人教版数学五年级下册1观察物体(三)练习题B卷_第1页
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文档简介

1、人教版数学五年级下册1观察物体(三)练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共15题;共35分)1. (2分) 下面第( )种情况从左面看到的图形是 。 A . B . C . 2. (6分) (1) 从正面看到的形状是( )A . B . C . (2) 从上面看到的形状是( )A . B . C . (3) 从侧面看到的形状是( )A . B . C . 3. (2分) 钟面上分针从12走到6,我们说分针沿顺时针方向旋转了( )。 A . 30B . 90C . 1804. (2分) 从侧面观察 ,看

2、到的图形是( )。 A . B . C . D . 以上都不对5. (2分) 从( )看,下面两个物体的形状不同A . 上面B . 前面C . 右面6. (2分) (2018五下云南月考) 两个同样大小的长方体,长为6cm,宽为3cm,高为6cm,能否拼成一个正方体,表面积是多少?正确的选项是( )。 A . 能,108cm2B . 不能C . 能,216cm2D . 能,54cm27. (2分) 从上面看到的是( )A . B . C . 8. (2分) 观察图形,从前面看到的是( ) A . B . C . 9. (2分) 小冬从正面看到的图形是( )A . B . C . 10. (2分

3、) 从上面看到的形状不同的是( )A . B . C . 11. (3分) 下面的物体都是用4个同样大的正方体摆成的。从正面看是 的物体是( ) A . B . C . D . 12. (2分) 下面( )几何体从左面看,所看见的图形是 。 A . B . C . 13. (2分) 小明摆了一个立体图形,从上面看到的是 ,从正面看到的是 ,小明摆成的立体图形是( ) A . B . C . 14. (2分) 观察三视图,要摆成下面的情况,最少需要用( )块正方体。从上面看从左面看从正面看A . 9B . 10C . 11D . 1215. (2分) (2020六上龙华期末) 一个立体图形,从正

4、面看到的形是 ,从左面看到的形状是 ,搭这样一个立体图形,至少需要( )个小正方体。A . 4B . 5C . 6D . 7二、 非选择题 (共10题;共40分)16. (3分) 如图: 从_面和_面看到的形状是完全相同的。从_面看到的形状是 。17. (3分) 看图回答看到一个面的人是:_看到二个面的人是:_看到三个面的人是:_18. (3分) 下面的这些图分别是谁看到的,填一填。 _ _ _A B C19. (3分) 至少用_个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个较大的正方体拼成的这个正方体的表面积是_平方厘米,体积是_立方厘米 20. (2分) 东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体,从前

5、面、左面和上面看到的形状如下图。这个物体的体积是_立方厘米,表面积是_平方厘米。21. (5分) 某房产集团开发了一组写字楼,这组楼从正面、左面、右面三个方向看,分别看到下图的三种形状,你觉得这组写字楼应该是怎么样的?你能用小立方体搭出它的模型吗?试试看22. (3分) 下面的图分别是谁画的? (1) _; (2) _; (3) _; 23. (5分) 根据图1,在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形 24. (10分) 如下图所示,要使从上面看到的图形不变:(1) 如果是5个小正方体,可以怎样摆?(2) 如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?25. (3分) 看图回答。先用4个同样大小的正方体摆成上面的长方体,按下面的要求添一个同样大小的正方体:(1) 从正面看到的仍是: ,有_种不同的摆法 (2) 从侧面看到的是: ,有_种不同的摆法 (3) 从上面看到的是: ,有_种不同的摆法 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共35分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 非

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