2019-2020学年人教版高中物理必修一 3.2 弹力 同步练习D卷

1、2019-2020学年人教版高中物理必修一 3.2 弹力 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共30分)1. （2分） 书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力作用，产生这个弹力的直接原因是（ ）A . 书的形变B . 桌面的形变C . 书所受到的重力D . 桌面所受到的重力2. （2分） 水平桌面上覆盖有玻璃板，玻璃板上放置一木块，下列说法正确的是（ ） A . 木块受到的弹力是由于木块的弹性形变要恢复造成的，因为玻璃板没有形变B . 木块的重力就是木块对玻璃板的压力C . 木块对玻璃板的压力与玻璃板对木块的支持力是一对作用力与反作用力D . 木块对玻璃板的压力大小等

2、于玻璃板对木块的支持力大小，因此二者合力为零3. （2分） (2017高一下仙桃期末) 如图所示，两个物块A、B用竖直的轻弹簧连接后悬挂在天花板上，已知物块A的质量为物块B质量的2倍，重力加速度为g两个物块均处于静止状态，现在突然剪断物块A与天花板之间的竖直轻绳，剪断瞬间（ ）A . 物块A的加速度等于gB . 物块A的加速度等于1.5gC . 物块B的加速度等于0.5gD . 物块B的加速度等于3g4. （2分） (2016高一上荆州期中) 如图所示，一只小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，在小鸟从A运动到B的过程中（ ）A . 树枝对小鸟的合作用力先减小后增大B . 树枝对小鸟的摩擦力

3、先减小后增大C . 树枝对小鸟的弹力先减小后增大D . 树枝对小鸟的弹力保持不变5. （2分） (2018台州模拟) 高杆船技是浙江嘉兴文化古镇（乌镇）至今仍保留并演出的传统民间杂技艺术，表演者爬上固定在船上的竹竿，模拟蚕宝宝吐丝作茧的动作祈愿蚕茧丰收。如图所示，此时表演者静止在弯曲倾斜的竹竿上，则下列说法正确的是（ ）A . 表演者对竹竿的弹力是由竹竿形变产生的B . 表演者对竹竿的力竖直向下C . 表演者对竹竿的摩擦力一定为零D . 表演者对竹竿的力大于竹竿对表演者的力6. （2分） (2018高一上增城月考) 体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，如图所示，试分析篮球与地面作用时，地面给篮

4、球的弹力方向为：（ ） A . 斜左上B . 斜右上C . 竖直向上D . 竖直向下7. （2分） (2017高一上清远期中) 如图所示，两根相同的轻弹簧S1、S2 ， 劲度系数皆为k=4102N/m悬挂的重物的质量分别为m1=2kg和m2=4kg若不计弹簧质量，取g=10m/s2 ， 则平衡时弹簧S1、S2的伸长量分别为（ ）A . 15 cm、10 cmB . 10 cm、15 cmC . 5 cm、10 cmD . 10 cm、5 cm8. （3分） (2016江苏模拟) 如图所示，质量相同的木块AB用轻弹簧连接置于光滑的水平面上，开始弹簧处于自然状态，现用水平恒力F推木块A，则从开始到

5、弹簧第一次被压缩到最短的过程中，以下说法正确的是（ ）A . 两木块速度相同时，加速度 B . 两木块速度相同时，加速度 C . 两木块加速度相同时，速度 D . 两木块加速度相同时，速度 9. （3分） (2017高一上普宁期末) 某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型其中k1、k2为原长相等，劲度系数不同的轻质弹簧下列表述正确的是（ ）A . 缓冲效果与弹簧的劲度系数无关B . 垫片向右移动时，两弹簧产生的弹力大小相等C . 垫片向右移动时，两弹簧的长度保持相等D . 垫片向右移动时，两弹簧的形变量不相同10. （3分） 如图所示，在倾角为的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原

6、长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运动，三个木块处于平衡状态下列结论正确的是（ ） A . 2、3两木块之间的距离等于L+ B . 2、3两木块之间的距离等于L+ C . 1、2两木块之间的距离大于2、3两木块之间的距离D . 如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大11. （2分） (2018高三上邢台月考) 如图所示，底板光滑的平板小车上用两个量程足够大、完全相同的弹簧秤甲和乙系住一个质量为05kg的物块，在水平地面上，当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤的示数均为10N，此时弹簧秤中的弹簧均伸

7、长5cm。当弹簧秤甲的示数稳定为8N时，下列说法正确的是（ ） A . 弹簧的劲度系数为400NmB . 小车一定是向右做匀加速直线运动C . 小车运动的加速度大小是4ms2D . 与小车匀速运动时相比，物块相对于小车向左移动了1cm12. （2分） 下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是（ ）A . 甲球受到两个弹力的作用B . 乙球受到两个弹力的

8、作用C . 丙球受到两个弹力的作用D . 丁球受到两个弹力的作用13. （3分） (2017高二上芜湖开学考) 如图所示，在倾角为的斜面上，轻质弹簧一与斜面底端固定，另一端与质量为M的平板A连接，一个质量为m的物体B靠在平板的右测，A、B与斜面的动摩擦因数均为开始时用手按住物体B使弹簧处于压缩状态，现放手，使A和B一起沿斜面向上运动距离L时，A和B达到最大速度v则以下说法正确的是（ ）A . A和B达到最大速度v时，弹簧是自然长度B . 若运动过程中A和B能够分离，则A和B恰好分离时，二者加速度大小均为g（ sin+cos ）C . 从释放到A和B达到最大速度v的过程中弹簧对A所做的功等于 M

9、v2+MgLsin+MgLcosD . 从释放到A和B达到最大速度v的过程中，B受到的合力对它做的功等于 mv2二、 实验题 (共1题；共7分)14. （7分） (2016高一上菏泽期中) 某同学做测定弹簧劲度系数的实验，他测出了弹簧长度l与对应弹力F的五组数据后，在Fl坐标系中描出了对应的五个点，如图所示（1） 在图中绘出Fl图线；（2） 由图线求得弹簧的劲度系数k=_N/m（保留两位有效数字）（3） 由图像得出的实验结论：_三、 解答题 (共1题；共5分)15. （5分） (2016高一上宁波期中) 如图，原长分别为L1和L2 ， 劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直地悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态现用一个质量为m的平板把下面的物体竖直地缓慢地向上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和，这时托起平板竖直向上的力是多少？m2上升的