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文档简介

1、我喜欢的小动物，1、看到年轻的胡子翘起来，小鱼的喵喵叫着，喜欢洗头发，看到老鼠急着跑。 2谜之底：猫3谜之底：熊猫2，大耳朵，嘟着嘴，吃饭来抽烟，细尾巴，胖嘟嘟，吃了就打呼噜。 4谜底：猪3，一个小游泳家，说了话。 小时候有尾没有脚，大的时候没有尾。 6谜底：青蛙4，没有脚，没有手，背着家走着，有人摸了摸，匆匆逃进了房间。 7谜底：蜗牛，猜猜看，眼睛，嘴，羽毛，指甲，尖嘴，身体的羽毛是毛又细又薄的黄色，黄色的指甲，黑色的眼睛就像闪闪发光的小玻璃球，观察形状，可爱的小鸡在我家养着小鸡，它的名字叫点和有点可爱呢。 是我心中的宝物。 有浅黄色的羽毛，颜色像蛋黄一样漂亮。 黑珍珠般的黑色小眼睛。 小尖

2、的嘴在饿的时候叽叽喳喳地叫了起来。 虫子和碎米是我最喜欢的食物，吃食物的时候总是上下动着嘴，很有趣！ 重点给我带来了很多喜悦，我喜欢小鸡点。 动物应该抓住什么样的特征呢？ (可以结合自己喜欢的动物进行讨论)、小组讨论、一、外形特征、二、生活习惯特征、(头部、四肢、尾巴、毛发等)、(喜好、活动、饮食、脾气、睡眠、生活环境等)、1、描绘小动物应注意什么？ 3 .必须强调特征。 可以把重点放在写小动物的形状特征上，也可以把重点放在写小动物的习性上。 无论怎么写，都要抓住最典型的特征具体地描写。 2 .必须仔细地描写。 正确使用形容词、动词，再现小动物的形态特征和活动场面，1 .井然有序。 有顺序地写。 从部分到整体，从上到下，请告诉我建议。 一、请直接告诉我要写的动物。 小白兔、小蜗牛 可爱的小猫咪等。 二、动物的名字和动物的昵称，如小狗“思思” 可爱的小鸭子“笨笨”。 1 .“我家有个可爱的名字。” 是吗？ 为了第一段，写中间部分，做最后。 要求：一、按一定顺序介绍小动物的特征，注意语言正确，句子顺利。 二、写完后，可以自己读好几遍，自己修改。 瘦胖又结实又胆小，白嫩又光滑，喜欢追着温和友好的恶作剧玩，柔软又安静，喜欢撒娇，好话给你。毛茸茸的太鼓不断膨胀，是因为， 我喜欢

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