人教版语文七年级上册第三单元第10课再塑生命的人 同步练习

1、人教版语文七年级上册第三单元第10课再塑生命的人 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分） 下列划线的字注音有错误的一组是（ ）。A . 搓捻（cu nin） 绽开（zhn）怦怦直跳 （png） B . 小憩（q）繁衍（yn） 恍然大悟（hung）C . 遨游（o）觅食（m）花团锦簇（c）D . 迁徙（x） 茁壮（chu）冥思遐想（xi）2. （2分） 选出划线词语注音有错误的一项是（ ）A . 氛围 fn颓丧 tu滋味zB . 报酬chou跳跃yu呼啸xioC . 潦倒lio青睐li天籁liD . 羞怯qu风靡m面包屑xi3. （2分） 下列词语

2、有错别字的一项是（ ）。 A . 冥思遐想截然不同B . 感慨万分疲惫不堪C . 不求甚解由然而生D . 迷惑不解痛快淋漓4. （2分） 下列字形完全正确的一项是（ ）。 A . 迷迷糊糊小心冀冀停滞不前独具慧眼B . 模模糊糊不求深解宽宏大量出人意料C . 疲倦不堪混为一谈花团锦蔟蛛丝马迹D . 美不胜收恍然大悟持之以恒芬芳扑鼻5. （2分） 下列词语的解释，不正确的一项是（ ）。A . 繁衍：逐渐增多或增广。B . 花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的样子。C . 美不胜收：美的很特殊，让人难以接受。D . 小心翼翼：形容举动十分谨慎，一点不敢疏忽。6. （2分） 从上下文连贯的角度看，衔接

3、最紧密的一句是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A . 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。B . 能铺出千里路的，是细小的不显眼的石子。C . 不显眼的细小的石子，却能铺出千里路。 D . 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石予。7. （2分） 下列句子中破折号的主要作用是（ ）。我明白了其中的道理我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间。A . 解释说明B . 语意跃进C . 转换话题D . 说话中断8. （2分） 读课文再塑生命的人，莎莉文老师没有直接告诉我“爱是什么”这个问题的答案的原因是（ ）A . 莎莉文老师想作弄我。B .

4、 这个问题很复杂没办法直接回答。C . 莎莉文老师也不知道这个问题的答案。D . 莎莉文老师想通过引导让我学会感知抽象事物的概念。9. （2分） 读课文再塑生命的人，对“她很高兴地想吻我，可那时除了母亲外，不愿意别人吻我。”理解正确的是（ ）。A . 当时的我非常傲慢B . 我讨厌别人吻我C . 表现我很喜欢莎莉文老师，老师也很爱我D . 我认为只有母亲爱我10. （2分） 选出下列词语解释有错误的一项（ ）。A . 悲天悯人：指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。B . 青睐：用眼睛正视别人。C . 望尘莫及：比喻远远落在后面。D . 风靡全球：形容一个事物在全世界都非常盛行。11. （2分）

5、选择恰当的词填在横线上（ ）。突然间，我恍然大悟，有一种神奇的感觉在我脑中。A . 跳动B . 激荡C . 回旋D . 徘徊12. （2分） 选出下列句子中没有语病的一项（ ）A . 通过开展校园防火消防演练，让同学们的安全意识更强了。B . 由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了明显地改进。C . 秋天的北京是美丽的季节。D . 为了避免体育活动时间里发生伤害事故，学校体育老师采取了许多有效措施。13. （2分） 下列句子有语病的一项是（ ） A . 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B . 如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。C

6、. 金色花这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。D . 很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。14. （2分） 下面句子中没有错别字的一项是（ ） A . 我想起那参天碧绿的白华林。B . 在热情的默挈里它们彼此呼唤着。C . 故乡的土襄是香的。D . 而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。15. （2分） 下列句子中，加下划线的词语使用不恰当的是（ ）。 A . 离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。B . 还想让你爸爸保你过关吗？老实告诉你吧，他已是泥菩萨过江自身难保了，谁也救不了你！。C . 不久前，王刚又杀回马枪 ，

7、 再返某电视台主持节目，舍动物而去找朋友，又迅速吸引了不少观众的眼球。D . 就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清楚，谁像你，几天也拿不下来。二、 填空题 (共7题；共17分)16. （1分） 艾青于1910年阴历2月17日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，就托付给乳母_收养，然而这个妇女却十分疼爱他。 17. （5分） 给下面划线字注音或根据拼音写出汉字。下午的阳光穿过阳台的金银花，照射到我仰着的脸上。我的手指搓_捻着花叶，抚_弄着那些为迎接南方春天而绽_开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过几个星期的愤怒、苦no_，已经p_倦不堪了。1

8、8. （2分） 根据意思写词语。 能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。_从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄印可以查出马的去向。比喻与事情根源有联系的不明显的线索。_19. （4分） (2019九上台州月考) 根据拼音写出汉字，并给划线字注音。 阅读，能让我们不忘初心，守一方（jng）_土而存在；悦读，能拂拭我们的心尘，让我们静享清风朗月相伴的（qi）_意生活；越读，能让我们在跨时空邂逅_（AhuBgu）古今圣贤时，汲_（Ax Bj）取前行的智慧与力量。20. （1分） 将下列句子按正确的顺序排列。 有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出

9、来的香味，飘得满街满院都是。小城里每一个庭院都栽了很多树。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。_21. （2分） 下面语段中有两个病句，请把它们用横线标出来，并修改。刚升入中学，由于不太适应，我学习上遇到了一些困难。通过老师和同学的帮助，使我很快进步了，学习起来感到很轻松。现在，我无时无刻都能感受到学习的乐趣。修改:（1）_。（2）_。22. （2分） (2017八上宜昌期中) 对联是汉语特有的文学形式，古人尤喜拆字作联，如：“长巾帐外日月明，其月有期；林夕_中青水清，白水成_。”请在横线上填写两个恰当的字，将这幅对联内容补充完整。 三、 阅读理解 (共3题；共15分)23. （5分） “我”为什么觉得失业可耻？24. （5分） 说说下列划线词语的表达作用。从我能记忆时起，总是天不亮就起床。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙。25. （5分） 分析下面这段话的作用。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。 选自世间最美的坟墓第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共15题；共