高中物理 第七节 牛顿定律解决问题（二）课件 新人教版必修1

1、第四章 牛顿运动定律,第七节 用牛顿定律解决问题（二）,一、平衡状态,1共点力：几个力如果作用在物体的同一点，或者它们的作用线相交于一点，这几个力叫做共点力,2平衡状态：一个物体在共点力的作用下，如果保持静止或者做匀速直线运动，我们就说这个物体处于平衡状态 （1）共点力作用下物体平衡状态的运动学特征：加速度为零 （2）“保持”某状态与“瞬时”某状态有区别： 竖直上抛的物体运动到最高点时，这一瞬时的速度为零（静止），但这一状态不可能保持，因而这一不能保持的静止状态不属于平衡状态,二、共点力作用下物体的平衡条件,共点力作用下物体的平衡条件： 在共点力作用下物体的平衡条件是合力为零，即： F合=0,

2、1超重,（l）超重现象：物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）大于物体所受重力的情况称为超重现象 （2）超重的动力学特征：支持面（或悬线）对物体的（向上）作用力大于物体所受的重力 （3）超重的运动学特征：物体的加速度向上，它包括可能的两种运动情况：向上加速运动或向下减速运动,二、超重和失重,2失重,（1）失重现象：物体对支持物（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力的情况称为失重现象 当物体对支持物（或对悬挂物的拉力）等于零时，我们称物体处于完全失重状态 （2）失重的动力学特征：支持面（或是线）对物体的（向上）作用力小于物体所受的重力，物体处于完全失重状态时，这一作用力为零 （3）失重的运动学特征

3、：物体的加速度向下，它包括可能的两种运动情况：向下加速运动或向上减速运动物体处于完全失重状态时,需要注意的是：,1物体处于“超重”或“失重”状态，并不是说物体的重力增加了或减小了（甚至消失了）地球作用于物体的重力始终是存在的且大小也无变化即使是完全失重现象，物体的重力也没有丝毫变大或变小当然，物体所受重力会随高度的增加而减少，但与物体超、失重并没有联系,2超（失）重现象是指物体对悬挂物的拉力（或对支持物的压力）大于（小于）重力的现象 3“超重”“失重”现象与物体运动的速度方向和大小均无关，只决定于物体的加速度方向 4日常所说的“视重”与“重力”有区别视重大小是指物体对支持物或悬挂物的作用力大小

4、，只有当物体的加速度为零时，视重大小等于重力的大小,例题：如图所示，一物体在四个力F、F2、F、F作用下处于静止状态，若的方向沿逆时外转过60而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，则此时物体所受到的合力大小为（ ）,解析 ：,由共点力的平衡条件可知，F、F2、F、F的合力应为零， F、F2、F的合力应与F等值反向.当F 的方向沿逆时针转过60而保持其大小不变时F、F2、F的合力的大小仍为F ，但方向与F成120，由平行四边形法则可得，此时物体所受的合力大小仍为F 所以本题的正确选项应为C,例题：,一个人站在体重计的测盘上，在人下蹲的过程中，指针示数变化应是（ ） A先减小，后还原 B先增加，后还原 C始终不变 D先减小，后增加，再还原,解析：人下蹲的过程经历了加速向下、减速向下和静止这三个过程 在加速向下时，人获得向下的加速度a，由牛顿第二定律得：,由此可知,弹力FN将小于重力mg,在向