苏教版四年级语文上册《21、珍珠鸟》

1、鸟 白居易 谁道群生性命微？一般骨肉一般皮。 劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。 【诗文解释】 谁说这群小鸟的生命微小，与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。,1. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 3. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。,诗句欣赏：,成年珍珠鸟,珍珠鸟,珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。,冯骥才

2、： 祖籍浙江慈溪，当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说义和拳、神灯，中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊！等。他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,作者简介,听课文录音:,1. 画出生字词，读准生字词； 2. 读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3. 不懂的地方做上记号。,读一读,一卷 伏案 猜 想 拨开 柜顶 撞开 淘气 扭动 信赖 愈发 陪伴 神气十足 不由自主,要掌握的字词,巢 瞅 雏 绿蔓 眼睑 眸子 流泻 斑斑驳驳 生意葱茏 咂咂 嘴,z,cho,chu,ch,mn,jin,mu,xi,bn,b,lng,多音字

3、,卷,jun,卷子、画卷,jun,卷起来、卷尺,形近字,b,b,拨,拔,快速默读课文，思考：,1、课文一共写了几只鸟？哪些鸟是重点写，哪些鸟是简单写？,2、作者是如何赢得珍珠鸟的信任的？,真好！朋友送我一对珍珠鸟。,“我把它挂在窗前。一盆吊兰的垂蔓蒙盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全.”,三个月后，珍珠鸟有了雏儿。 “我拨开緑蔓一看，正是这个小家伙!”,作者为什么称呼珍珠鸟为“小家伙”?,把“小家伙”换成“珍珠鸟”好不好？,瞧！多么像它的父母：红嘴红脚， 灰蓝色的毛，只是后背还没有生出 珍珠似的圆圆的白点；它好肥， 整个身子好像一个蓬松的球儿。,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就

4、在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。,神气十足,起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。,一会儿 _ ， 一会儿 _ , ,信赖,能创造出美好的境界,感知探究,1、从文中我们发现小鸟对“我”的态度有什么变化呢？ 2、你认为变化的原因是什么呢？你能从文中找出来吗？,3、“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的？,用“”在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事？（即“我”的举动）,用“”在文中画出鸟儿的反应？,笼子四周、屋里、窗框,挨近、蹦、俯下、喝、偏、瞧瞧

5、、跑、绕、蹦来蹦去、跳动、啄笔尖、啄手指,飞来飞去、神气十足、啄、撞、逃、飞,趴、睡熟、 呷呷嘴,书桌,落到我肩上,疏远、试探,亲近,信赖,小珍珠鸟从疏格的笼子里钻出来，初先只在笼子周围活动，随后飞落站啄撞逃飞回笼里去了,我不管它,渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上,我不去伤害它,我只是微微一笑，依旧写东西,一点点接近，蹦俯喝瞧放开胆子跑到稿纸上。绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响,我不动声色地写。享受着小家伙亲近的情谊,完全放心了。啄我颤动的笔尖。,我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕，反而友好地啄两下我的手指,居然落在我的肩上,我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它,这小家伙竟趴

6、在我的肩头睡着了,我轻轻抬一抬肩,它没醒，睡得好熟,因为 “我” （ ）,所以珍珠鸟（ ）,关爱、尊重产生信赖,给予关爱、尊重,报 以 信 赖,信赖创造美好的境界,（情感基础）,不管它,不管它,不管它,信赖，往往创造出美好的境界。,亲近人,怕人,有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。不一会儿，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了。它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概在做梦呢！,信赖, _！,真情流露：,是信赖创造了美好，是自由、宽容培育了信赖，这便是我们读珍珠鸟后的结论。我们应当学会作者爱护生命，善待自然，尊重他人，这样，世界将变得更加美好。,心灵感悟,我的阿布大哥,我们是朋友,这是生命