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文档简介

1、奶奶最喜欢的铃儿,读到课题，你想到了什么？,读课文，把不熟悉的字词句多读几遍,铃铛门铃风铃哑铃掩耳盗铃,你来找找形近字：,邻居玲珑,lng,lng,ln,陪伴陪护陪衬陪读,你来找找形近字：,部队倍数赔钱,捎话捎信,你来找找形近字：,消失稍后,sho,sho,糖果白糖红糖砂糖蜜糖糖衣炮弹,你来找找形近字：,池塘,tng,普遍遍布遍地漫山遍野,你来找找形近字：,编号偏远,bin,pin,戴帽子爱戴张冠李戴,你来找找形近字：,栽树裁剪,zi,ci,戴,带,名词,皮带、领带,不作名词,表示动词,戴帽子、戴红领巾、戴眼镜、披星戴月、不共戴天,“带”的东西一般都不固定在身上，,带苹果、带钱、带行李,尊奉,

2、拥护,爱戴、拥戴、感恩戴德,搂抱,你来找找形近字：,楼房千丝万缕,l,抹,m,m,m,涂的意思,涂抹、抹粉,擦的意思,抹眼泪,抹墙、抹石灰,把和好了的泥或灰涂上后弄平的意思。,抹布,擦器物用的布。,抹桌子,擦的意思。,教读词语：捎去陪伴撒上烤面包砂糖一遍铃铛佩戴揽在搂着抹布上漆喜欢早晨看望问候确实美好怀里收藏,思考：文中讲了冬冬和奶奶的一件什么事?,奶奶与冬冬关于“奶奶最喜欢的铃儿”的对话,默读课文，思考：,奶奶最喜欢哪只铃儿？在课文中找出答案并做上标记。她为什么最喜欢这只铃儿?,奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”,为什么?,她疼爱冬冬，盼望冬冬的到来。,在课文中找出“奶奶为什么这么爱冬冬？冬冬是怎样做的？”用“”画出来。找一找从哪些地方能看出奶奶也很爱冬冬？,每星期六早晨，冬冬都要去看望奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。,奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。,我,奶奶,奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”,冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢

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