语文人教版四年级上册讲授过程.pptx_第1页
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文档简介

牧童彼此常常,发现老泉锄头铁锹清理老泉疏通泉眼,挖开树叶砌成小井盖上石板,姑娘喝水感谢牧童送上祝福请教幸福诧异看着分头寻找,重新相聚明白幸福,十年,治病助人勤勤恳恳耕地养活人,合作学习，探讨：他们对幸福各有怎样的体会？,幸福究竟是什么呢？三个牧童弄懂这个问题了吗？,1、我能帮助别人，因而感到幸福。,2、我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。,3、麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。,朗读，想想：这些体会是怎么得到的？,劳动,幸福是,幸福是,幸福是,治病助人,勤勤恳恳工作,以种麦养活人,幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。,朗读感悟，幸福是什么？,通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情，给人们带来快乐，这就是幸福。,你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。屠格涅夫,人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文,“幸福”的名言,想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。徐特立,金钱和享受的贪求不是幸福。赫拉克利特,如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受

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