折学第一、二单元复习

1、哲学第一、二单元复习,生活处处有哲学,哲学就在我们身边,哲学的智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,哲学是指导人们生活得更好的艺术,哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界,人,（两项基本活动）,人与自然界的关系,人与他人、社会的关系,自己与自己的关系,（形成）,（概括）,（总结）,（系统化）,（理论化）,认识世界,改造世界,具体科学知识,世界观,哲学,处理,方法论,决定,（个性）,（共性）,（共性）,哲学的基本问题,是什么,何者为第一性,唯物主义,唯心主义,有无同一性,可知论,不可知论,为什么,是人们在生活和实践活动中首先遇

2、到和无法回避的基本问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。,贯穿于哲学发展的始终。,思维和存在的关系问题,哲学的基本问题,思维和存在的关系问题,思维和存在谁决定谁,存在决定思维,思维决定存在,唯物主义,唯心主义,思维能不能正确反映存在,承认能正确反映存在,否认正确反映存在,可知论,不可知论,（谁为第一性）,（有无同一性）,1根本分歧,2唯物主义的基本形态,3唯心主义的基本形态,4唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系,唯物主义和唯心主义,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辩证唯物主义和历史唯物主义,主观唯心主义,客观唯心主义,4唯物主义、唯心主义和辩证法、形而上学的关系,（1）哲

3、学上两个对子,唯物主义和唯心主义的对立,辩证法和形而上学的对立,辩证法：联系、发展、全面的观点,形而上学：孤立、静止、片面的观点,（2）辩证法和形而上学从属于唯物主义或唯心主义,三种形态,正确性,局限性,唯物主义,古代朴素唯物主义,近代形而上学唯物主义,辨证唯物主义和历史唯物主义,否认世界是神创的，认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上是正确的,具有猜测性，没有科学依据；把物质归结为物质的具体形态,丰富和发展了唯物主义,把物质归结为自然科学意义上的原子；具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义,第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。

4、是科学的世界观和方法论。,两种形态,基本观点,唯心主义,主观唯心主义,客观唯心主义,把人的主观精神夸大为唯一的实在，当成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神,把客观精神看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现,一、真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,1、时代精神的总结和升华,（1）哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,（2）真正的哲学是自己时代的精神上的精华的原因,2、社会变革的先导（体现）,（1）哲学可以更新人的观念,解放人的思想,（2）哲学可以预见未来、指明方向，动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量,真正的哲学,牢牢地把握

5、了时代的脉搏；,正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。,比较：哲学与真正的哲学,1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。2)有的哲学能正确反映世界的本质和规律，有的哲学则不能完全正确地反映或错误地反映世界。只有真正的哲学才能正确地反映世界，才是自己时代的精神上的精华。,1、马克思主义哲学产生的条件（客观条件）历史知识的联系；,3：马克思主义中国化的三大理论成果,自然界是客观存在，是物质的,人类社会的产生存在发展及其构成要素具有客观物质性,物质,整个世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性,世界物质统一性原理,不依赖于人的意识

6、并能为人的意识所反映的客观实在。,（物质的客观性）,（物质的可知性）,物质的唯一特性物质和意识的唯一区别,与唯心主义划清了界限,与不可知论划清了界限,2.人类社会本质上是一个客观的物质体系,构成基本要素,生产方式,自然地理环境,人口因素,集中体现了人类社会的物质性。,生产方式是生产力和生产关系的统一,生产力（客观的物质力量）,生产关系（客观的经济关系）,劳动者,劳动资料,劳动对象,生产资料的所有制关系,人们在生产中的地位和相互关系,产品的分配关系,都是物质关系，具有物质性,生产方式是客观的,生产方式,二、认识运动把握规律,1、运动是物质的根本属性,什么叫运动？,物质与运动的关系,什么叫静止？,

7、运动与静止的关系,2、运动是有规律的,（1）什么是规律,（2）规律的特征及其要求,（3）人们可以认识和利用规律.,2、物质与运动的关系,A、运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。,注意：任何具体物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，运动是物质的固有属性和存在方式。,B、运动是物质的运动，物质是运动的承担者。,离开运动谈物质，犯了错误；离开物质谈运动，犯了错误。,4、运动与静止的关系,运动是绝对的、无条件的和永恒的。,静止是相对的、有条件的和暂时的。,注意：A、静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态B、物质世界是绝对运动与相对静止的统一,世界是物质的,物质是运动的,运动

8、是有规律的,规律是物质运动过程中本身,固有的,本质的,必然的,联系,而不是,主观想象的,现象的,偶然的,联系,2、规律的特征及其要求,(1)规律具有普遍性,(3)规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律，而不能违背规律，否则受规律的惩罚。,(2)规律具有客观性,自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的,A、是指规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移的。,B、客观性还意味着它既不能被创造也不能被消灭,C、规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的,3规律是可以认识和利用的。,（1）人能够认识规律。（2）

9、人能够利用规律。人们能够利用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其害或免受其害，直到变害为利，为人类造福。,意识的物质器官：人脑,意识的反映对象：客观存在,厂房和机器,原材料,产品（意识）,1、意识的内容来自于客观存在，意识在本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形式是主观的，而内容则是客观的。,2、无论正确的意识还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反映。,正确的意识是指人脑如实地反映了客观事物的本来面目的意识，而错误意识则是歪曲地反映了客观事物的本来面目的意识。二者的区别不在于是否对客观事物做出

10、了反映，而在于对客观事物做出了不同性质的反映。,4、物质第一性，意识第二性，物质决定意识。,世界上先有物质，后有意识，物质世界先于人的意识而存在，意识不过是客观事物在人脑中的反映，物质决定意识。,3、意识的形成离不开社会实践。,意识是人脑对客观存在的反映，而人只有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践活动作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，这才有了意识。,什么是意识？1、从起源看，它是物质世界长期发展的产物；2、从生理基础看，它是高度发达的物质系统人脑的机能；3、从内容看，它是客观存在的主观映象。,意识的作用,一、人能够能动地认识世界,二、人能够能动地改造世界,人们在实施行动之前要

11、预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。,人的意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够反映事物的本质和规律。,意识活动具有目的性和计划性。,意识活动具有主动创造性和自觉选择性。,(动物纯粹是无目的的本能的活动),(是人能够认识世界的重要条件),人的意识具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性，从而能够能动地认识世界。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。因此,意识被称为是“地球上最美的花朵”。,材料一:参加十七大的代表们纷纷表示，过去五年辉煌成就的取得，关键就在于我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。材料二:十七大代表、中共江苏省委常委、无锡市委书记杨

12、卫泽说,太湖蓝藻的爆发,给我们上了一堂科学发展课。这体现了唯物论的什么道理?,意识对改造客观世界具有指导作用.正确的意识能促进客观事物的发展,错误意识会阻碍客观事物的发展.这就要求我们树立正确的意识.,想一想,谈一谈,材料一:你听了这一次歌曲后有何感受?材料二:“怒伤肝,忧伤肺,悲伤肾,气伤心.”说明了什么道理?,说明意识对于人体生理活动具有调节和控制作用.正确的、高昂的精神,可以催人向上,使人奋进.错误的、萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。因此,我们要树立高昂的精神,重视精神的力量.,物质意识辩证关系原理,物质决定意识,意识是客观存在的反映,意识对物质具有能动的作用,方法论要求：一切

13、从实际出发，实事求是,(1)要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。(2)要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。(3)要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。(4)反对两种错误观点：既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想。,怎样一切从实际出发,实事求是?,1、实践的含义：实践是人们改造客观世界的一切物质性的活动。2、实践的三个特征（1）客观物质性（2）主观能

14、动性（3）社会历史性3、实践和认识的辩证关系原理原理内容：实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识有决定作用（实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的最终目的。实践是检验认识正确与否的唯一标准）；认识也影响实践，正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科学的理论则会把实践引向歧途。方法论：坚持实践的观点，自觉参加实践活动，在实践中实现主、客观统一，个人与社会的统一，坚持理论与实践相结合。,二.在实践中追求和发展真理,1、真理是客观的,（1）什么是真理？,（2）真理最基本的属性,2、真理是具体的有条件的,（1）真理都是有条件的,（2）真理都是具体的,（3）真理与谬误相

15、伴而行,3、追求真理是一个过程,（1）认识具有反复性,（2）认识具有无限性,（3）认识具有上升性,一、真理的含义,1、真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。,2、谬误的含义：,谬误是人们对客观事物及其规律的错误反映。,1、真理的最基本属性是什么？,客观性,2、为什么说客观性是真理的最基本属性？,二、真理是客观的,第一，真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；,第二，检验真理的标准是客观的社会实践。,三、真理是具体的有条件的,1、真理都是有条件的,任何真理都有自己的适用条件和范围。,2、真理都是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。,指主观认识符合当地的实际.,指主观认识符合当时的实际.,四、追求真理是一个过程,（1）、认识具有反复性,实践,认识,再实践,再认识,（条件的限制）,(为什么?)认识受到各种条件的限制从主体来看，会受到主观（？）与客观（？）的限制；从客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。,(指什