生物人教版七年级下册消化和吸收复习课件.ppt

1、学前反馈,1、人体主要的能源物质是_2、人体主要的储能物质是_3、构成人体细胞的基本物质是_4、饮食中缺碘易患_,缺铁易患_5、缺乏维生素A易患_,缺维生素C易患_,专题复习,人体的消化和吸收,复习目标,描述人体的消化系统的组成概述食物的消化和营养物质的吸收过程,自主复习,1、消化道1，2，3_4，5，6_其中是消化、和吸收的主要场所。2、消化腺7，分泌，初步消化8，分泌，乳化，（注：不含消化酶）9，分泌，3中含有的消化腺是，分泌，初步消化；4中含有的消化腺是，消化、和。最大的消化腺是_。,1,7,2,3,8,9,5,4,10,6,11,复习：消化系统的组成,口腔,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛

2、门,唾液腺,肝脏,胰脏,胃腺,肠腺,胆囊,十二指肠,盲肠,考点二：消化和吸收,口腔小肠胃小肠淀粉蛋白质多肽_唾液肠液、胰液胃液肠液、胰液小肠小肠脂肪脂肪颗粒，最初和最终都是在处被消化胆汁肠液、胰液2、六大营养物质中只有能够直接被人体吸收，其余三大有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）只有被消化后才能被人体吸收。3、小肠适于消化和吸收的特点：长56米，有和，大大增加了小肠消化和吸收面积；小肠内有丰富的和，它们的壁以及小肠绒毛壁都由构成，有利于营养物质吸收。小肠内含多种消化液（胆汁、肠液、胰液），小肠液和胰液含多种消化酶，可以消化、和。因此是和的主要场所。,直击中考,1、2012年4月央视曝光了“毒胶囊”事

3、件，某些不良企业利用皮革废料加工制成药用胶囊。但合格的药用胶囊主要成分是淀粉，不经咀嚼直接吞服，这主要是保护哪个器官免受药物的刺激（）A口腔B胃C小肠D大肠2、小明在早餐时喝了牛奶，吃了一个鸡蛋和一个面包，这些食物经过消化分解形成的小分子营养物质主要在哪一器官被吸收（）A.口腔B.食道C.胃D.小肠3、某人摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是（）A.蛋白质、淀粉、脂肪B.氨基酸、麦芽糖、甘油、脂肪酸C.二氧化碳、水、尿素D.氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸,合作探讨,如图一是糖类蛋白质和脂肪被化学消化过程，回答（1）（4）小题，图二是流入流出某器官的物质相对含量，回答（5

4、）小题,（1）图一曲线甲是的消化，曲线乙是的消化，曲线丙是的消化（2）字母C代表的器官是它能初步消化_,它能吸收的物质是_.（3）脂肪在中进行消化，其终产物是参与消化的消化液有_（4）糖类、蛋白质和脂肪消化后的终产物几乎全部在_处吸收，除此还能吸收_（5）图二是在某人饭后约30分钟时，测得的血液流入和流出某消化器官时四种物质的相对含量，请问该器官最可能是_2、完成湘中考P30页第11题,综合提升,根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。,、请在表格内分别写出15号试管滴加碘液后所发生的实验现象。、如果该兴趣小组选用1、2号试管进行试验，其实验变量是：_、要探究牙齿的咀

5、嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用_试管进行实验，那么A出的处理方法是：；、如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_，其中1、2和3号试管选择37恒温的理由是：_、如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是：_、如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，你该如何设计？请写出设计方案：_,消化系统,消化道,消化腺,咽,食道,胃,小肠,大肠,肛门,胃腺,肝脏,胰脏,肠腺,分泌唾液,暂时贮存食物、初步消化蛋白质,消化和吸收的主要场所,形成和暂时贮存粪便,有牙齿、舌、唾液腺.初步消化淀粉,分泌胃液,最大消化腺，分泌胆汁,分泌胰液,分泌肠液,排出粪便,2、淀粉、蛋白质、脂肪从哪里消化过程：,巧记“食物的消化”,淀粉消化始口腔，唾液胰肠葡萄糖蛋白消化从胃始。胃胰肠