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文档简介

1、第一课 爱在屋檐下,第二框 我爱我家,1、感受家庭亲情的温暖。 2、知道抚养和教育子女是父母的道德和法律义务 阅读教材811页思考（时间5分钟）,一、大人讲我小时候,第一环节：爱的回忆,新课教学,请你回忆小时候受父母呵护的甜蜜时光，并把自己的童趣讲给同学们听。（或者是你与父母在家庭生活经历中，印象最深的一件事）,二、无悔的奉献,活动一：填写下面的表格,在你家，下列事情通常由谁来做？,活动二：自由发言,说说自己家中贡献最大的人是谁，要说出具体理由。,母爱和父爱虽然有着不同的表达方式，但都是对我们的关爱，对家庭的热爱。这是亲情的自然流露，也是责任的具体表现，更是传统美德的彰显与发扬。,（1）秀怡的

2、父母爱她吗？ （2）秀怡把自己的父母告上法庭，是正确的行为吗？,爱的对错?,我来当法官,秀怡的做法是正确的,是依法维护自己合法权益的行为.因为父母对未成年子女有抚养教育的义务.这不仅是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,也是法律和道德的要求.她的父母拒绝履行此义务,既是不道德的,也是违法的,要受到法律的惩罚.,“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。”,你是如何理解的？,小组交流：,三、感受家庭温暖,感受家的温暖,家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。,一、大人讲我小时侯 1、家

3、庭是我们成长的摇篮 父母是我们的第一任老师 2、我们尽享家庭的的亲情和温暖 二、无悔的奉献 1、父母为家做贡献 2、父母之爱深似海 3、父母对子女有道德和法律的义务 三、感受家庭的温暖 1、从各个方面感受家庭带给我们的温暖 2、热爱自己的家，感激父母,知识点,1.“养不教,父之过”这句古语强调了父母对子女有（ ）义务 A教育 B抚养 C保护 D责骂,A,2、“家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托。”这句话表明( ) 家是我们情感的栖息地 家是我们的物质生活后盾、安全健康保障 家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营 父爱如山、母爱如水 A、 B、 C、 D 、,B,当堂演练,3、初中生小丽的父母离异了，小丽和妈妈一起生活，爸爸应该每月付给小丽200元生活费，但从未给过。小丽爸爸的行为（ ） A 是不道德的，但不违法，因为小丽的父母已离异 B 是违法的，因为父母对子女的抚养义务是法律的要求 C 是可以理解的，因为小丽不跟爸爸生活 D不算违法，因为这是小丽爸爸的私事，外人不可插手

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