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1、三角形、平行四边形和梯形 整理与练习,苏教版小学四年级下册,安徽省合肥市肥西县肥光小学 高媛媛,三角形,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,等腰三角形（包含等边三角形）,不等边三角形,按角分,按边分,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,不等边三角形,等腰三角形,等边三角形,树状图,集合圈,定义：由三条线段围成的封闭图形叫做三角形,三角形有3个角、3条边、3个顶点、3条高,三角形任意两边之和大于第三边,三角形内角和是180,三角形具有稳定性，不易变形。,列表格,定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,特征,两组对边分别平行,两组对边长度分别相等,两组对角分别相等,平行四边形有4个角、4条

2、边，无数条高,平行四边形具有不稳定性，容易变形,四边形具有不稳定性，容易变形。,四边形内角和是360,定义：只有一组对边分别平行的四边形叫做梯形。,梯形有4个角、4条边，无数条高,只有一组对边互相平行，且互相平行的对边长度不相等,另一组对边不平行。,特征,腰相等的梯形叫做等腰梯形。,四边形,正方形,长方形,平行四边形,梯形,按照四边形、长方形、正方形、平行四边形、梯形之间的关系，把它们填在合适的位置。,长方形和正方形是特殊的平行四边形。,练习1 把一根9米的木条锯成3段（每段都是整米数），围城一个三角形，请写出三种方案。它们分别是什么图形呢？,（ ）+（ ）+（ ） （ ）+（ ）+（ ） （

3、 ）+（ ）+（ ）,9米,练习1 把一根9米的木条锯成3段（每段都是整米数），围城一个三角形，请写出三种方案。它们分别是什么图形呢？,等边三角形,等腰三角形,不等边三角形,（3）+（3）+（3）,（4）+（4）+（1）,（4）+（3）+（2）,练习2 求图中1、2、3的度数。,180-（22+88） =180-110 =70 1=180-70=110,2=180-120 =60 3=360-（85+135+60） =360- 280 =80,练习3,（1）两个完全一样的三角形可以拼成什么图形？,（2）拼成的平行四边形的底与三角形的底有什么关系？拼成的平行四边形的高与三角形的高呢？,平行四边形的底=三角形的底,平形四边形的高=三角形的高,高,高,底,底,美图欣赏,美图欣赏,课堂总结,这节课你有什么收获？,作业：

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