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文档简介
1、期末测试卷时间:60分钟 满分:100分一、拼音。(16分)1.用“”划去加点字的错误读音。(4分)尽(jn jn)管累得直喘(chui chun)气,他还是从泥泞的河堤(t d)上走过来了,留下了一行(hn xn)深深浅浅的足迹。2.读拼音,写词语。(12分)(1)ji ( )文是sh ji( )上最古老的文字之一。汉字的故事t bi( )有趣。(2)我要把妈妈bin zh( )的围巾送给卖火柴的小 nin( ),给她送去wn nun( )。(3)在向导的bn zh( )下,游客们在村子zhu wi( )找到了n tin( )的泉水。(4)yu d yun( )叔叔ju dn( )把这一大堆
2、信件送完了再xi xi( )。二、字词。(25分)1.比一比,再组词。(5分)关( ) 真( ) 该( ) 值( ) 景( )美( ) 具( ) 刻( ) 植( ) 京( )2.照样子,在括号里填上恰当的字或词语。(14分)(1)金 钩(钩子)火_( ) 木_( ) 水_( )(2)(采)蘑菇 ( )纸鸢 ( )野果( )窗花 ( )垃圾(3)(碧绿)的田野 ( )的太阳 ( )的公主(精心)地挑选 ( )地成长 ( )地消失3.按照时间顺序排列下面的节日和生肖。(填序号)(6分)(1)清明节 中秋节 元宵节 重阳节 端午节 春节 _(2)未羊 丑牛 亥猪 辰龙 酉鸡 寅虎 _三、句段。(19
3、分)1.读句子,想象画面,再仿照例句写一写。(9分)(1)门前开着一大片五颜六色的鲜花。房子旁边_。(2)天上的云雪白雪白的,像一群群绵羊似的。 _(3)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小明_,_跑到了屋子里。2.你认为下面的说法对吗?(对的打“”,错的打“”)(4分)(1)一年有二十四个节气。 ( )(2)“力气总算没白费”和“天上有一朵白云”的“白”的意思相同。( )(3)带“冫”的字和冰冷有关,带“氵”的字和水有关。 ( )(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。 ( )3.根据教材内容填空。(6分)(1)不知细叶谁裁出,_。(咏柳)(2)接天莲
4、叶无穷碧,映日_。(晓出净慈寺送林子方)(3)窗含西岭_,门泊东吴_。(绝句)(4)有关诚信的名言,我知道韩非子的“小信成则_”。弟子规教导我们:“唯德学,唯才艺,_,当自砺。”四、口语交际。(6分)这学期,文文阅读了“快乐读书吧”推(tu)荐(jin)的四本儿童故事书:神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现。他要在读书交流会上给大家推荐其中的一本,他准备先向老师请教请教。如果你是文文,你会怎么和老师对话呢?请你把下面的对话补充完整。老师:文文,你最想给大家介绍哪一本故事书呢?文文:我想_老师:先说说你最喜欢故事里的哪个人物吧,别忘了说出你喜欢他(她)的理由哦。文文:我最喜欢_老师:再说说故事
5、里最吸引你的地方,大家听了也许会像你一样爱上这本书的。文文:_五、阅读短文,完成练习。(19分)(一)课内阅读。(10分)彩色的梦(节选)脚尖滑过的地方, 在葱郁的森林里,大块的草坪,绿了; 雪松们拉着手,大朵的野花,红了; 请小鸟留下歌声。大片的天空,蓝了, 小屋的烟囱上,蓝得透明! 结一个苹果般的太阳,又大又红!1.诗歌写了“我”用彩色铅笔画了葱郁的森林里的_和_、小屋的_、_这些景物,把又大又红的_想象成了_。(6分)2.你想用彩色铅笔画什么?试着仿照节选诗歌的第1小节把想画的内容写下来。(4分)脚尖滑过的地方, _ _ _ _(2) 课外阅读。(9分)(3)故 事张秋生昨晚,刮了整整一
6、夜的北风。清晨,北风疲惫(bi)地坐在树干上。他看见一只小鸟,一早就在枝头蹦蹦跳跳。北风不明白,他问小鸟:“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事,你怎么没被冻死?”小鸟笑着说:“你不知道吧,昨晚我的小巢(cho),给我讲了一整夜温暖亲切的故事,我的心仿佛被太阳照着,暖暖和和的”昨晚,刮了整整一夜的北风。清晨,小鸟依旧在枝头唱歌。1.文中的“疲惫”可以换成什么词?( )(2分)A.引人注目 B.筋疲力尽 C.兴致勃勃2.找出文中的一对反义词:( )( )(2分)3.你认为下面的说法对吗?(对的打“”,错的打“”)(2分)(1)清晨,北风在枝头唱歌,小鸟疲惫地坐在树干上。 ( )(2)深夜里,小鸟讲了一个温暖亲切的
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