中日关系PPT课件

1、.1，目录，I .历史上的中日关系(1)古代中日两国之间的交流(2)明清海盗问题(3)近代日本侵略中国和中国人民坑日斗争2。新中国成立后的中日关系发展，2，1阶段：时间：古代史：韩果唐元，明清前，关系特征：和平友好交流是主流，历史事实再现了这两个时代：苏和堂：明朝和清朝：3，公元前210年，泰成再次让徐福带着男孩、处女和工匠技术员、武士、射手500多人，带着五谷籽、粮食、碗、淡水等去仙山求药。徐福东道在没有收到“不老药”的情况下登陆雄老浦后，发现了“平原光帝”(即日本9大洲)。找不到长生不老的药，又回到这里住了很久，又回到了害怕杀人的灾难中，再也不回来了。日本学者：30%的日本人有中国血统。日

2、本神宫市徐福公园内的徐福像，一、古代中日两国之间的交流，“徐福东都”与中日“血缘关系”。4，韩，厚建武中原两年(57年)正月，海盗国派宪政使节到洛阳，刘秀封其为韩非子王，捐赠了一份“韩非子国印度”(1784年在日本福江市发掘出来)。这是日本第一次来。5，2中国北部和南部王朝，日本和日本之间的朝贡关系的形成，公元3世纪末，以队长和(现在的国家)为中心的肯塔基州大陆地区兴起了大国。因为在大地区和地区，历史被称为大国和国家。大义国从4世纪末到5世纪初基本统一了日本。6、隋唐，但唐朝初期，日本多次拒绝中国，其态度和目的后来大不相同。日本第二次发给中国的国书上说：“当天源天子收到书的那天没有天子。”第三

3、位使节将国书称为“东天皇白皮书皇帝”。王素福认为，“那个国家的书充分体现了这个岛国与中国的面食对抗的心态”，“从隋代到唐朝初期，日本对中国的使节大部分是为了政治目的，表现出傲慢的态度。”“-北京大学中国古代史研究中心教授王素福，公元7世纪，日本大帝国和皇朝经过大革新，学习了中国隋唐文明，并逐渐变得强大。”，7、使者、日本王室为了学习隋唐王朝统治经验和先进的科学文化，多次派遣使节到中国和唐朝修理、制造、建设当铺系统，在中国全面学习。史明皇帝委任了19次调查，从2年(公元630年)到6年(公元894年)，其中13次抵达长安。日本使节党纪念碑，8，9，公元645年，日本孝德天皇推进了唐朝中央集权化、

4、平军制、龙平制进入封建社会的大变革。吉比用汉字制作了日本的片假名，从那以后日本就有了自己的文字。留学僧还利用汉字字形制作了平假名。唐围棋也学了。日本学唐茶制造方法，形成独特的“茶道”，学唐装，独特的服装“和服”习俗端午节菖蒲酒，7月齐桥节，重阳节等都是从唐朝带来的。-从历史以前版本的教科书中选择。10，2，明清海盗问题一般指在朝鲜半岛和中国大陆海岸活动13 16个世纪的海盗。在他们最强大的时期，不仅是东亚，连内陆地区的活动范围都很有限。海盗的构成不限于日本海盗。只是这些海盗原来来自日本，所以统称为“海盗”。进入后期以后，随着日本国内政治状况的变化，随着正式管制，日本人出海掠夺船只的事件逐渐减少

5、。11、明朝初年，明朝朝贡贸易厚度薄，因有很多日本人假扮朝贡使者来买钱。来中国冒充朝贡信使的许多日本人没有日本政府的管辖，朝贡结束后，他们滞留在中国沿海掠夺。这是明草的海盗。为了防止日寇的主要原因，颁布了海金政策。清代初期，1683年清朝攻占台湾后，一度废除海禁和海川政策。但是到了乾隆年间，清朝开始实施严厉的闭关锁国政策。这些政策当时避免了西方势力的入侵，但同时严重阻碍了对外经济的发展。中国和日本之间的经贸交流也在中断。12，天顶18年(公元1590年)，丰臣秀吉统一了日本。军事封建领主的首脑丰臣秀吉对日本人民的统治不满意，他梦想强行朝贡朝鲜、菲律宾、中国台湾和琉球，统治中国大陆和朝鲜。天顶1

6、8年(公元1590年)冬天，他向朝鲜国王宣称：“大明道入，李舜臣王朝的风俗在400多个州，西帝多统治1亿万年”，并将其作为征服朝鲜、侵略中国的急先锋。丰臣秀吉的无理要求被朝鲜拒绝了。第13，2阶段：时间：现代史(从鸦片战争到创建新中国)，关系特性： (关系恶化)战争侵略|经济掠夺老化教育，历史再现从1明治维新时代到19世纪后半期)2中日甲午战争和1，十四、昔同治初年，德国相俾斯麦和人民说：“30年后，中国软弱了！日本的欧洲人啊，论学业，论管制，回去吧。欧洲旅行的人，询问什么工厂船，那个工厂价值廉，购买和使用。强弱的根源，就在这里吗？唉，现在虽然不幸地说！取自梁启超的俾斯麦，论中日历史上的什么事

7、件？俾斯麦的预言被什么历史事实证明了？俾斯麦说正确预言的根据是什么？有什么启示吗？15，6明治维新和日本入侵中国的阴谋，1868年4月德川庆熙去首都圈“小心”(实际上是刘金)，幕府统治垮台。1870年9月发表了版政府改革纲要，即藩制，以后政府经过管制改革、法制改革等一系列改革，逐步建立了较为完善的资本主义体制。人称“明治维新”。16、持续改革、持续追击、日本延仓任务、“中国西部”、“灵魂的外国人才”、清政府武器采购集团。17，且贵，且双赢，两伤；牢记历史，以历史为鉴，向前看。宽容不是默许，慷慨是无节制的。要善于学习世界先进文化，发展是硬道理。第18，3阶段，时间是新中国至今建立的，关系特点是：

8、70年代以前追随美国的仇恨，70年代以后和平交流是主流，但没有正确处理历史，历史再现：第一次世界大战后冷战的加剧，特别是随着中国大陆局势的变化，美国改变了对日政策，继承了日本，结束了占领。2.1972年访问天津中阁龙中国，签署中日邦交正常化协定，191972年周恩来总理会见了天津中阁英总理，“中日人民应该世代友好”1972年中日联合声明，邦交正常化，20，1978年：中日和平友好条约签署，中日建交，21，江泽民主席发表了日本的共同宣言，1992年4月，江泽民总书记访问日，同年10月，他访问了阿基天皇。1997年11月，李鹏总理访问了日本。1998年4月，胡锦涛副主席访问了日本。这是中国国家元首

9、1998年11月25日江泽民主席首次正式访问日本。双方在发表中日共同宣言的同时，宣布两国建立了“和平与发展的友好伙伴关系”。，22，和平与发展的友好伙伴关系！1998年中日联合宣言签署，23，2006年“破冰旅行”，2007年“迎春旅行”，2008年温暖的春游。24，1978年邓小平访问日本，2008年胡锦涛访问日本，25、胡(胡)抵达日本，开始国事访问。2008年5月6日，中国国家主席胡锦涛，当地时间6日下午1点40分左右，乘坐专机抵达日本东京羽田机场，开始了为期5天的日本国宾访问。26.日本天皇明人在王宫内广场为胡锦强访问日本举行了盛大的欢迎仪式。27，“历史是哲学最丰富的教科书。牢记历史不是继续仇恨，而是以历史为鉴，面向未来，珍惜和平，让中日人民世世代代友好下去，让全体人民永远享受和平。”在赵论台演讲的胡金涛说：“像你们这样的年轻一代就是未来的希望，明天的中日关系也要由你们来建设。”福田康夫在北京大学演讲，29日，中日领导人的交流。30，关于推进中日战略互惠关系的联合声明，31，东海