护理心理学复习题(答案)

1、.护理心理学练习题1一、单独选择问题1 .“吃了糖再吃苦药，会觉得药更苦”的现象a .感觉比较b .感觉适应c .感觉补偿d .同理心2 .“当知觉的客观条件在一定范围内变化时，知觉的影像相当稳定”是因为a .知觉的选择性b .知觉的整体性c .知觉的理解性d .知觉的内环境稳定3 .“存储的信息存储量有限，一般是封7.2，保存时间约为5秒2分钟”是因为a .瞬时记忆b .短时记忆c .长时记忆d .逻辑记忆4 .“人对现实的态度和行动方式中表现出的比较稳定、核心的心理特征”a .气质b .性格c .能力d .动机5 .“拒绝个人承认现实的一面，减轻不安和痛苦”原始简单的心理防御机制否定a.b

2、 .压制c .投射d .合理化6 .以下不是影响心理挫折程度的因素a .抱负水平b .挫折的经验c .对挫折的认知和态度d .社会文化7 .以下儿科患者的心理特征为：否定a .心理b .分离性不安c .自豪感心理d .幼稚的心理8 .身心疾病的流行病学特征正确的是a .所有男性比女性高b .脑力劳动者比体力劳动者高c .感染率的高峰是小二哥期d .城市比农村低9 .“胜利性强、没有耐心、沉醉于工作、有压力”是哪种人格的特征a型性格B.B型性格C.C型性格D.D型性格1.0 .“爱屋与乌”“讨厌和尚、愤恨地与袈裟”a .第一推动效果b .失轮效果c .近因效果d .社会立体声印象二、多选问题1

3、.关于护理心理学，以下说法正确的是a .研究护理状况下个体心理活动的发生、发展及其变化规律的学科b .重视护理状况和个人之间的相互作用c .重视护理状况对个人心理活动的影响d .重视个人内心理因素差异对个人心理活动的影响e .护理心理学研究的对象都是护理对象的心理问题2 .以下关于情绪情感的说法正确的是a .感情是动物和人共有的心理现象b .感情是人才拥有的高级心理现象c .情绪与机体的大姨妈需求是否得到满足有关d .情绪冲动性e .情绪有状况性3 .患者作用的基本特征是： a .社会角色退化b .自我控制能力下降c .寻求帮助d .提高合作意识e .恢复愿望强烈4 .关于患者的心理，以下正确

4、的是：a .进入患者角色后，对自各儿的注意力明显增强b .进入患者角色后，最常见、最突出的心理变化是情绪变化c .患者依赖心理和行为是正常的心理反应d .患者的人格可以因疾病的影响而变化e .人格具有稳定性，疾病的影响也不变5 .关于心理护理，正确的是a .心理护理是整体护理的核心成分b .心理护理贯穿整体护理的全过程c .心理护理是思想上的办事儿d .心理护理不限于患者的对话e .心理护理不同于心理治疗三、判断问题1 .心理的本质是大脑的功能，就是人脑对客观现实的反应。2 .知觉反映在人脑的间接作用和感觉器客观事物的个别属性上。3 .易感性是感觉器对最小刺激的感觉能力。4 .首先研究遗忘发展

5、过程的是德意志心理学家阿宾西斯。5 .感情的兴奋性有兴奋和平静的两极。6 .压力是个人“察觉”的各种刺激对其大姨妈、心理及社会系统构成威胁时出现的整体现象，引起的反应是适应或适应不良。7 .精神分析理论的缔造者是奥地利的弗洛伊德。8 .护士的职业角色化是以个人社会化为基础的。9 .主动被动的患者关系模型是最常见的单向性关系模型。1.0、护士的角色人格特征是影响护士个人职业角色行为的决定因素。四、填海问题1 .根据记忆内容，可以将记忆分为、2 .意志品质主要有、四个方面。3 .护士角色人格的主要历史印象是、4 .精神卫生的标准是：5 .根据注意目的的有无，将注意分为、6 .观察力、记忆力、抽象概

6、括力等存在于能力中，音乐家的音乐表现能力等存在于能力中。五、名词解释1.Role personality of nurse:2 .行动观察：3.人格：4.身心消耗综合征：5.寻求异想天开：六、简单的答案1 .护士的角色人格要素的特质包含的主要内容是什么2 .常见的患者冲突是什么？3 .在心理护理的情况下，如何建立良好的患者关系？4 .康复期患者的心理特征是什么？给予怎样的心理护理七、论说问题沈某某市师大附中的高中生害怕考试，承受不了高等院校考试的压力，高等院校考试没有自信心，害怕父母、亲戚、师长的期望。 据家人介绍，沈某说这几天心情不稳定，高等院校入学考试没有自信心，不想参加考试。 结果，在高

7、等院校入学考试结束的第二天凌晨，沈某在家里吃农药自杀了。对不起： (1)沈某自杀的原因是什么？(2)对自杀行为者的心理护理护理心理学练习题1的回答一、单个选择题1-5.ADBBA 6-10.DBBAB二、多选择题1.ABCD2. ABC e3. abcde4. ABC d5. abde三、判决问题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四、填海问题1 .形象记忆、语言逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆2自觉、坚韧、果断、自制力3 .母亲的形象、宗教的形象、我的形象4 .有正常的智力水平有健康的情感特征有健全的意志有完美的人格有和谐的人际交往。5 .故意注意，不故意注意6 .一般能力、特殊能力五、名

8、词解释1.Role personality of nurse:特别是指从事护士职业的小组，共同拥有能够形成类似角色适应性行为的心理特征。2 .行为观察：在完全自然或接近自然的条件下，以个体可观察的行为为目的，进行有计划的观察记录。 其目的是描述临床现象，评价心理活动，监测行为变化，提供客观依据。3 .人格：指一个人的心理姿态，即具有一定趋向性的各种心理特征的总和。4 .身心消耗综合征：心理能量对他人在长期献身过程中要求过高，是以极度身心疲惫和情感枯竭为主的综合征，表现为自豪感下降、工作厌恶、体谅丧失等。5 .寻求异思考：指对同一问题寻找多个答案的思维方法，它是指沿着不同的方向思考解决新问题，不

9、循惯例，寻求变异的思维方法。六、简单的答案1 .护士角色个人因素的特质包含的主要内容是什么(1)忠诚于职务和爱(2)高的责任心和关怀(3)良好的感情调节和自我控制能力(4)出色的人际交往能力(5)健全的社会适应性(6)比较恰当的气质和性格类型2 .常见的患者冲突是什么？期待和现实的冲突休闲和忙碌的冲突障碍和健康的冲突外行和内行的冲突依赖于偏见和价值的冲突。3 .在心理护理的情况下，如何建立良好的患者关系？护士要注意维护患者的个人尊严和隐私权护士在了解患者自身的心中的感觉和相关调查时，采用口气和关心的态度护士要尊重患者的主观意愿和个人习惯对于不太习惯在大法庭接受护士的调查和指导的患者，护士要养成

10、习惯4 .康复期患者的心理特征是什么？给予怎样的心理护理心理反应：兴奋、喜悦、不安、悲哀悲观、绝望依赖和倒退主导心理主要表现为外部世界信息的需要。心理护理：提供信息和知识协助心理支持和指导自我保护行为的塑造认知治疗七、论说问题沈某某市师大附中的高中生害怕考试，承受不了高等院校考试的压力，高等院校考试没有自信心，害怕父母、亲戚、师长的期望。 据家人介绍，沈某说这几天心情不稳定，高等院校入学考试没有自信心，不想参加考试。 结果，在高等院校入学考试结束的第二天凌晨，沈某在家里吃农药自杀了。对不起： (1)沈某自杀的原因是什么？(2)如何对自杀行为者进行心理护理？(1)成绩差，害怕考试不成功(2)观察

11、消除心理危机的心理行为，引起重建精神卫生的社会支持护理心理学练习题2一、单独选择问题1 .“从明亮的表兄弟进入暗室时，什么也看不见，马上就能看到”这种现象a .同理心b .感觉补偿c .感觉联合托拉斯d .适应2 .阿文西斯遗忘曲线反映了遗忘的规律a .先快后慢b .先慢后快c .均衡速度d .不规则3 .梦想是什么种类？在无意识中创造b、想象c、想象d、幻想4 .“上课时，学生一边上课一边记笔记”是a .注意的稳定性b .注意的分配c .注意的转移d .注意的分散5 .谁的主张是“因为我们哭了所以是悲哀的。因为动手了所以生气”a .坎农b .沙哈特c .詹姆斯d .阿诺德6 .“狂喜时眉开眼

12、笑，暴怒时拍摄影图片尖叫”属于人类情感状态的哪一个？a .心境b .压力c .热情d .意志7 .“某人天生从事这项工作”意味着这个人的人格和角色的人格的一致度a .匹配b .基本匹配c .有点匹配d .完全不匹配8 .哪种人格类型容易引起冠心病的发生a型性格B.B型性格C.C型性格D.D型性格9 .艾森克人格问题单是：a .能力测试b .人格测验c .记忆测验d .神经心理测验1.0 .以下最基本的心理防御反应历程是a .反方向b .投射c .否定d .压制二、多选问题1 .以下哪一项是患者经常出现的心理变化？主观感觉异常b .猜疑c .焦虑d .愤怒e .依存2 .老年患者的心理特征如下：

13、a .分离性不安b .孤独寂寞c .自豪感强d .敏感且多疑e .顽固的复刻板3 .心理指导的说法正确的是a .引导心理流动的基本工具是语言b .引导心理流动具有普遍性c .心理指导应帮助患者客观了解自各儿情况d心理指导的意义是调动患者自身的潜力来解决自各儿问题e .鼓励患者建立适当的心理排放渠道4 .心理护理的基本要素包括：护士b .患者c .心理学的理论和技术d .患者的心理问题e .家属5 .有皮肉之苦的患者能采取的心理护理措施是a .减轻患者的心理压力b .分散注意力c .暗示d .指导形象e .行动自我控制训练三、填补问题1 .患者心理需要的特征是、2 .思考是人脑对客观的东西。3、

14、意志行动的基本特征、4 .护士角色人格概念的主要特征是、5、突发灾害事件的心理危机干预原则、四、判断问题1 .心理是大脑的功能。2 .感觉反映了人脑间接地作用于感觉器的客观事物的个别属性。3 .性格是人不稳定的心理特征。4 .健康和疾病不是两个对立概念，而是相互依存、变化的统一体。5 .患者的主导心理必须经常不随病情的变化而变化。6 .引起个体压力的各种因素称为压力源。根据压力源的可控性，死亡、交通拥挤等必须是无法控制的压力源。8 .在任何压力下集中注意力，提高记忆效应。9 .从身心疾病的地域分布来看，城市比农村多。原因是“爱屋与乌”“讨厌和尚、愤恨地与袈裟”。五、名词解释1 .患者的心理：2

15、 .精神卫生：3 .挫折：4 .严格：5 .心理测验：六、简单的答案1 .病人角色的基本特征是什么？2 .病人心理需要的主要内容是什么？3 .护士应具备的心理特质是什么？4 .生病初期患者的心理特征是什么？5 .对于急性重症患者的负面情绪，给予的心理护理措施是什么七、论说问题患者男，4.6岁，已婚，商务人士去年年初发现自各儿左前臂有结节，当时不介意，年底结节增大，在当地医院就诊，怀疑恶性，建议住院治疗，患者不同意，仅作病理切片，结果为横纹肌肉瘤。 由于当时生意紧张，患者又推迟半年同意手术，术后2个月发现骨转移。我去拜访您(1)患者的表现是什么样的角色适应不良？ 为什么？(2)患者的角色适应不良包括哪些类型？护理