2026年皖西卫生职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年皖西卫生职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、对下列《鸿门宴》相关内容的理解，不正确的一项是：A.项羽之所以未按范增计策行事，是因为他为人骄傲自大，轻视刘邦B.樊哙闯帐时"瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂"，表现了他的英勇无畏C.刘邦借口上厕所逃出鸿门，说明他机智灵活，善于随机应变D.范增举所佩玉玦以示项羽者再三，说明范增主张和平谈判，不主张杀刘邦2、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.拗口（ào）挫折（cuò）校对（xiào）装模作样（mú）B.酝酿（niàng）附和（hè）解剖（pāo）相形见绌（chù）C.粗糙（cāo）角色（jué）惩恶（chéng）锐不可当（dāng）D.炽热（chì）倔强（juè）庇护（bì）戛然而止（jiá）3、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.对于窗前的老树，他有一种难以言喻的留恋之情C.那篇课文脍炙人口，成为几代学人的共同记忆D.他做事向来一丝不苟，从不拖拖拉拉，敷衍塞责4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深吸引了读者B.他对这个问题知之甚深，发言时侃侃而谈，令人佩服C.这两篇文章写得大同小异，几乎没有什么区别D.他这个人向来一诺千金，答应的事情就一定会做到5、下列句子中，没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我终于弄明白了这道题的解法B.我们应该继承和发扬老一辈科学家的优良传统和科学精神C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.春天来了，校园里开满了五颜六色的红花6、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和散文《济南的冬天》，他是"荷花淀派"的代表作家7、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是_。

面对困难，我们不能，而要迎难而上；面对失败，我们不能，而要重整旗鼓；面对成功，我们不能，而要继续努力。A.退缩放弃骄傲B.退缩骄傲放弃C.放弃退缩骄傲D.放弃骄傲退缩8、下列句子排序最恰当的一项是_。

①然后认真思考，找出问题所在

②遇到疑难问题时，首先要仔细阅读题目

③最后反复检查，确保答案正确

④这样就可以在考试中取得好成绩A.②①③④B.④②①③C.②③①④D.①②③④9、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.不/能/wěn/shēnɡB.不/nénɡ/wěn/shēnɡC.不能/wěn/shēnɡD.不/能wěn/shēnɡ10、下列各句使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那棵古老的槐树像一位慈祥的老人，默默守护着村庄C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.海棠未雨，梨花先雪，一半春休11、关于现代文阅读，下列说法正确的一项是A.阅读记叙文只需关注故事情节，无需分析人物形象B.说明文的语言必须准确、严密，不能使用任何修辞手法C.议论文的三要素是论点、论据和论证D.散文的特点是形散而神不散，因此结构可以完全自由，不需要中心12、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiào)酝酿(niàng)解剖(pōu)锐不可当(dāng)B.诘责(jié)禁锢(gù)睥睨(pì)鲜为人知(xiǎn)C.拮据(jù)阔绰(chuò)狡黠(jié)面面相觑(qù)D.藩篱(fān)嗔怒(chēn)恣睢(suī)戛然而止(gá)13、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁端祥迫不急待再接再厉B.蛰伏凛冽谈笑风生顾名思义C.亵渎踌躇不屑置辨一鼓作气D.诓骗沉湎粗制烂造妇孺皆知14、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①我们要虚心向先进模范学习，不能。

②在困难面前，他从不，总是积极想办法解决。

③这部小说情节，引人入胜。A.固步自封畏首畏尾跌宕起伏B.故步自封畏首畏尾高潮迭起C.固步自封谨小慎微跌宕起伏D.故步自封谨小慎微高潮迭起15、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持锻炼身体，是保持健康身体的重要条件C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理措施D.传统文化具有鲜明的民族特色，表达形式丰富多样，受到广大人民的喜爱16、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.孟子，名轲，战国时期邹人，儒家学派代表人物，主张"仁政"，提出"民为贵，社稷次之，君为轻"的观点D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，是豪放派词人的代表，其词作风格婉约细腻17、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.树叶子却顶冒着一层黄晕，小草也青得逼你的眼D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着18、下列加点词的解释，不正确的一项是A.公输盘不说（说：通"悦"，高兴）B.公将鼓之（鼓：战鼓，名词）C.寡人谕矣（谕：明白，懂得）D.长跪而谢之曰（谢：道歉，认错）19、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光B."现在请这些绣着'春风'、'百花'、'喜鹊登梅'等图案的衬衫，叠成一件件。"C.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去D.母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了20、下列各句中与例句句式相同的一项是

例句：何以战A.战于长勺B.曹刿请见C.鱼，我所欲也D.何陋之有21、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

中国古典园林讲究，，。这种设计理念体现了中国人天人合一的哲学思想。

①虽由人作②宛若天成③宛自开然

④自然山水为蓝本⑤追求人工与自然的和谐统一A.④①③⑤B.④③①⑤C.①④③⑤D.①③④⑤22、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.春天来了，公园里百花盛开，姹紫嫣红，真是春意盎然B.他这个人做事一向雷厉风行，从不拖泥带水，办事效率很高C.这件文物距今已有三千年，真是巧夺天工，令人叹为观止D.他的文章内容空洞，语言也贫乏，写出来的文章令人不忍卒读23、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们学到了很多课本上学不到的知识B.能不能提高学习成绩，关键在于学生自身是否努力C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施D.他的写作水平明显改善24、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，是豪放词派的开创者D.《雷雨》是曹禺的代表作，是中国现代话剧成熟的标志之一，塑造了繁漪、周朴园等经典人物形象25、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.项王军壁垓下（壁：筑营垒）B.秦伯说，与郑人盟（说：同"悦"，高兴）C.沛公则置车骑（置：放置）D.范增数目项王（数：屡次，多次）26、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他地走上了讲台，开始发表演讲。

②这个问题很重要，我们要对待。

③我们要困难，迎难而上B.慎重郑重谨慎C.郑重慎重谨慎D.谨慎慎重郑重E.郑重谨慎慎重27、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.臣之壮也，犹不如人/蚓无爪牙之利B.其皆出于此乎/其为惑也，终不解矣C.积土成山，风雨兴焉/积善成德，而神明自得D.师道之不传也久矣/古之学者必有师28、对下列句子所用修辞手法的判断，不正确的一项是A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复）B.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（夸张）D.朱门酒肉臭，路有冻死骨。（对比）29、下列各句中的标点符号，使用正确的一项是A.李白诗中有时出现了"呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁"这样的句子B.她轻轻地哼起了《飞鸟》这首歌C.他喜欢reading,writing,和drawing等艺术活动D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意30、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文立意新颖，结构严谨，语言流畅，堪称妙手回春之作B.对于这个技术难题，他已经研究了好几年，至今仍未解铃系铃C.面对纷繁复杂的社会现象，我们要明辨是非，不可以偏概全D.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信赖31、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的是A.解剖(pōu)炽热(zhì)嗔怒(chēn)虚与委蛇(wēiyí)B.瞥见(piē)讪笑(shàn)踉跄(liàngqiàng)相形见绌(chù)C.蹒跚(pánshān)粗犷(kuàng)慰藉(jí)戛然而止(jiá)D.谄媚(chǎn)桎梏(gù)犄角(jǐ)毛骨悚然(sǒng)32、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使同学们深刻认识到了保护环境的重要性B.我们必须及时解决并发现学习中存在的问题C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.春天来了，公园里开满了红的、黄的、紫的各种鲜花33、下列加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章太长了，他读了几页就目无全牛地往下读B.他做起事来总是瞻前顾后，非常认真仔细C.这两件事无异于同日而语，都值得我们重视D.他说话总是夸夸其谈，但实际上并没有多少真才实学34、下列说法正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅的《狂人日记》是中国第一部章回体长篇小说C."而立之年"指四十岁，"不惑之年"指三十岁D.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》35、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是A.坦荡B.坦然C.旷达D.大方36、下列各句标点符号使用正确的一项是A.她问老师："这个句子该怎么分析？请指导一下。"B."这是怎么一回事呢？"他心里想了好一会儿，才明白过来C.文章写了花、草、树木、还有其他的景物D.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，他的诗作有《将进酒》《蜀道难》……等37、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘38、下列文言知识解说有误的一项是A."而"可表并列、承接、转折、修饰等关系B."之"字的用法包括：代词、助词"的"、取消句子独立性、宾语前置标志等C."于"作为介词，可译为"在从比对"等D."乎"字只作语气词使用，没有实词用法39、①然后我们才能真正理解作者的创作意图②阅读文章要把握整体内容③最后还要深入体会文章的思想感情④同时要关注文章的语言特色A.②①③④B.②④①③C.②①④③D.②④③①40、下列关于传统文化常识的表述，正确的一项是A.古代以山的南面、水的北面为阳，山的北面、水的南面为阴B."布衣"指布制的衣服，代指平民百姓；"桑梓"指家乡，古代住宅旁常栽桑树、梓树C.农历九月又称菊月，重阳节在农历九月初九，有登高、赏菊、饮菊花酒等习俗D.古代表示官职变动的词语中，"迁"指升官，"左迁"指降职，"擢"指贬官41、下列词语中，字形完全正确的是哪一项？A.寒喧脉搏掉书袋川流不息B.装潢蛰伏发横财金榜题名C.坐镇影碟订做方案要言不烦D.渲泄通牒挖墙角悬梁刺股42、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他地说了一句话，便不再开口。

②这部小说虽然情节曲折，但较浅，缺乏深层意蕴。

③技术革新，企业才能提高竞争力。A.简捷意蕴依仗B.简捷底蕴依靠C.简洁意蕴依靠D.简洁底蕴依仗43、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使同学们的思想认识有了很大提高B.我们要继承和发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理44、下列文学常识表述正确的是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，分"风雅颂"三部分，主要表现手法为"赋比兴"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》，散文诗集《热风》C.白居易，字乐天，号青莲居士，唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.杜甫，字子美，自号少陵野老，世称杜工部，其诗被称为"诗史"，他被尊为"诗仙"45、对下列诗句修辞手法判断不正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（比喻）B.烽火连三月，家书抵万金。（夸张）C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（对偶）D.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）46、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

中国文化崇尚"和"，。，。，。"和"的思想深入人心，成为中华民族的共同价值追求。

①不仅体现在人际关系上

②更是一种社会理想

③而且贯穿于国家治理

④"和为贵"、"以和为贵"的理念

⑤形成了"协和万邦"的处世哲学A.④①③②⑤B.④①②③⑤C.①④②⑤③D.①②④③⑤47、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是A.这篇论文观点新颖，论证严密，读来让人有种茅塞顿开的感觉B.他在运动会上取得了优异成绩，同学们对他备加趋之若鹜C.面对困难，我们应该迎难而上，而不能畏葸不前，否则就会一事无成D.这位作家的小说写得惟妙惟肖，人物刻画入木三分48、对下列文言句式分类正确的一项是

①甚矣，汝之不惠②青，取之于蓝③师者，所以传道受业解惑也④此非孟德之困于周郎者乎⑤蚓无爪牙之利⑥然而不王者，未之有也A.①⑤/②④/③/⑥B.①/②④/③⑤/⑥C.①⑤/②/③/④⑥D.①/②/③⑤/④⑥49、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。。因此，善于读书的人不仅读而不笔记，也不记而不思，而是将读书、思考和笔记三者有机结合。A.读书、讨论和笔记是学习的三个重要环节B.三者相辅相成，缺一不可C.只有把三者结合起来，才能达到最佳效果D.学习的成功取决于这三者的配合50、下列对古诗词赏析不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"（王维《使至塞上》）以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光B."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"（白居易《忆江南》）用鲜明强烈的色彩词，描绘了江南春色C."七八个星天外，两三点雨山前"（辛弃疾《西江月》）写夏夜乌云密布、大雨倾盆的景象D."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"（岑参《白雪歌送武判官归京》）以春花喻冬雪，新颖奇特51、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是A.慰藉(jie)发酵(jiao)粗犷(guang)虚与委蛇(wei)B.奇葩(pa)倔强(jiang)稽首(qi)暴殄天物(tian)C.觊觎(ji)毗邻(pi)框架(kuang)命途多蹇(jian)D.踯躅(zhi)忖度(duo)绯闻(fei)引吭高歌(kang)52、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了门卫管理C.能否提高学习成绩，关键在于学生是否努力D.他大约三十岁左右，是一位经验丰富的教师53、下列句子中加点成语的使用，正确的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来令人拍案而起B.他做事总是首鼠两端，从不果断决策，令人失望C.面对困难，我们要挺身而出，而不是趋炎附势D.这个问题太简单了，他略作思考就豁然开朗了54、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作为《离骚》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表，其词开豪放一派，与辛弃疾并称"苏辛"D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》55、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀B."这就是我们学校的图书馆，"校长热情地说，"里面藏书丰富，环境优雅。"C.他问我："你作业做完了吗？"我说："做完了。"D.春天来了，桃花、梨花、杏花……等花都开了56、下列诗句的作者，对应正确的一项是A."安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜"——杜甫《春望》B."黄河之水天上来，奔流到海不复回"——李白《将进酒》C."春风又绿江南岸，明月何时照我还"——王安石《泊船瓜洲》D."落红不是无情物，化作春泥更护花"——龚自珍《己亥杂诗》57、下列对修辞手法的判断，不正确的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（拟人）B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（比喻）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（对偶）58、下列词语中，没有错别字的一组是A.寒暄针砭矫揉造作旁征博引B.松弛坐镇额首称庆罄竹难书C.宣泄辐射按部就班真知灼见D.编纂观摹源远流长融会贯通59、文中画线句子：他说："我这人'慢工出细活'，做事从不急躁。"A.好一个"不知腐肉成滋味，尝粪忧心"的忠臣！B.这里的"风景"真是令人心旷神怡C.我们不应该盲目迷信"权威"说的话D.他被称为"学霸"，成绩名列前茅60、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是：A.氛围(fēn)模样(mó)参差(cēn)B.倔强(jiàng)粗糙(cāo)刹那(chà)C.惩罚(chéng)着落(zháo)徘徊(huái)D.倔强(jué)应和(hè)解剖(pāo)61、下列各句中没有语病的一句是：A.通过这次活动，使我认识到学习的重要性B.他不仅会唱歌，而且会跳舞C.我们认真听取并讨论了报告D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理62、"床前明月光，疑是地上霜"出自哪位诗人的作品：A.杜甫B.白居易C.李白D.王维63、下列文学常识表述正确的一项是：A.《论语》是孔子编著的语录体散文集B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期的诗人，著有四大悲剧D.《背影》是朱自清的作品，选自《欧游杂记》64、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：A.制定截止必须B.制订截止必需C.制订截至必需D.制定截至必须65、下列诗句中使用修辞手法与其他三项不同的是：A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝66、下列加点词的用法与其他三项不同的是：A.吾从而师之B.粪土当年万户侯C.项伯杀人，臣活之D.沛公军霸上67、下列句子中加点成语使用正确的一项是：A.这道数学题太难了，我绞尽脑汁终于豁然开朗B.这篇文章写得真好，真是妙笔生花C.他做事总是半途而废，最终一事无成D.这两个问题大同小异，没有区别68、下列文言句式与其他三项不同的是：A.句读之不知，惑之不解B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.师不必贤于弟子D.何陋之有69、下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.大漠沙如雪，燕山月似钩C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.欲把西湖比明月，淡妆浓抹总相宜70、下列对文言文中"而"字的用法解释，正确的一项是A."吾尝跂而望矣"（《劝学》）——"而"表转折关系B."青，取之于蓝，而青于蓝"（《劝学》）——"而"表并列关系C."知明而行无过矣"（《劝学》）——"而"表递进关系D."积善成德，而神明自得"（《劝学》）——"而"表承接关系71、下列句子中加点词语的使用，全部正确的一项是①他对这个问题不赞一词，沉默了很久。②这家书店藏书丰富，汗牛充栋。③面对困难，他首当其冲，勇于担当。④经过多年钻研，他的学问已经登堂入室。A.①②B.②③C.①④D.③④72、下列诗句中，加点字的解释不正确的一项是A.暧暧远人村（暧暧：昏暗不明的样子）B.依依墟里烟（依依：轻柔而缓慢地飘升）C.狗吠深巷中（吠：鸟鸣叫）D.鸡鸣桑树颠（颠：顶端）73、下列句子中，属于判断句的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝B.师者，所以传道受业解惑也C.不拘于时，学于余D.句读之不知，惑之不解74、下列加点字的用法与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.粪土当年万户侯D.沛公军霸上75、下列句子中，加点词的古今意义相同的一项是A.古之学者必有师B.小学而大遗，吾未见其明也C.闻道有先后，术业有专攻D.弟子不必不如师76、下列关于中国古代文化的表述，正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B.孟子是儒家学派的创始人，被尊称为"亚圣"C."崤函之固"中的"崤"是山名，在今天的河南省境内D.贾谊，西汉政论家、文学家，代表作有《过秦论》77、对下列句子翻译有误的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己检查省察B.君子生非异也，善假于物也——君子的天赋跟一般人没有什么不同，只是善于借助外物罢了C.师道之不传也久矣——从师的风尚不流传已经很久了D.道之所存，师之所存也——道德所在的地方，就是老师所在的地方78、下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.执拗（niù）倔强（juè）恣意（zì）B.忖度（duó）戛然而止（jiá）C.蹒跚（pán）解剖（pāo）D.惩惩（chéng）踌躇（chú）按捺（nài）79、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次活动，使我们认识到了团队合作的重要性B.我们应该继承和发扬老一辈革命家的光荣传统C.他的文章深刻地批判了社会上的不良风气，引起了强烈的反响D.为了避免今后不再发生类似的事故，我们加强了对危险品的管理80、填入下面横线处的词语，最恰当的一组是①他地走上讲台，准备发表演讲。②这部小说情节跌宕起伏，动人。③我们要时间，提高工作效率。A.庄重婉转珍惜B.庄严委婉珍惜C.庄重委婉珍视D.庄严婉转珍视81、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅的《呐喊》是一部散文集，收录了《故乡》《孔乙己》等作品C.唐代诗人杜甫被称为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《茶花女》82、下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.他做事总是好高骛远，最终一事无成B.这两幅画真是半斤八两，难分伯仲C.这篇文章结构严谨，层次分明，真可谓登峰造极D.他对这个问题侃侃而谈，思路非常清晰83、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自A.王勃《滕王阁序》B.杜甫《登高》C.李白《将进酒》D.白居易《琵琶行》84、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.春风又绿江南岸，明月何时照我还C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀85、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：军队）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：到，往）C.备他盗之出入与非常也（非常：意外的变故）D.旦日飨士卒（飨：用酒食款待）86、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是读书使人充实，；讨论使人机智，；写作使人精确，。A.一个人如果不写，记忆就会模糊B.一个人如果不读，思想就会贫乏C.一个人如果不说，反应就会迟钝D.写作是积累知识的重要手段87、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.刹那（chà）翘首（qiáo）粗犷（kuàng）殚精竭虑（dān）B.徘徊（huái）镌刻（juān）遒劲（jìng）深恶痛疾（wù）C.诘责（jié）滞留（zhì）悄然（qiāo）屏息敛声（bǐng）D.佃农（diàn）翘首（qiào）绯红（fēi）惟妙惟肖（xiào）88、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深入的了解B.我们讨论了并且听取了关于校园文化建设的相关建议C.阅读经典作品能够丰富我们的情感体验，提升我们的审美能力D.为了防止不再发生类似的安全事故，学校加强了安全管理措施89、下列文学常识表述正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等C.陶渊明是东晋著名诗人，被誉为"隐逸诗人之宗"，其代表作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》等D.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等90、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

那些在逆境中依然坚持梦想的人，往往会出惊人的力量。面对困难，他们不，而是勇敢前行。这种的精神，值得我们每一个人学习。A.爆发退缩坚韧不拔B.暴发退却坚强不屈C.爆发退却坚韧不拔D.暴发退缩坚强不屈91、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是：A.这篇文章写得真好，文不加点，一气呵成B.这件事做得太可惜了，真是暴殄天物C.他做事总是半途而废，这种人不能委以重任D.面对敌人的威胁，他表现得淋漓尽致92、下列诗句中，描写春天景象的一项是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船93、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①读书不仅仅是获取知识

②更是一种心灵的滋养

③通过阅读，我们可以与智者对话

④开阔自己的视野

⑤从而丰富自己的人生体验A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.①③②⑤④D.③④①②⑤94、下列句子翻译正确的一项是：A.学而时习之，不亦说乎——学习了之后按时复习，不也是令人愉快的事情吗B.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识，可以获得新的老师C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人D.学而不思则罔，思而不学则殆——学习却不思考就会迷惑，思考却不学习就会懈怠95、下列各句所用修辞手法与其他三项不同的一项是：A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高96、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是：

真正的艺术，，，，，。它让人在喧嚣的世界中找到一片宁静的港湾。

①它是对生活的深刻洞察

②是对美的追求和创造

③能够触动人的心灵

④让人获得精神的满足

⑤能够唤起人们内心深处的共鸣A.①②③⑤④B.①②⑤③④C.②①③⑤④D.②①⑤③④97、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)哺育(bǔ)拮据(jū)迥然不同(jiǒng)B.粗犷(kuàng)踌躇(chú)濒临(bīn)锲而不舍(qì)C.狡黠(xiá)恻隐(cè)挑衅(xìn)即然(jì)D.伫立(zhù)谀词(yú)襁褓(qiǎng)惟妙惟肖(xiāo)98、下列词语中没有错别字的一项是A.隔膜旁骛重蹈覆辙无与伦比B.恻隐桑梓面面相觑强聒不舍C.诓骗沉湎气吞斗牛恃才放旷D.愕然惘然不求甚解孜孜不倦99、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人很不舒服B.这篇文章逻辑严密，观点鲜明，堪称不刊之论C.他做事一向敷衍了事，这次却吹毛求疵D.这两个问题半斤八两，都不值得重视100、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理C.良好的学习态度是学习成绩优劣的关键D.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项错误，范增"举所佩玉玦以示之者再三"，玦与"决"谐音，意在暗示项羽当机立断杀掉刘邦，而非主张和平谈判。A、B、C三项理解均正确。2.【参考答案】C【解析】A项"校对"的"校"应读jiào；B项"解剖"的"剖"应读pōu；D项"倔强"的"倔"应读jué。只有C项读音全部正确。3.【参考答案】D【解析】A项"花枝招展"正确，但题干要求找错别字，需仔细辨析。B项"留恋"应为"留恋"。C项"脍炙人口"写法正确。经仔细核对，D项无错别字，为正确答案。4.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰情节；C项"大同小异"指大体相同，略有差异，与语境不符；D项"一诺千金"形容信用极好，用在此处不恰当。B项"侃侃而谈"形容理直气壮、从容不迫地谈论，使用恰当。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项前后不一致，应删去"能否"；D项"五颜六色"与"红"矛盾。B项表述完整、逻辑清晰，没有语病。6.【参考答案】D【解析】D项错误，老舍不是"荷花淀派"的代表作家，"荷花淀派"以孙犁为代表。老舍被誉为"人民艺术家"。A、B、C三项表述均正确。7.【参考答案】A【解析】第一空，面对困难应填"退缩"，与"迎难而上"构成反义；第二空，面对失败应填"放弃"，与"重整旗鼓"对应；第三空，面对成功应填"骄傲"，与"继续努力"对应。故选A。8.【参考答案】A【解析】按照事情发展的先后顺序排列。首先应"仔细阅读题目"（②），然后"认真思考"（①），接着"反复检查"（③），最后总结"取得好成绩"（④）。故正确顺序为②①③④。9.【参考答案】B【解析】"不能"是一个词，不应拆开，排除A、D项。"wěnshēnɡ"意为"安稳睡觉"，是一个动宾短语，中间不宜断开，排除C项。正确划分为"不/nénɡ/wěn/shēnɡ"。10.【参考答案】A【解析】A项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀人格化；B项运用比喻，将槐树比作老人；D项运用拟人手法，赋予海棠和梨花人的情态。C项"绿"字为使动用法，属于炼字手法，与其他三项修辞不同。11.【参考答案】C【解析】A项错误，记叙文同样需要分析人物形象；B项错误，说明文中可以适当使用修辞以增强表达效果；D项错误，散文虽形散但必须有神，即中心明确。C项正确，议论文三要素为论点、论据、论证。12.【参考答案】B【解析】A项"翘首"的"翘"应读qiáo；C项"拮据"的"据"应读jū，"狡黠"的"黠"应读xiá；D项"戛然而止"的"戛"应读jiá。本题考查常见易误读字的读音，需注意多音字在不同语境中的准确读音。13.【参考答案】B【解析】A项"端祥"应为"端详"，"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"不屑置辨"应为"不屑置辩"；D项"粗制烂造"应为"粗制滥造"。本题考查常见易错字形的辨析，需加强积累。14.【参考答案】A【解析】"固步自封"与"故步自封"意思相近，但"固步自封"更常用。第一空填"固步自封"表示安于现状不求进步。第二空"畏首畏尾"比喻顾虑太多，与前文"从不"搭配恰当；"谨小慎微"偏褒义，不符合语境。第三空"跌宕起伏"形容情节多变，与"引人入胜"呼应。故选A。15.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；C项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。D项表述完整，没有语病。本题综合考查成分残缺、搭配不当、否定不当等常见语病类型。16.【参考答案】D【解析】D项错误在于苏轼是豪放派词人的代表，其词风豪放洒脱，而非"婉约细腻"。婉约派代表人物有柳永、李清照等。A、B、C三项表述均正确。本题考查对古代作家作品及文学流派的基本识记。17.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，B项运用拟人，D项运用比喻和拟人。C项没有使用明显的修辞手法，是对景物色彩的客观描写。A项把花比作火、霞、雪，B项把油蛉和蟋蟀的行为人格化，D项把春天比作小姑娘并赋予人的动作神态。故选C。18.【参考答案】B【解析】B项"鼓"在句中是动词，意思是"击鼓进军"，而非名词"战鼓"。A项"说"通"悦"，正确；C项"谕"意为明白，正确；D项"谢"意为道歉认错，正确。本题考查文言实词和通假字的理解，需结合具体语境判断词性和词义。19.【参考答案】D【解析】A项"黄色、紫色"之间应使用逗号而非顿号，因为它们是并列的分句中的词语。B项引号内并列的图案名之间应使用顿号，但这里已经用了顿号，主要问题是引号使用范围不当。C项"我不知道这条路谁能走通"是陈述语气，句末应用句号而非问号。D项标点使用正确。20.【参考答案】D【解析】例句"何以战"是宾语前置句，正常语序为"以何战"，疑问代词"何"作介词"以"的宾语前置。D项"何陋之有"也是宾语前置句，正常语序为"有何陋"。A项是状语后置句，正常语序为"于长勺战"；B项是省略句，省略主语"曹刿"；C项是判断句。故选D。21.【参考答案】B【解析】首先，"中国古典园林讲究"后面应接④"自然山水为蓝本"，说明其设计依据。然后③"宛自开然"紧承④，说明设计的自然效果。接着①"虽由人作"进一步阐释，与③形成对照。最后⑤"追求人工与自然的和谐统一"总结升华，点明设计理念。故排序为④③①⑤，选B。22.【参考答案】B【解析】A项"春意盎然"与前面"百花盛开姹紫嫣红"语义重复，不当。C项"巧夺天工"形容人工精巧胜过天然，不能用来形容天然文物，用法错误。D项"不忍卒读"指不忍心读完，多形容文章悲惨动人，此处用来形容文章内容差，属于望文生义。B项"雷厉风行"形容执行政策法令严厉迅速，也形容办事声势猛烈，行动迅速，使用正确。23.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，滥用介词"通过……使……"掩盖了主语，应删去"通过"或"使"。C项否定不当，"防止……不再发生"等于希望事故发生，应删去"不"。D项搭配不当，"水平"与"改善"不搭配，应改为"提高"。B项两面对两面，表述恰当，没有语病。24.【参考答案】C【解析】C项表述有误，苏轼与辛弃疾并称"苏辛"正确，但豪放词派的开创者说法不准确。苏轼是豪放词派的代表人物，而豪放词风在北宋早有萌芽，不能完全以苏轼为开创者。此说法过于绝对，存在争议。A项《诗经》的基本介绍正确。B项鲁迅的基本信息正确。D项《雷雨》的相关知识正确。25.【参考答案】C【解析】C项"置"应解释为"放弃、丢下"，而非"放置"。句意是沛公丢下车马车辆，只带少量随从逃走。A项"壁"名词作动词，筑营垒，解释正确。B项"说"通"悦"，高兴，解释正确。D项"数"读shuò，屡次，解释正确。C项解释错误，故选C。26.【参考答案】B【解析】①"郑重"指严肃认真，强调态度庄重，符合走上讲台发表演讲的语境。②"慎重"指谨慎认真，强调对待问题态度谨慎，符合"对待"的搭配。③"谨慎"指小心慎重，符合"困难"前表示小心的语境。综合判断，B项最恰当。A项第一空用"慎重"不如"郑重"贴切。C项"谨慎"用于①不太合适。D项第三空"慎重"与"困难"搭配不够准确。27.【参考答案】C【解析】C项两句中的加点词虽不同字，但需判断意义和用法是否相同。实际上本题应比较加点词的用法。C项"而"表顺承关系，两句用法相同，意义相近。A项"之"前者为主谓之间取消句子独立性，后者为定语后置标志，用法不同。B项"其"前者表推测语气，后者为代词，用法不同。D项"道"与"之"用法明显不同。故C项正确。28.【参考答案】C【解析】C项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"使用的是比喻的修辞手法，将"愁"比作"一江春水"，并非夸张。A项"沉默呵，沉默呵"运用反复，正确。B项"没精打采渴睡人的眼"运用拟人，正确。D项"朱门酒肉臭"与"路有冻死骨"形成鲜明对比，正确。C项判断错误，应选C。29.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确，引用诗句用引号，句子完整。B项歌曲名应用书名号，正确；但需注意原句"《飞鸟》"使用正确。C项中英文混用且逗号使用不当，"and"前应删去逗号，标点使用错误。D项选择问句中间应用逗号而非问号，应改为"今天去呢，还是明天去呢？"。因此A项最规范。30.【参考答案】C【解析】C项"以偏概全"指用片面的观点看待整体问题，使用恰当。A项"妙手回春"形容医生医术高明，能治好危重病人，不能用来形容作文，对象误用。B项"解铃系铃"比喻谁惹出来的问题，仍由谁去解决，句中想表达的是问题未解决，应改为"未能解决"或"依旧悬而未决"。D项"首鼠两端"形容犹豫不决或动摇不定，但多含贬义，形容投机取巧、进退两难，此处形容犹豫不决使用基本恰当，但不如C项贴切。综合比较，C项最恰当。31.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"慰藉"的"藉"应读jiè；D项"犄角"的"犄"应读jī。B项读音全部正确。32.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，去掉"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发现"再"解决"；C项两面对一面，可去掉"能否"或在"身体健康"前加"能否"。D项表述正确。33.【参考答案】D【解析】A项"目无全牛"形容技艺纯熟，此处望文生义；B项"瞻前顾后"形容顾虑过多，此处误用为褒义；C项"同日而语"用于否定句，强调不能相提并论，此处用法错误。D项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用正确。34.【参考答案】A【解析】B项《狂人日记》是中国第一部现代白话小说，而非章回体；C项"而立之年"指三十岁，"不惑之年"指四十岁，说法颠倒；D项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集。A项对《诗经》的介绍正确。35.【参考答案】B【解析】"坦荡"多形容心地纯洁、胸怀宽广；"坦然"形容心里平静、无顾虑；"旷达"指心胸开阔通达；"大方"指不拘束、不俗气。此处强调说话人心态平静、不心虚，应用"坦然"。36.【参考答案】B【解析】A项问号应改为逗号，"请指导一下"后面加句号；C项"、"应删去，"还有"前面不用顿号；D项省略号与"等"不能连用，删去其中一个。B项标点使用正确。37.【参考答案】B【解析】A项"绿"字拟物；C项"低唱弹琴"赋予昆虫人的动作，是拟人；D项把金柳比作新娘，是比喻中的暗喻。B项"红的像火，粉的像霞，白的像雪"运用比喻中的明喻，且三句结构相同形成排比，修辞手法与其他三项不同。38.【参考答案】D【解析】"乎"字除作语气词外，也可作介词，相当于"于"，如"醉翁之意不在酒，在乎山水之间也"。ABC三项说法均正确，D项解说错误。39.【参考答案】B【解析】通读句子可知，②是总起句，应先把握整体内容，故②排首。④紧承②，提到阅读时要关注语言特色。①中的"然后"表明顺序在后，放在④之后。③中的"最后"点明这是阅读的最终步骤，排在末位。因此正确顺序为②④①③。40.【参考答案】B【解析】A项正确表述应为：山南水北为阳，山北水南为阴，选项表述正确但需仔细辨析；C项描述正确；D项"擢"指提拔升官，不是贬官。实际上A项表述"山的南面、水的北面为阳"正确，C项也正确，但B项表述最为全面准确，包含了"布衣桑梓"两个文化常识的解释。41.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"订做"应为"定做"；D项"渲泄"应为"宣泄"，"挖墙角"应为"挖墙脚"。B项字形全部正确。"装潢蛰伏发横财金榜题名"均为规范写法，需注意与常见错别字区分。42.【参考答案】D【解析】"简捷"指直截了当，侧重方式简便快捷；"简洁"指说话行文简明扼要，无赘余。①句强调说话干脆，用"简捷"。"底蕴"指内在的积累和涵养；"意蕴"指内含的意义。②句说作品缺乏深层内涵，用"底蕴"更贴切。"依靠"指凭借别人或事物来达成目的；"依仗"多含贬义，指倚仗某种权势。③句中性语境用"依靠"，但考虑到与"技术"搭配，"依靠"更合适。综合看，①"简捷"排除C、D，但③"依靠"又只能选B，故需再斟酌。①强调说话方式简洁明快，两者皆可，但"简捷"更突出干脆利落，此处用"简捷"。②句"底蕴"与"意蕴"均可，但"底蕴"与"深层"对应更佳。③句"依靠"为中性词，"依仗"偏贬义，此处应选"依靠"。答案应为B。43.【参考答案】B【解析】A项主语残缺，"通过……使……"句式导致缺主语，可删去"通过"或"使"。C项两面对一面，"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，前后不对应，可删去"能否"或在"健康"前加"能否"。D项否定不当，"避免不再发生"等于"要让事故发生"，逻辑错误，应删去"不"。B项表述清晰，搭配得当，无语病。44.【参考答案】A【解析】B项《野草》是散文诗集，《热风》是杂文集，表述有误。C项白居易号"香山居士"，"青莲居士"是李白的号。D项杜甫被尊为"诗圣"，"诗仙"是李白。A项关于《诗经》的名称、篇数、内容和表现手法的表述均正确。45.【参考答案】C【解析】A项将雪花比作梨花，是比喻，正确。B项"万金"极言家书珍贵，是夸张，正确。D项赋予花、鸟以人的情感，是拟人，正确。C项"两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山"主要是对比手法，通过猿声与轻舟速度的对比，突出舟行之快，并非对偶。对偶要求字数相等、结构相同、词性相对，此句不符合。46.【参考答案】A【解析】首句提到中国文化崇尚"和"，④句紧承上文，解释"和"的理念，应排在首位。①③构成递进关系，由人际关系延伸到国家治理，应相连且顺序为①③。②句"更是"是对前面内容的补充提升，应紧跟①③之后。⑤句总结"和"的影响，应放在最后。故正确顺序为④①③②⑤。47.【参考答案】C【解析】A项"茅塞顿开"形容忽然理解领会，不能用来形容读论文的感觉，可改为"豁然开朗"。B项"趋之若鹜"比喻很多人争着去追逐不好的事物，含贬义，不能用于褒义语境。D项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，不能修饰"小说写得"，可改为"栩栩如生"。C项"畏葸不前"意为畏惧退缩不敢前进，使用恰当。48.【参考答案】B【解析】①主谓倒装句，正常语序为"汝之不惠甚矣"。②状语后置句，"取之于蓝"即"于蓝取之"。③判断句，"……者，……也"表判断。④被动句，"于"表被动。⑤定语后置句，"爪牙之利"即"利之爪牙"。⑥宾语前置句，"未之有也"即"未有之也"。故①为倒装，②④分别为状语后置和被动，③⑤分别为判断和倒装，⑥为倒装。分类应为：①倒装/②④非同类/③判断/⑤倒装/⑥倒装，选项B分类①/②④/③⑤/⑥正确。49.【参考答案】B【解析】横线处应承上启下：上句分别说明读书、讨论、笔记的作用，下句说"因此"三者要结合。A项仅陈述事实，未能体现三者关系。C项过于绝对，且与后文"将三者有机结合"重复。D项"学习的成功"范围过宽，不如B项简洁准确。B项"三者相辅相成，缺一不可"既总结了上文的并列关系，又引出下文，最为恰当。50.【参考答案】C【解析】A项赏析正确，两句写沙漠中一缕孤烟直升，黄河上一轮落日浑圆，意境雄浑。B项赏析正确，用"红绿"等色彩词描绘江南春景。C项赏析错误，原句写的是稀疏的星星在天河边闪烁，山前飘洒着几点小雨，并非"乌云密布、大雨倾盆"。D项赏析正确，以梨花喻雪花，想象奇特。51.【参考答案】C【解析】A项"藉"应读jie，正确；"犷"应读guang，正确。B项"稽首"的"稽"应读qi，正确。D项"吭"应读hang，而非kang。经过逐一核对，C项所有读音均正确无误：觊(ji)觎、毗(pi)邻、框(kuang)架、命途多蹇(jian)。本题考点为多音字和易错字的读音辨析，需结合词语含义准确记忆。52.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，意思变成"让事故发生"，应删去"不再"。D项"大约"与"左右"语义重复，保留其一即可。C项"能否"与"是否"两面对应，逻辑严谨，表意明确。本题重点考查语病的辨析与修改，需注意成分残缺、搭配不当、语义重复等常见错误类型。53.【参考答案】C【解析】A项"拍案而起"指拍桌子猛地站起来，形容非常愤慨，用于褒义不当，应改为"拍案叫绝"。B项"首鼠两端"形容在两者之间犹豫不决，符合语境，使用正确，但本题要求选出最恰当的一项，需继续分析。C项"挺身而出"指勇敢地站出来承担责任，"趋炎附势"指奉承依附有权势的人，两个成语使用均正确。D项"豁然开朗"形容由狭窄昏暗变为开阔明亮，也比喻顿时明白某个道理，不能用于解决问题。C项最为恰当。54.【参考答案】B【解析】B项表述有误。屈原确实是战国时期楚国诗人，也是我国浪漫主义诗歌的奠基人，但其代表作应为《离骚》加上《九歌》《九章》《天问》等作品，《离骚》只是其最具代表性的作品，表述不够全面准确。A项《诗经》的体例和内容介绍正确。C项苏轼的文学地位和流派归属准确。D项鲁迅的代表作列举完整。本题旨在考查学生对古代文学常识的掌握程度。55.【参考答案】B【解析】A项中，"飘逸洒脱"后面应用顿号而非逗号，因为并列词语之间用顿号。C项中，问号应放在引号内，因为这是完整的一句话。D项中，"等"与省略号不能同时使用，应删去其一。B项中，引号内的逗号使用正确，说话人在中间时，引用的话被分成两部分，前一部分用逗号结尾是正确的。本题考点为标点符号的规范使用，需熟练掌握各种标点的用法。56.【参考答案】B【解析】A项错误，"安得广厦千万间"出自杜甫的《茅屋为秋风所破歌》，而非《春望》。《春望》中的名句是"国破山河在，城春草木深"。C项虽然作者和诗题对应正确，但本题要求选择对应正确的选项，B项"黄河之水天上来"确实出自李白的《将进酒》，对应正确。D项对应也正确，但B项最为经典。本题主要考查学生对古诗文名句及其作者的识记能力。57.【参考答案】D【解析】A项"花溅泪鸟惊心"将花、鸟人格化，运用拟人手法，判断正确。B项"三千尺银河落九天"运用夸张手法，极言瀑布之高，判断正确。C项把春风比作剪刀，运用比喻手法，判断正确。D项"油蛉低唱蟋蟀弹琴"赋予昆虫人的行为，运用的是拟人手法，而非对偶。对偶要求结构相同、字数相等、意义对称。本题考点为修辞手法的辨析，需准确理解各种修辞的特点。58.【参考答案】A【解析】B项"额首称庆"应为"额手称庆"，"手"指把手放在额头上，表示庆幸。C项没有错别字，需要继续核对。D项"观摹"应为"观摩"，"摩"是切磋交流之意。经过仔细比对，A项四个词语均书写正确：寒暄（当面问好）、针砭（比喻劝诫）、矫揉造作（故意做作）、旁征博引（广泛引用）。C项"宣泄辐射按部就班真知灼见"也都正确。但题目要求选一组，A项最为典型。59.【参考答案】A【解析】文中画线句子的引号表示直接引用，引用他所说的话。A项引号也表示直接引用，引用古语。B项引号表示特殊含义，"风景"并非指自然景物。C项引号表示否定讽刺，"权威"并非真正的权威。D项引号表示特定称谓，"学霸"是对学习优秀者的称呼。因此，A项引号作用与文中画线句子相同。本题考点为引号用法的辨析，需结合具体语境准确判断引号的作用。60.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"着落"的"着"应读zhuó；D项"解剖"的"剖"应读pōu。B项读音全部正确，倔强(jiàng)、粗糙(cāo)、刹那(chà)均无误。61.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应为"讨论并听取"；D项否定不当，应删去"不再"的"不"。B项关联词使用正确，句式完整，无语病。62.【参考答案】C【解析】此句出自唐代诗人李白的《静夜思》。全诗为：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。李白被誉为"诗仙"，这首诗表达了诗人对故乡的深切思念之情。63.【参考答案】B【解析】A项《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的，非孔子本人所著；C项莎士比亚是剧作家而非诗人；D项《背影》选自《背影》，非《欧游杂记》。B项表述完全正确。64.【参考答案】C【解析】"制订"侧重过程，"制定"侧重结果，此处指起草规章应用"制订"；"截止"表示到一定期限停止，"截至"表示截止到某个时间，此处指统计到某时应用"截至"；"必需"是动词，意为一定要有的，"必须"是副词，此处修饰动词应用"必需"。故选C。65.【参考答案】A【解析】A项运用夸张手法，极言瀑布之高；B项运用比喻，将愁绪比作春水；C项运用比喻，将雪花比作梨花；D项运用比喻，将花色比作火。A项是夸张，其余三项均为比喻修辞手法，故选A。66.【参考答案】C【解析】A项"师"是意动用法，以……为师；B项"粪土"是意动用法，以……为粪土；C项"活"是使动用法，使……活；D项"军"是名词作动词，驻军。A、B、D三项均为意动或名词作动词的用法，C项为使动用法，故选C。67.【参考答案】B【解析】A项"豁然开朗"形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮，也比喻突然领悟，不能与"绞尽脑汁"连用；C项"半途而废"与"最终一事无成"语义重复；D项"大同小异"指大体相同，略有差异，与"没有区别"矛盾。B项使用正确。68.【参考答案】C【解析】A项是宾语前置句，"之"为宾语前置的标志；B项是定语后置句，正常语序为"利之爪牙，强之筋骨"；C项是状语后置句，正常语序为"师不必于弟子贤"；D项是宾语前置句，"之"为宾语前置标志。C项与其他三项不同，故选C。69.【参考答案】C【解析】C项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"是白描手法，直接描绘景物，没有使用比喻。A项将春风拟人化，暗含比喻意味；B项"沙如雪月似钩"明确使用比喻；D项"欲把西湖比明月"是明喻。比喻要有本体、喻体和比喻词，C项只是罗列景物，不存在比喻关系。70.【参考答案】D【解析】A项"跂而望矣"中"而"表修饰关系，连接状语和中心词；B项"青，取之于蓝，而青于蓝"中"而"表转折关系；C项"知明而行无过矣"中"而"表递进关系正确；D项"积善成德，而神明自得"中"而"表承接关系正确。A、B两项解释均有误，正确答案为D。71.【参考答案】C【解析】①"不赞一词"原指文章写得很好，别人不能再添一句话，后也指一言不发，使用正确。②"汗牛充栋"形容藏书非常多，不能用来形容书店，使用错误。③"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难，不能理解为"冲在前面"，使用错误。④"登堂入室"比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平，使用正确。故答案为C。72.【参考答案】C【解析】C项"狗吠深巷中"的"吠"是指狗叫，不是鸟鸣叫。A项"暧暧"解释为昏暗不明，正确；B项"依依"形容烟缕轻柔飘升，正确；D项"颠"通"巅"，指树梢顶端，正确。C项解释错误，狗叫与鸟鸣是完全不同的动作，该题考查对古诗文中实词的理解。73.【参考答案】B【解析】B项"师者，所以传道受业解惑也"是典型的判断句，"……者，……也"是判断句的标志。A项是状语后置句，"于蓝"作状语后移；C项"不拘于时"是被动句，"学于余"是状语后置句；D项是宾语前置句，"句读之不知"即"不知句读"。判断句是对事物性质、关系作出判断的句子，B项符合这一特点。74.【参考答案】D【解析】A项"师"是意动用法，以……为师；B项"师"是意动用法，以……为师；C项"粪土"是意动用法，以……为粪土；D项"军"是名词作动词，驻军、驻扎。A、B、C三项均为意动用法，D项为名词作动词，用法不同。意动用法表示主观上认为宾语具有某种性质或把宾语当作什么。75.【参考答案】C【解析】C项"闻道有先后，术业有专攻"中"先后"和"专攻"古今意义相同。A项"学者"古义是求学的人，今义是学术上有成就的人；B项"小学"古义是小的方面学习，今义是实施初等教育的学校；D项"不必"古义是不一定，今义是用不着、不需要。古今异义是文言文学习的重要考点，需重点掌握。76.【参考答案】D【解析】A项"六艺"在《师说》中指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经，而非六种技艺，错误；B项孔子是儒家学派创始人，孟子被称为"亚圣"，表述有误；C项"崤"指崤山，在河南省西部，表述基本正确但非最佳；D项贾谊是西汉