatter也意为"没关系"，但语气上Nevermind更为常用和自然。在英语交际中，回应道歉最地道的表达是Nevermind。故正确答案为A。7.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是Theboy，指人，在定语从句中作主语，因此应选用关系代词who。which用于指物的先行词；what不引导定语从句，只用于名词性从句；whom在定语从句中作宾语，而此处从句缺少主语成分。定语从句istalkingwithourteacher修饰Theboy，who在从句中作主语指代Theboy，引导整个定语从句。故正确答案为A。8.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetter意为"最好"，后接动词原形，其否定形式是在better前加not，即hadbetternotdosth.，意思是"最好不做某事"。句意为"你最好别花太多时间玩电脑游戏，这对你的健康有害"。选项B多了to，不符合hadbetter的结构；选项C为一般现在时的否定形式，不能与hadbetter搭配；选项D使用了spending，而hadbetter后需接动词原形。故正确答案为A。9.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词是theboy，指人且在从句中作主语，应用关系代词who引导定语从句。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表所属关系。句意：汤姆是那个非常喜欢踢足球的男孩。10.【参考答案】C【解析】考查一般将来时。时间状语nextweek表示将来，应用一般将来时willgo。go是一般现在时；went是一般过去时；havegone是现在完成时，均不符合语境。句意：我下周要去北京，你想和我一起去吗？11.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词是Thebook，指物且在从句中作宾语，可用that或which引导定语从句。who和whom用于指人；whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书非常有趣。12.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bytheendoflastmonth是过去完成时的标志，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。hasstudied是现在完成时；studied是一般过去时；studies是一般现在时。句意：到上个月底为止，她已经学了五年英语了。13.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。rains是一般现在时；willrain是一般将来时；rained是一般过去时；israining是现在进行时。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。14.【参考答案】B【解析】考查副词辨析。yet常用于否定句和疑问句，表示"还、仍然"。already用于肯定句，表示"已经"；ever表示"曾经"；never表示"从不"。句意：我还没有完成我的作业。15.【参考答案】A【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to之前。句意：老师要求我们不要在玩电脑游戏上花费太多时间。16.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。howlong提问持续时间，常与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作。答语Forabouttenyears也提示用现在完成时。句意：--你在本市住了多久？--大约十年了。17.【参考答案】A【解析】考查固定搭配beinterestedin，表示"对……感兴趣"，是固定介词搭配。句意：他对学习外语很感兴趣。18.【参考答案】C【解析】考查冠词用法。最高级前需加定冠词the，表示"最好的、最……的"。a和an是不定冠词；此处无需零冠词。句意：这是解决问题的最好方法。19.【参考答案】A【解析】宾语从句中，当主句谓语动词为一般过去时，但从句表述客观真理或自然现象时，仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故选A。此题考查宾语从句的时态用法，注意区分一般过去时与现在完成时的不同语境。20.【参考答案】B【解析】yet用于否定句和疑问句中，表示"还、仍然"，常与现在完成时连用。already用于肯定句，ever表示"曾经"，never表示"从不"。本句为否定句，故用yet。此题考查副词在现在完成时中的用法区别。21.【参考答案】A【解析】根据答语"Foraboutthreeyears"可知，问句询问的是时间段，应用"Howlong"。Howoften询问频率，Howsoon询问"多久以后"，Howmuch询问数量或价格。此题考查特殊疑问词的辨析与运用。22.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。本题主句为"wewon'tgo"，是从句"itrainstomorrow"，故选A。这是初中阶段重点语法考点。23.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词是"theboy"，指人，且在从句中作主语，应使用关系代词who。whom在从句中作宾语，which指物，whose表示所属关系。此题考查定语从句关系代词的选择，需判断先行词指人还是指物以及在从句中的成分。24.【参考答案】B【解析】主语"Mymother"是第三人称单数，句子描述的是客观事实，应使用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式works。此题考查主谓一致和一般现在时的基本用法，需注意主语的人称和数对谓语动词的影响。25.【参考答案】B【解析】asked后接宾语从句，从句内容为一般疑问句的间接引语，应用if或whether引导。句意为"他问我是否完成了作业"。that引导陈述句内容的宾语从句，what和how分别在从句中作宾语和状语。此题考查宾语从句的连接词选择。26.【参考答案】C【解析】过去分词written作后置定语，修饰book，表示被动关系，意为"被写成的书"。write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词。此题考查非谓语动词作定语的用法，需判断动词与先行词之间的主动或被动关系。27.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循"就近原则"，谓语动词形式由离它最近的主语决定。abook是单数，故谓语用is。此题考查therebe句型的就近原则，需注意be动词与最接近的主语保持数的一致，而不是与全部主语一致。28.【参考答案】B【解析】主语"Thestudents"是复数，时间状语"now"表明句子用现在进行时，结构为"are+doing"。此题考查现在进行时的构成和主谓一致，需同时考虑主语的人称数和时间的提示词来确定正确的动词形式。29.【参考答案】C【解析】could在此句中并非表示过去时态，而是用于礼貌地提出请求，使语气更加委婉客气。在英语口语交际中，使用could、would等情态动词可以增强礼貌程度，常用于向陌生人或不太熟悉的人询问信息或请求帮助。30.【参考答案】B【解析】本题考查词性辨析。in是介词，后面需要接名词或动名词形式。write是动词原形，writing既是动名词也是名词，wrote是过去式，written是过去分词。根据句意"她在写作方面仍然感到困难"，应选用writing作为动名词作宾语，故选B。31.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词统一用were），主句用would/should/could/might加动词原形。本句意为"如果我是你，我就会参加英语演讲比赛"，属于与现在事实相反的虚拟条件句，故选were。32.【参考答案】C【解析】本题考查ask的固定搭配及否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即否定词not放在to前面。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造如此大的噪音"，故选C。33.【参考答案】D【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句若使用一般过去时，主句通常用过去完成时，表示"过去的过去"。句意为"当他到达车站时，火车已经开走了"，火车开走发生在arrive之前，属于过去的过去的动作，应用过去完成时had+过去分词，故选D。34.【参考答案】C【解析】本题考查动名词的用法。attachimportanceto中的to是介词，介词后面需要接名词或动名词作宾语。句意为"我们应该高度重视保持环境清洁整齐"，因此应选用keeping，故选C。35.【参考答案】B【解析】本题考查notonly倒装句型。当notonly位于句首时，其后的句子需要采用部分倒装结构，即将助动词、情态动词或be动词提至主语前面。本句描述的是现在的情况，使用一般现在时，因此将is提到主语she前面构成倒装，故选B。36.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句主语是thenumberofstudents，指学生数量，谓语动词应用单数is，故选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。compare...with...意为"把……和……作比较"，compete意为"竞争"，通常与with或for连用，connect意为"连接"，consider意为"考虑"。根据句意"我认为你把自己的工作与他人比较是不明智的"，应选用compare，故选A。38.【参考答案】A【解析】本题考查连词的辨析。句意为"尽管天气很糟糕，他们还是决定按计划去远足"，前后分句之间是转折让步关系，应选用although引导让步状语从句。Because、Since、As均表原因，不符合句意逻辑，故选A。39.【参考答案】C【解析】根据语境，昨晚在公共汽车上正在做作业是过去某个时间点正在进行的动作，应用过去进行时。was/were+doing表示过去某时正在做某事，故选C。句意：——你做完作业了吗？——还没有。今天早上我在公共汽车上正在做作业。40.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。故选A。41.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。靠近谓语的主语是"I"，所以谓语动词用are。句意：你和我今天下午都不去公园。故选C。42.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。从句主语是it，谓语动词用第三人称单数rains。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。故选B。43.【参考答案】B【解析】宾语从句中表达客观真理或科学事实时，无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。主语是theearth（单数），故用goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。故选B。44.【参考答案】A【解析】句意：自从他第一次大学毕业以来，他的父亲就是一名教师。first表示"第一次"，符合语境。once表示"曾经"，ever表示"曾经"，never表示"从不"。故选A。45.【参考答案】C【解析】主语thenewbridge与谓语动词build之间是被动关系，且时间状语lastmonth表示一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。故选C。句意：新桥是上个月由工人们建造的。46.【参考答案】B【解析】根据than可知用比较级，interesting是多音节词，比较级前加more。句意：这本书比那本书更有趣。故选B。47.【参考答案】B【解析】tellme后接宾语从句，从句要用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、C。主句是Couldyoutellme（一般现在时态的委婉请求），从句应用相应的时态，此处用一般现在时is。句意：你能告诉我图书馆在哪里吗？故选B。48.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"。enjoy后接动名词作宾语。句意：我喜欢在空闲时间听音乐。故选C。49.【参考答案】C【解析】句意：做完作业后，你可以出去玩。本题考查连词用法。unless意为"除非"，until意为"直到……为止"，after意为"在……之后"，although意为"虽然"。根据句意可知，做完作业是出去玩的前提条件，故选after引导时间状语从句。50.【参考答案】C【解析】句意：去年由一位著名作家写的这本书在学生中很受欢迎。本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系，故用过去分词written作后置定语修饰book。write是动词原形，wrote是过去式，writing是现在分词，均不符合语境。51.【参考答案】A【解析】句意：你去过北京吗？是的，我去过两次。本题考查现在完成时态的用法。havebeento表示"去过某地并已回来"，havegoneto表示"去了某地还没回来"。根据答语"Yes"可知说话人已经去过北京并回来了，故选havebeen。twice表示次数，与现在完成时连用。52.【参考答案】A【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。主语it是第三人称单数，故动词用rains。53.【参考答案】C【解析】句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，否定词not放在to前面。故选择nottomake。54.【参考答案】D【解析】句意：汤姆和他的姐姐们昨晚都不在家。本题考查neither...nor...的连接主语就近原则以及过去时态。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则。sisters是复数，且时间状语lastnight表示过去时，故用were。55.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的student人数逐年增加。本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，中心词是number，为单数概念，谓语动词用单数形式。句子描述的是一贯情况，用一般现在时，故选is。56.【参考答案】B【解析】句意：对不起我又迟到了。没关系，明天尽量准时就行。本题考查情景交际。That'sright意为"那是对的"，Nevermind意为"没关系"，You'rewelcome意为"不客气"，Goodidea意为"好主意"。根据答语内容可知是对对方道歉的回应，故选Nevermind。57.【参考答案】B【解析】句意：下周五我们学校将有一场音乐会。本题考查therebe句型的将来时。nextFriday表示将来时间，故用一般将来时。therewillbe或thereisgoingtobe表示"将有"。have不能与therebe句型混用，故选willbe。58.【参考答案】B【解析】句意：学生们每周五下午唱英文歌。本题考查一般现在时的被动语态。主语theEnglishsong与动词sing之间是被动关系，且everyFridayafternoon表示经常性动作，故用一般现在时的被动语态issung。59.【参考答案】B【解析】for+时间段用于现在完成时，表示动作持续的时间长度。since+时间点。句意"学英语三年了"，故选B。60.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"。故选B。61.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词被最高级修饰时，关系代词用that。故选C。62.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...?的肯定回答为Yes,I'dliketo，否定回答为No,thanks。故选B。63.【参考答案】A【解析】by+将来时间表示"到将来某时为止"，用将来完成时。句意"到下六月她将在这所学校教书十年了"，故选A。64.【参考答案】A【解析】withbook作后置定语修饰boy，表示"桌上有个男孩的书"。have/had需用从句。故选A。65.【参考答案】A【解析】if引导条件状语从句，主将从现。主句用将来时，从句用一般现在时。故选A。66.【参考答案】A【解析】since+过去时间用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作。故选A。67.【参考答案】A【解析】suggest后接宾语从句用虚拟语气，谓语用(should)+动词原形。故选A。68.【参考答案】A【解析】thenumberof+复数名词作主语，谓语用单数。anumberof+复数名词谓语用复数。句意"学生人数约为3000人"，故选A。69.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。主句谓语动词asked为过去式，从句需用相应的过去时态。"thenightbefore"是过去的过去，应用过去完成时，但此处被动语态的过去完成时为hadbeeninvited，选项中无此形式。结合语境，此处考查一般过去时的被动语态wasinvited，表示昨晚被邀请参加聚会。选项B正确。70.【参考答案】A【解析】考查形容词辨析。interesting意为"有趣的"，修饰物；interested意为"感兴趣的"，修饰人。beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"。第一空修饰book用interesting，第二空表示"我们对它感兴趣"用interested。故选A。71.【参考答案】C【解析】考查动词短语辨析。cutdown砍倒；takedown拆除；knockat敲（门、窗等）；getto到达。根据答语"进来吧"可知，说话人敲门了。knockattheoffice表示"敲办公室的门"。故选C。72.【参考答案】C【解析】考查情态动词。must必须；need需要；can可以；shall将要。根据后句"We'llwaitforyou"可知，这是邀请对方一起去的客气表达，表示"你可以和我们一起去"，用can最恰当。故选C。73.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。keepsb.doingsth.是固定搭配，意为"让某人一直做某事"。此处keepmewaiting表示"让你久等"。故选C。74.【参考答案】B【解析】考查倒装句。notonly…but(also)…连接两个分句时，若notonly位于句首，其后的分句需要部分倒装，即将助动词、系动词或情态动词提到主语前面。本句描述的是一般情况，用一般现在时，故将is提到主语he前面。故选B。75.【参考答案】C【解析】考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除A、D两项。根据答语"下周一"可知询问的是将来时间，应用一般将来时。故选C。76.【参考答案】A【解析】考查时态。since引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用现在完成时。know是非延续性动词，在此表示状态持续，可与时间段连用。gotocollege去上大学，用一般过去时went。故选A。77.【参考答案】B【解析】考查将来时态。will表示临时决定；begoingto表示事先打算或有迹象表明要发生的事。根据"We'lldoitrightnow"可知，说话人是临时决定马上打扫，但此处用begoingto更强调已计划要做的事情。结合语境，选B更符合已计划安排的语义。78.【参考答案】A【解析】考查不定代词辨析。everywhere到处；somewhere某处；anywhere任何地方；nowhere无处。根据"Theneighborhoodisveryimportant"可知，看房时需要看各个地方，包括周围环境等，用everywhere最符合语境。故选A。79.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意：她已经学习英语三年了。"for+时间段"表示持续一段时间，用于现在完成时；"since+时间点"表示从某个时间点开始。句中"threeyears"是时间段，应用介词for。故选A。since通常接具体时间点，如since2020、sincelastyear等。此题考查现在完成时与介词的搭配。80.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意：我昨天买的那本书非常有趣。先行词是"thebook"，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。此处which指代book并在从句中作bought的宾语。故选B。81.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不去公园。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选A。willrain用于主句，rained用于虚拟语气。82.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。句意：我期待很快收到你的来信。"lookforwardtodoingsth."是固定搭配，to是介词，后接动名词作宾语。因此应选hearing。hear是动词原形，heard是过去式或过去分词，beheard不符合语法结构。记住to在此处是介词而非不定式符号。故选C。83.【参考答案】B【解析】本题考查副词的用法。句意：她说英语很好。修饰动词speaks需要用副词，well是good和well的副词形式，意为"好地"。good是形容词，不能修饰动词。nice和fine也是形容词，不能作副词使用。good的副词形式是well，此处需用副词修饰动词speak。故选B。84.【参考答案】B【解析】本题考查therebe句型的一般将来时。句意：明天下午将有一个会议。therebe句型表示"某处有某物"，其一般将来时