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文档简介
1、2020/7/6,天台小学初中语文教研,1,水调歌头,苏 轼,2020/7/6,天台小学初中语文教研,2,苏轼(1037一l101) 字子瞻,号东坡居士,眉州(今四川眉山)人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙,都是北宋著名的文学家,被后人列 入“唐宋八大家”,称为“三苏”。 苏轼是宋代文学创作成就最为全面的一位作家。他的散文汪洋恣肆,明白畅达。诗歌清新豪健,自成一家。词开豪放一派,对后代有很大影响。在书法、绘画等方面也有很高的造诣。,2020/7/6,天台小学初中语文教研,3,知识链接:词,词,原是配乐的歌词。填词依据的乐谱叫词调。每种词调都会不同,就形成了特定的名称“词牌”。词牌后可加题目,亦可不加。
2、,词的段落叫做阙,也叫做片。两段就构成了“上阙”、“下阙”或“上片”、“下片”。 词的特点:按乐填词,2020/7/6,天台小学初中语文教研,4,写作背景: 苏轼因在朝与王安石政见不合,出守外郡,任密州太守。而与在齐州做官的弟弟苏辙(子由)长达七年未能相见。政治上不能施展抱负,生活上兄弟天各一方。中秋之夜,他喝酒赏月,不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。因此写了这首词。,2020/7/6,天台小学初中语文教研,5,水调歌头 明月几时有,苏轼,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。,明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
3、 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,2020/7/6,天台小学初中语文教研,6,一读: 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。,qu,q,Shng(旧读shng),chn,zhun,2020/7/6,天台小学初中语文教研,7,二读: 1.结合书下注释,疏通文意,领会词的意境。
4、2.用简明的语言概括词上下阙的主要内容?并说一说上下两阙是如何联系的?,2020/7/6,天台小学初中语文教研,8,译文 小序: 丙辰中秋,高兴地喝酒(直)到(第二天)早晨,(喝到)大醉,写了这首(词),同时怀念(弟弟)子由。(交待写作时间和缘由) 上片: 明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里,今夜是哪一年哪一日。 我想乘御着清风回到天上(好像自己本来就是从天上下到人间来的,所以说“归去”) 又恐怕玉石砌成的美丽月宫,在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)。 在浮想联翩中,对月起舞,清影随人,仿佛乘云御风,置身天上,哪里比得上在人间!,2020/7/6,天台小
5、学初中语文教研,9,下片: 月儿转过朱红色的阁楼,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人。 明月不该对人有什么怨恨,却为何偏偏要在亲人离别之时又圆又亮? 人有悲欢离合的变迁,月也有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。 只希望自己思念的人健康长寿,虽然相隔千里,也能共享这美好的月亮。,2020/7/6,天台小学初中语文教研,10,主要内容:,上 阙:望 月-矛盾心情 下 阙:怀 人-旷达胸怀 乐观情致,借景抒情 情景交融,2020/7/6,天台小学初中语文教研,11,三读: 你最喜欢词中的哪句话?以“透过句子,我读出了作者”的句式,说说你的理由。 如:透过句子“起舞弄清影,何似在人间”,我读
6、出了作者在月下起舞的姿态和心情,用对比的手法表现了他对人间生活的赞美和向往。,2020/7/6,天台小学初中语文教研,12,写 诗词拓展: 1、举杯邀明 ,对影成三人。 李白月下独酌 2、 下飞天镜,云生结海楼。 渡荆门送别 3、明 松间照,清泉石上流。 王维山居秋暝 4、深林人不知,明 来相照。 竹里馆 5、 落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 张继枫桥夜泊,月,月,月,月,月,2020/7/6,天台小学初中语文教研,13,6、烟笼寒水 笼沙,夜泊秦淮近酒家。 杜牧泊秦淮 7、秦时明 汉时关,万里长征人未还。 王昌龄出塞 8、春花秋 何时了?往事知多少 李煜虞美人 9、今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残
7、 。 柳永雨霖铃,月,月,月,月,2020/7/6,天台小学初中语文教研,14,的美称和雅号,婵娟:苏轼水调歌头:“但愿人长久,千里共婵娟。” 桂魄:苏轼念奴娇中秋:“桂魄飞来光射处,冷侵一天秋碧。” 玉轮:李贺梦天:“玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。” 玉蟾:方千中秋月:“良宵烟霭外,三五玉蟾秋。” 蟾蜍:贾岛忆江上吴处士:“闽国扬帆去。蟾蜍云复团。” 玉盘:李群玉中秋君山看月:“汗浸铺澄碧,朦胧吐玉盘。” 冰镜:孔平仲玩月:“团团冰镜叶清辉。” 冰鉴:元稹月:“绛河冰鉴朗,黄道玉轮巍。” 冰轮:范成大残夜至峰顶上:“冰轮未肯去,相看尚团团。” 桂宫:沈约登台望秋月:“桂宫袅袅落桂枝,露寒凄凄凝白霜。” 玉兔:辛弃疾满江红中秋:“着意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。” 夜光:屈原楚辞天问:“夜光何德,死则又有?” 此外还有玉钩 玉弓 素娥 等等。,2020/7/6,天台小学初中语文教研,15,与月有关的传说- 嫦娥奔月,2020/7/6,天台小学初中语文教研,16,与月有关的传说- 吴刚伐桂,2020/7/6,天台小学初中语文教研,17,
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