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文档简介

1、游戏规则：不要叫名字，请提示，站起来，叫“到”。第三组第三组第二组第四组第八组第六同学第三同学定位，对数表示方法：先写横向数字，后写纵向数字，中间用逗号分隔。 (横、纵)、小蓝的位置是第三组的第二个，小蓝的位置进一步是(，)，小蓝、第一组、第二组、第三组，说明1、2、3 4、5、1、2、3、2、小敏的位置是第二组的第三、第一组、第二组2，3，小华，第三组，第四组，小华的位置是第四组，小华的位置是(，)。 4、4、1、2、3、2、3、4、红红、小明、小兵、小强、第一组、第二组，这些数字代表哪个同学的位置，第一、2、3、4、5、第三组、第四组、(1、4 )、(5、5 小豆的位置是第一组的第四个，这

2、一点的位置是第五组的第二个，这一点的位置是第二组的第五个，能否用几对介绍我们班同学的位置？12，说明，第一组，第二组，1、2、3 第四组，第五组，小波，、0，1，3，4，5，小青，、不叫名字，而是提示，启动。 (2，2 ) (7，4 )、(6，4 )、(6，4 )，用相同的对数定位，(1，2 ) (4)，不能用一个数定位，(，4 )、下图是学校附近的地图，说明学校和其他建筑物在地图上的位置吗？ 0，3，2，0，1，1，0，1，2，0，2，0，0，4，3，0，4，0，4，1，1，2，2，3，4，3，1，1，1，3，3，3，海洋世界，儿童乐园3，5，1，6，4，1，5，0，海洋世界(，)，孩子的乐园(，)，乘马场(，)，滑雪场(，)，2，5，1，6，1，5，0，小敏，小敏的位置是(4，2 )，她去滑雪场四年级同学排队表演，各组人数相等，小明站在最后一列的最后一行，用对数表示为(8，6 )，他们班有多少人参加了排队表演，12，86=48 (人)，一个参观者从门口进学校，参观路线是教学楼学生、，教室楼，阅览室，实验楼，学生宿舍，1，2，3，4，玄关，教室楼，说，1，2，3，4，玄关，操场，各建筑物的位置，观察数有什么变化，地球上有横线和竖线，连接两极的竖

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