2026年重庆建筑工程职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年重庆建筑工程职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave2、ShespeaksEnglishwellthateveryoneintheofficeadmiresher.A.veryB.soC.quiteD.too3、Thescientistdevotedallhislifenewmedicineforthedisease.A.todevelopingB.todevelopC.developingD.indeveloping4、_beautifulthegardenis!Weallliketospendtimethere.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa5、—Wouldyoumind_thewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened6、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose7、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining8、Mymother_inthisschoolfortwentyyearsbynextSeptember.A.hastaughtB.willhavetaughtC.taughtD.isteaching9、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident10、NeithermyparentsnorI_beentoBeijing.A.hasB.haveC.hadD.are11、—_doyougotothelibrary?

—Onceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howmuch12、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing13、—I'msorrytokeepyou_foralongtime.

—Itdoesn'tmatter.A.waitB.towaitC.waitingD.waited14、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went15、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.sinceB.forC.inD.at16、Thebookisveryinteresting.Ihavereadit_.A.alreadyB.yetC.stillD.just17、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining18、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.thatC.whoD.whom19、Heaskedme_.A.wheredidIgoB.whereIwentC.whereIdogoD.whereIwillgo20、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going21、_goodtimewehadatthepartylastnight!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa22、Idon'tknowifhe_.Ifhe_,Iwillcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome23、Thenumberofstudentsinourschool_about2000.A.isB.areC.beD.were24、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.hasmoved25、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining26、IhavebeentoBeijingtwice,butIhaven'tbeenthere.A.yetB.alreadyC.everD.just27、Theboyisplayingfootballoverthereismybrother.A.whoB.whomC.whoseD.which28、IwillcallyouassoonasIinShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving29、Sheaskedmewhere.A.wasIgoingB.IwasgoingC.amIgoingD.Iamgoing30、Thebookbymanystudentsisverypopular.A.writtenB.writingC.towriteD.beingwritten31、It'shightimethatwetoimproveourEnglish.A.startB.startedC.havestartedD.willstart32、Notonlyhishomework,buthealsohelpedmewithmine.A.didhefinishB.hefinishedC.hedidfinishD.finishedhe33、Theproblemistoodifficultforus.A.toworkoutitB.toworkitoutC.toworkoutD.workingitout34、BythetimehearrivesinBeijing,weherefortwoweeks.A.willhavestayedB.havestayedC.shallstayD.arestaying35、IfIyou,Ithatopportunity.A.were;wouldtakeB.was;willtakeC.am;wouldtakeD.willbe;took36、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend37、Hewasabouttogooutitbegantorain.A.whenB.whileC.asD.during38、Thehousewelivedtenyearsagohasbeenpulleddown.A.whichB.whereC.inwhichD.that39、Nooneexcepttwodoctorstothevillageaftertheearthquake.A.wentB.havegoneC.goes40、thehelpoftheteacher,ImadegreatprogressinEnglish.A.UnderB.WithC.ByD.In41、Notuntilthemeetingendedtiredenoughtorest.A.IfeltB.didIfeelC.IdidfeelD.feltI42、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;thatB.that;becauseC.why;becauseD.that;that43、ReadingbooksagoodwaytoimproveourEnglish.A.isB.areC.wereD.havebeen44、Hedidn'trealizewhatheuntilsomeonepointeditouttohim.A.haddoneB.hasdoneC.didD.wasdoing45、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.havebeenD.were46、Wouldyoupleasetellme?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas47、Theyoungmanwasaccusedstealingmoneyfromhiscompany.A.ofB.forC.withD.on48、Unlessproperly,themachinewillnotworkwell.A.usingB.usedC.touseD.beingused49、请选择正确的单词填空：Thelibraryis_thebankandthepostoffice.A.betweenB.amongC.inD.on50、He_toschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.wentD.going51、Ihavetwobrothers,_aredoctors.A.allB.bothC.neitherD.either52、-Haveyoufinishedyourhomework?-Notyet.I'lldoit_lunch.A.afterB.beforeC.duringD.until53、Thebookis_interesting_Iwanttoreaditagain.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;to54、We_afootballmatchnextSunday.A.watchB.watchedC.willwatchD.arewatching55、Thisis_bestmovieIhaveeverseen.A.aB.anC.theD./56、-_isitfromyourhometoschool?-About20minutesbybike.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany57、Theteacheraskedus_somuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake58、Look!Thechildren_ontheplaygroundnow.A.playB.areplayingC.playedD.willplay59、Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing60、Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.where61、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining62、Mymother_inahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workedD.isworking63、Hehasbeenhere_tenyearsago.A.sinceB.forC.atD.in64、Thestudents_allthetreesonthehillalready.A.plantB.plantedC.haveplantedD.willplant65、Wouldyoumind_thewindow?It'stoohot.A.openB.openingC.toopenD.opened66、Sheusedto_shy,butnowsheisoutgoing.A.isB.beC.beenD.being67、Theteacheraskedus_carefullyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened68、—beautifultheflowersare!Ican'twaittotakesomephotos.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa69、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining70、Theteacheraskedussomuchtimeonmobilegames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend71、IhavelivedinChongqingIwasborn.A.sinceB.forC.inD.during72、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iitfiveminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish73、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what74、Weshouldprotecttheenvironmentwecanhaveabetterlife.A.sothatB.suchthatC.becauseD.though75、Bythetimehearrived,themeetingforhalfanhour.A.hasbegunB.hadbegunC.hadbeenonD.hasbeenon76、Theboybytheteacherwhenhewascaughtsleepinginclass.A.scoldedB.wasscoldingC.wasscoldedD.hasscolded77、NotonlyinterestedinEnglish,buthealsolovesFrench.A.heisB.isheC.hewasD.washe78、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going79、Theboyissittingunderthetreeismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose80、IfIyou,Iwouldaccepthissuggestion.A.amB.wasC.wereD.be81、Hedecidedanewbooknextyear.A.writeB.writingC.towriteD.wrote82、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that83、Wedidn'tstartallthestudentsarrived.A.whenB.whileC.untilD.as84、SheisinterestedlearningEnglish.A.atB.inC.onD.to85、NeitherTomnorJackeverbeentoBeijing.A.hasB.haveC.hadD.haven't86、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard87、Excuseme,couldyoutellme?A.whereisthestationB.wherethestationisC.wherewasthestationD.wherethestationwas88、1.Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedusto_ourhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown89、2.Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Shedon'tlikeapples.B.Shedoesn'tlikesapples.C.Shedoesn'tlikeapples.D.Shenotlikeapples.90、3.IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.during91、4.Ifit_tomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining92、5.Thebook_byLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing93、6.Heisinterested_playingbasketball.A.onB.atC.inD.for94、7.Thisis_bestbookinthelibrary.A.aB.anC.theD./95、8.I_toBeijingtwice.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go96、9.Mymother_dinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked97、10.—doyougotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where98、—ItoBeijingtwice.Itisabeautifulcity.A.goB.havebeenC.havegoneD.went99、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake100、—Wouldyoulikesometeaorcoffee?—.Ijustwantaglassofwater.A.EitherB.NeitherC.BothD.All

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。"Bythetime+一般过去时"引导的时间状语从句表示在过去某一时间之前已经发生或完成的动作，主句需用过去完成时（had+过去分词）。本句中hearrived为过去时，火车离开发生在到达之前，属于"过去的过去"，应用过去完成时hadleft。选项A为现在完成时，时态不符；选项C为过去进行时；选项D为一般过去时强调式，均不正确。正确答案为B。2.【参考答案】B【解析】本题考查so...that...结构。"so+形容词/副词+that..."表示"如此...以至于..."，引导结果状语从句。本句中well为副词，修饰动词speaks，应用sowellthat...结构。选项Avery不能与that从句搭配；选项Cquite一般不与that连用表示结果；选项Dtoo...to...结构表示否定含义，不符合句意。正确答案为B，句意为"她英语说得非常好，办公室里每个人都羡慕她"。3.【参考答案】A【解析】本题考查devote...to...固定搭配。"devote+宾语+to+名词/动名词"表示"把...献用于..."，其中to为介词，后面需接名词或动名词形式。本句将devoteallhislifeto结构中的to理解为介词，因此后面应用动名词developing。选项B为动词原形，不符合介词后接动名词的规则；选项C缺少介词to；选项D介词in不符合devote的固定搭配。正确答案为A，句意为"这位科学家把毕生精力都投入到开发这种疾病的新药上"。4.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语！和How+形容词/副词+主语+谓语！本句中beautiful是形容词，后面直接跟主语and谓语，应使用How引导的感叹句结构。故选C。5.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。minddoingsth.表示"介意做某事"，是固定用法。句意："你介意打开窗户吗？房间里太热了。一点也不介意。"因此应使用opening。故选B。6.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是Thebook（物），在定语从句中作宾语，应使用which或that引导。who和whom用于指人，whose表示所属关系。本句省略关系代词也是可以的，但选项中只有which符合要求。故选C。7.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选A。8.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语bynextSeptember表示"到明年九月为止"，强调将来某一时间点之前完成的动作或持续的状态，应用将来完成时willhavedone。句意：到明年九月，我妈妈在这所学校教书就满二十年了。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."结构，表示"越……，就越……"。句意：你练习得越多，你就会越自信。这是一个固定句型，前后都使用比较级形式。故选A。10.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是I，因此谓语动词用have。句意：我和父母都还没去过北京。故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。Howoften询问频率，Howlong询问时间长度，Howfar询问距离，Howmuch询问价格或数量。根据答语"Onceaweek（一周一次）"可知是在询问频率，应用Howoften。故选A。12.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时，但宾语从句表达的是客观真理或科学事实，应使用一般现在时。theearth是第三人称单数，动词用goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。故选A。13.【参考答案】C【解析】本题考查keepsb.doingsth.结构，表示"让某人一直做某事"。句意："很抱歉让你等了这么久。没关系。"keep后面接动词的现在分词形式作宾语补足语，表示动作正在进行或持续。故选C。14.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She是第三人称单数，动词需加-s或-es，故选择goes。句意：她每个周末都去图书馆。15.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for后接一段时间，since后接时间点。twohours是一段时间，应用for。句意：我一直在等你两个小时了。16.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。already表示已经，常用于肯定句；yet常用于否定句和疑问句；still表示仍然；just表示刚刚。句意为肯定的，应用already。句意：这本书很有趣，我已经读过了。17.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循主将从现原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，谓语动词用rains。句意：如果明天下雨，我们将待在家里。18.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被最高级修饰时，关系代词应用that而不用which。本句中best是最高级，故用that。句意：这是我看过最好的电影。19.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，不能用疑问句语序，排除A项。asked是一般过去时，从句应用相应的过去时态，故选择whereIwent。句意：他问我去了哪里。20.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的客观真理永远用一般现在时。虽然主句told是过去时，但从句theearthgoesaroundthesun是客观事实，仍用一般现在时，earth是第三人称单数，动词用goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。21.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。center是名词短语goodtime，应用What引导。time作"时光"讲是可数名词单数，前面需加冠词a。句意：昨晚我们在派对上玩得多么开心啊！22.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句的时态。第一空if引导宾语从句，表示是否，根据句意用一般将来时willcome；第二空if引导条件状语从句，遵循主将从现原则，用一般现在时comes。句意：我不知道他是否会来。如果他来，我会给你打电话。23.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语用复数形式。本句是thenumberof，故用is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。24.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。在宾语从句中，如果主句是过去时，从句通常要用相应的过去时态，但当从句表达客观真理或科学事实时，仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，因此用一般现在时moves，选A。25.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，if从句用一般现在时表将来，故选rains，答案为A。26.【参考答案】A【解析】考查副词用法。yet用于否定句和疑问句中，表示"还；尚"，常与现在完成时连用；already用于肯定句；ever表示"曾经"；just表示"刚刚"。句意为"我去过北京两次，但还没去过那里"，故选yet，答案为A。27.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是theboy，指人，且关系词在从句中作主语，应用who引导定语从句。whom作宾语；whose表所属关系；which指物，故选A。28.【参考答案】A【解析】考查时间状语从句的时态。assoonas引导的时间状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，故选arrive，答案为A。29.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即主语在前、谓语在后，排除A、C两项。主句谓语asked是过去时，从句也要用相应的过去时态，故选Iwasgoing，答案为B。30.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作后置定语。book与write之间是被动关系，且write的动作已完成，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten，故选A。31.【参考答案】B【解析】考查It'shightimethat句型。该句型中that从句要用过去式虚拟语气，表示"早该做某事"，隐含与现实相反的意味，故选started，答案为B。32.【参考答案】A【解析】考查倒装句。notonly...butalso连接两个分句时，notonly位于句首，其所在分句要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面，且此处用一般过去时，故选didhefinish，答案为A。33.【参考答案】C【解析】考查too...to结构和动词短语。too...to结构意为"太……而不能……"，to后接动词原形；workout意为"解决"，是不及物动词短语，代词it应放在work和out之间或直接用副词形式省去，此处toworkout最简洁正确，故选C。34.【参考答案】A【解析】本题考查将来完成时。时间状语bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应使用将来完成时，表示到将来某一时刻为止已经持续的动作或状态。句意为"到他到北京的时候，我们在这里就已经待两周了"。willhavedone表示将来完成，强调动作从过去某时开始一直持续到现在或将来的某个时间点，符合题意。其他选项时态均不符合语境要求。35.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的虚拟条件句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词统一用were），主句用"would/should/could/might+动词原形"。本句意为"如果我是你，我会接受那个机会"，属于与现在事实相反的假设。选项A中were与wouldtake结构正确，符合虚拟语气的语法规则，其他选项不符合虚拟语气的形式要求。36.【参考答案】A【解析】本题考查动词不定式的否定形式。asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"。其否定形式为asksb.nottodosth.，not放在不定式符号to之前。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间"。选项A符合语法规范，B项位置错误，C、D两项缺少不定式符号to，均不符合英语语法规则。37.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"他正要出去，这时开始下雨了"。beabouttodosth.when...为固定句型，意为"正要做某事，这时……"，when在此处表示突然发生的动作，相当于andatthismoment。while和as引导时间状语从句时表示两个动作同时发生，后接延续性动词；during是介词，后面接名词，不能引导从句。因此选A。38.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thehouse，从句welivedtenyearsago缺少地点状语，意为"十年前我们住过的房子"。live是不及物动词，后面接地点时需要加介词in，因此关系副词where或在介词后使用which。但where在定语从句中作状语，inwhich也需要介词，而liveddirectly接地点时用where更自然简洁。选项B最符合语法和表达习惯，句意通顺。39.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和时态。主语是noone，excepttwodoctors为介词短语作插入语，不影响主谓一致，因此谓语动词用单数形式。根据句意"地震后除了两位医生之外没有人去过那个村庄"，描述过去发生的动作，应用一般过去时。句中的action已完成且时间明确，故用went。选项A符合语法和时态要求。40.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析。句意为"在老师的帮助下，我在英语方面取得了巨大进步"。withthehelpofsb.为固定搭配，意为"在某人的帮助下"。underthehelp不是标准搭配；bythehelpof虽有时可见但不常用；inthehelpof不符合英语表达习惯。withthehelpof是最规范和常用的表达方式，故选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查notuntil开头的部分倒装句。当notuntil位于句首时，主句需要使用部分倒装结构，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句意为"直到会议结束我才感到足够累想休息"。正常语序为"Ididnotfeeltiredenoughtorestuntilthemeetingended."变倒装句时，助动词did提到主语I之前，构成didIfeel的形式，故选B。42.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一个空引导定语从句修饰reason，关系副词why在从句中作原因状语，相当于forwhich。第二个空引导表语从句，说明原因的具体内容，用that引导表语从句，that在从句中不充当成分但起连接作用。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。thereasonisthat...为固定句型，because不能引导表语从句，故选A。43.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意为"读书是提高英语的好方法"。动名词短语readingbooks作主语，视为单数概念，谓语动词用单数形式。该句陈述客观事实，应用一般现在时，排除C、D。选项B用于复数主语，不符合语法要求。因此正确答案为A，动名词作主语时谓语动词用第三人称单数形式。44.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。句意为"直到有人指出来他才意识到自己做错了什么"。realize之前的动作"做错事"发生在realize之前，即"过去的过去"，应用过去完成时haddone。一般过去时did表示过去某一时刻完成的动作；现在完成时hasdone与过去时态不兼容；过去进行时wasdoing强调过去某一时刻正在进行的动作，均不符合语境。过去完成时准确表达了时间先后关系。45.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本句主语是thenumber，谓语用单数is。句意为"我们学校的学生人数逐年增加"。时态为现在进行时，表示持续变化的趋势，isincreasing符合语法和语境要求。46.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应使用陈述语序，即连接词+主语+谓语。排除A、C两项，因其使用了疑问语序。句意为"你能告诉我邮局在哪里吗"，询问的是当前位置，应用一般现在时，排除D项。B项wherethepostofficeis符合宾语从句的语序要求和时态要求，是唯一正确选项。47.【参考答案】A【解析】本题考查动词搭配。beaccusedof为固定搭配，意为"被指控……"，of后面接名词或动名词。句意为"这名年轻人被指控从公司偷钱"。for表示原因或目的；with表示伴随状态；on表示关于某一主题，均不符合accused的惯用搭配。accusesb.ofsth./doingsth.是标准用法，故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查状语从句的省略。unless引导条件状语从句，当从句主语与主句主语一致且从句含有be动词时，可省略主语和be动词。完整形式为"Unlessitisusedproperly"，省略后保留过去分词used作状语。machine是被操作的对象，与use构成被动关系，故用过去分词used表示被动。选项B正确，其他选项不符合省略结构和语态要求。49.【参考答案】A【解析】between表示"在两者之间"，用于两个明确对象之间；among表示"在多个之中"，用于三个或三个以上对象之间。本题中银行和邮局是两个明确地点，应选用between。50.【参考答案】B【解析】句中有everyday，表明是一般现在时。主语He是第三人称单数，谓语动词需加-s。go是动词原形，went是过去式，going是现在分词，只有goes符合语法要求。51.【参考答案】B【解析】all指三者及以上都；both指两者都；neither两者都不；either两者之一。句中明确提到twobrothers，表示两个人都是医生，应用both作主语。52.【参考答案】A【解析】根据语境"还没完成作业"，推断是午餐后会做。after表示"之后"，before表示"之前"，during表示"在……期间"，until表示"直到"。符合逻辑的是afterlunch。53.【参考答案】A【解析】so...that...结构后接形容词或副词，such...that...后接名词。interesting是形容词，应用so...that...句型，表示"如此……以至于……"。54.【参考答案】C【解析】nextSunday表示将来时间，应用一般将来时，结构为will+动词原形。watched是过去式，arewatching是现在进行时表将来但通常用于已安排好的事，此处用一般将来时更合适。55.【参考答案】C【解析】形容词最高级前面需加定冠词the。best是good的最高级，前面必须加the，不能用a或an。56.【参考答案】A【解析】Howfar询问距离，Howlong询问时间或长度，Howoften询问频率，Howmany询问数量。答语"骑摩托车20分钟"表达的是路程耗时，对应提问距离用Howfar。57.【参考答案】C【解析】asksbtodosth表示"要求某人做某事"，否定形式为asksbnottodosth。make的名词形式是noise，句意是老师要求我们不要在课堂上制造噪音。58.【参考答案】B【解析】句意：看！孩子们现在正在操场上玩耍。根据look和now可知句子用现在进行时，结构为be+doing，主语是复数children，be动词用are，故填areplaying。59.【参考答案】C【解析】句意：鲁迅写的这本书在中国很有名。book与write是被动关系，应用过去分词作后置定语，write的过去分词是written，故选C。60.【参考答案】B【解析】句意：我不知道他明天是否会来。本句为宾语从句，主句是疑问语气，从句表示是否到来应用if引导，that用于肯定句，what和where语义不符。61.【参考答案】A【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去公园。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，主语it是第三人称单数，动词用rains。62.【参考答案】B【解析】句意：我妈妈在医院工作，她是一名护士。描述职业和常态用一般现在时，主语Mymother是第三人称单数，动词用works，强调经常性的动作状态。63.【参考答案】A【解析】句意：他自从十年前就来到这里了。since+时间点，表示从过去某时刻开始一直持续到现在，常用于现在完成时；for+时间段。tenyearsago是时间点，用since。64.【参考答案】C【解析】句意：学生们已经在山上种好了所有的树。already表示动作已经完成，且对现在有影响，应用现在完成时，结构为have/has+done，主语是复数students，故用haveplanted。65.【参考答案】B【解析】句意：你介意打开窗户吗？太热了。minddoingsth.是固定搭配，意为"介意做某事"，mind后接动名词作宾语，故填opening。66.【参考答案】B【解析】句意：她过去很害羞，但现在她很外向。usedtodosth.表示"过去常常做某事"，to是不定式符号，后接动词原形，beshy是固定搭配，意为"害羞的"。67.【参考答案】B【解析】句意：老师要求我们在课堂上认真听讲。asksb.todosth.是固定句型，意为"要求某人做某事"，其后接动词不定式作宾语补足语，故填tolisten。68.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。感叹句结构：How+形容词/副词+主语+谓语！或What+名词短语+主语+谓语！此处beautiful是形容词，应用How引导，故选C。69.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo)，从句用一般现在时表将来，主语it是第三人称单数，故选A。70.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。结构为asksb.nottodosth.，否定词not应放在to不定式之前，故选A。71.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语。since+时间点/从句，表示"自从……以来"；for+时间段。此处Iwasborn是时间点，应用since，故选A。72.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。由fiveminutesago可知动作发生在过去，应用一般过去时，故选B。73.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词被最高级best修饰时，关系代词只能用that不用which，故选A。74.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。sothat表示"以便，为了"，引导目的状语从句；because表示原因；though表示让步。句意为"我们应该保护环境以便我们能过上更好的生活"，故选A。75.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。Bythetime+过去时间，主句用过去完成时。begin是瞬间动词，不能与时间段连用；beon表示状态，可与时间段连用，故选C。76.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语theboy是动作scold的承受者，且由when从句可知是过去时间，应用一般过去时的被动语态was/were+done，故选C。77.【参考答案】B【解析】本题考查notonly倒装句。notonly位于句首时，其引导的分句要部分倒装，即将be动词/助动词/情态动词提至主语前。此处描述现在情况用一般现在时，故选B。78.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。"地球绕太阳转"是客观真理，无论主句用什么时态，宾语从句都应使用一般现在时。句首"theteachersaid"是过去时，但这里涉及的是客观事实，所以用goes。选项A为动词原形不符合主谓一致；选项C为过去式不适用于客观真理；选项D为现在分词不能单独作谓语。故选B。79.【参考答案】B【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是"theboy"（人），且在从句中作主语，应使用who。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系。本句中空格后紧跟谓语"issitting"，说明空格处在从句中充当主语成分，故只能用who。选项C虽然也是指人，但只能在从句中作宾语时使用。故选B。80.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句动词用过去式（be动词用were）。主句使用would/could+动词原形。此处"I"对应的be动词虚拟语气统一用were，不用was。这是标准的虚拟语气用法，表示一种假设情况。选项A和B均不符合虚拟语气规则；选项D缺少必要的时态形式。故选C。81.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词中动词不定式的用法。decidetodosth.是固定搭配，意为"决定做某事"，后面接动词不定式作宾语。write为动词原形不能直接跟在decided后面；writing是动名词形式，不符合decide的搭配习惯；wrote是过去式，语法结构错误。此题为常见考点，记住decide/fail/hope/wish等动词后接todo作宾语即可。故选C。82.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词的用法。分析从句结构可知，空格处修饰名词car，且表示所有关系，即"那个人的车"，应使用whose引导定语从句。who在从句中作主语或宾语；which指物，不作定语；that指人或物，不表所属关系。本句中whosecar构成了从句的主语部分，whose相当于theman's。这是定语从句中常见的所有格用法