版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、河南省高二上学期期中数学试卷(理科)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共12题;共24分)1. (2分) (2016高三上珠海模拟) 已知an是公差为4的等差数列,Sn是其前n项和若S5=15,则a10的值是( ) A . 11B . 20C . 29D . 312. (2分) 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若 , 且 , 则等于( )A . B . C . D . 3. (2分) 已知数列满足: , , 当且仅当时最小,则实数的取值范围是( )A . B . C . D . 4. (2分) (2018高二下齐齐哈尔月考) 函数 ( 且 )的图象恒过定点 ,若点 在直
2、线 上,其中 ,则 的最大值为( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2016高二上湖州期末) 若不等式x+ a(x+2y)对任意的正实数x,y都成立,则实数a的最小值是( ) A . B . C . D . 6. (2分) 已知ABC中,AB=6,A=30,B=120,则ABC的面积为( )A . 9B . 18C . 19D . 97. (2分) (2016高三上成都期中) 设实数x,y满足约束条件 ,则z= 的取值范围是( ) A . ,1B . , C . , D . , 8. (2分) ABC中A,B,C的对边分别是a,b,c,面积S= , 则C的大小是( )A .
3、 30B . 45C . 90D . 1359. (2分) 设Sn , Tn分别是等差数列an,bn前n项和,若 = ,则 =( ) A . B . C . D . 10. (2分) (2017邯郸模拟) 已知ABC的三个内角A,B,C依次成等差数列,BC边上的中线AD= ,AB=2,则SABC=( ) A . 3B . 2 C . 3 D . 611. (2分) (2016高一下深圳期中) 函数f(x)=2x 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是( ) A . (1,3)B . (1,2)C . (0,3)D . (0,2)12. (2分) 设命题p:函数的定义域为R;命题q:
4、不等式3x-9xa对一切正实数均成立.如果命题“p或q”为真命题,且“p且q”为假命题,则实数a的取值范围是 ( )A . B . (0,1C . D . (0,1)二、 填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2017高二下西安期中) 已知a1=3,ananan+1=1(nN+),An表示数列an的前n项之积,则A2010=_ 14. (1分) (2015高一下广安期中) 在ABC中,AB= ,AC=1,A=30,则ABC的面积为_ 15. (1分) 一元二次不等式2x23x20的解集是_ 16. (1分) 从2012年到2015年期间,甲每年6月1日都到银行存入1万元的一年定期储蓄若
5、年利率为q保持不变,且每年到期的存款本息均自动转为定期储蓄,到2015年6月1日,甲去银行不再存款,而是将所有存款的本息全部取回,则取回的金额是_万元三、 解答题 (共6题;共45分)17. (5分) (2017高二上清城期末) 如图,D是直角ABC斜边BC上一点,AC= DC ()若DAC=30,求角B的大小;()若BD=2DC,且AD= ,求DC的长18. (10分) (2016高二上长春期中) 某单位建造一间背面靠墙的小房,地面面积为12m2 , 房屋正面每平方米造价为1200元,房屋侧面每平方米造价为800元,屋顶的造价为5800元,如果墙高为3m,且不计房屋背面和地面的费用,设房屋正
6、面地面的边长为xm,房屋的总造价为y元 (1) 求y用x表示的函数关系式; (2) 怎样设计房屋能使总造价最低?最低总造价是多少? 19. (5分) (2016高二上宁县期中) 已知数列an的前n项和Sn= ,nN* ()求数列an的通项公式;()设bn= +(1)nan , 求数列bn的前2n项和20. (10分) (2016高二上芒市期中) 在锐角ABC中,内角A、B、C所对的边分别是a、b、,若C=45,b=4 ,sinB= (1) 求c的值; (2) 求sinA的值 21. (10分) 已知数列an与bn满足an+1an=2(bn+1bn),nN* (1) 若bn=3n+5,且a1=1,求数列an的通项公式; (2) 设a1=0,bn=n(nN*),求的取值范围,使得an有最大值M与最小值m,且 (2,2) 22. (5分) (2017襄阳模拟) 已知函数f(x)=|x+a|+|x+ |(a0) ()当a=2时,求不等式f(x)3的解集;()证明: 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化疗恶心呕吐护理查房
- 工程施工组织设计方案
- 大学生健康饮食调查问卷
- 2026年肿瘤内科副高试题解析及答案
- 隧道施工坍塌应急演练
- 物业管理服务收费管理制度
- 餐饮卫生健康管理制度模板
- 一年级萌娃秋季开学成长课
- 小熊的生日派对互动课件
- 2026年初中道德与法治七年级下册押题卷
- 汽车配件采购及配送项目 投标方案
- 汽轮机知识培训课件
- 新北师大版三年级数学上册全册课件【完整版】
- 医学人文素质教育与医学生终身学习的培养
- 《微服务入门》课件
- 校园超市经营投标方案(完整技术标)
- 交通运输概论高职PPT完整全套教学课件
- 口腔医患沟通工作制度
- 八年级田径下压式接力跑课后反思和点评
- C语言试讲演示文稿
- 寺庙建设项目立项可行性研究报告
评论
0/150
提交评论