江苏省淮安中学高一数学《两角和与差的正切》学案（通用）_第1页
江苏省淮安中学高一数学《两角和与差的正切》学案（通用）_第2页
江苏省淮安中学高一数学《两角和与差的正切》学案（通用）_第3页
江苏省淮安中学高一数学《两角和与差的正切》学案（通用）_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省淮安中学高一数学两角和与差的正切学案一、学习目标与自我评估 掌握两角和与差的正切公式的推导及运用 二、学习重点、难点利用两角和与差的正切公式进行三角变形，并结合其它三角变形进行求值的证明。三、学习方法指导 深刻理解和体会三角变形的实质 四、学习活动与意义建构 五、重点与难点探究例1、（1）求值：；（2）已知，求的值。例2、求值：。例3、设为方程的两个根，求证：的最小值为。例4、已知，其中，求证：。例5、（1）在斜三角形中，求证：。（2）在中，求例6、如图，两座建筑物、的高度分别为和，从建筑物的顶部看建筑物的张角，求建筑物、的底部之间的距离。六、作业： 1、2、3、4、5七、自主体验与运用1、的值是 （ ）A、 B、 C、 D、2、已知，那么的值是（ ）A、 B、 C、 D、3、化简的值等于（ ）A、1 B、2 C、 D、4、已知为方程的两个根，且，则的值为 （ ）A、 B、 C、或 D、或5、为一个钝角三角形的两个锐角，下列四个不等式中不正确的是（ ）A、 B、 C、 D、6、设、为的两个内角，为方程的两个根，则 7、化简： 8、 9、若，且，求的值。10、在中，已知，求ABC的三个内角。11、已知

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论