长度单位的复习和整理.ppt

1、长度单位的整理与复习,第一单元我们都学习了哪些知识呢？,1、测量物体的长度时要统一长度单位。,2、认识厘米，用厘米量,3、认识米，用米量,4、米和厘米之间的进率,5、认识线段，画线段,6、合理使用长度单位,分为四个模块,1、统一长度单位 2、认识长度单位，测量物体的长度，合理使用长度单位 3、知道米和厘米之间的进率，长度单位间的换算和计算 4、认识线段、画线段。,古代人测量物体,拃作为测量物体长度的单位,一、统一长度单位,为什么测量同一个物体的长度时，会出现不同的测量结果？,测量同一个的物体的长度时，统一长度单位，才能得到有相同的测量结果。,二、认识长度单位,长度单位有：厘米和米,量比较短的物

2、体，用厘米做单位。,测量长度的工具是尺子,测量物体长度的方法是： 1、直尺水平放在测量物体的表面上 2、直尺的0刻度对准物体的左端 3、看物体的右端对准几，就是几厘米,（三）量一量,纸条长（ ）厘米。,4,纸条长（ ）厘米。,纸条长（ ）厘米。,铅笔长（ ）厘米。,5,5,7,测量比较长的物体所用的单位是米,一、填空题 1、我们知道的长度单位有（ ）和（ ）。 2、要知道物体的长度用（ ）来量。 3、量比较长的物体可以用（ ）作单位，量比较短的物体可以用（ ）作单位。量牙刷的长用（ ）作单位，量篮球场的长用（ ）作单位。 4、测量橡皮长的时候，要把尺子的（ ）刻度寻准橡皮左端，再看橡皮的右端的

3、数对准（），橡皮的长度就是（）厘米。,米,厘米,尺子,米,厘米,0,几,几,厘米,米,在括号里填上“米”或“厘米” 一支粉笔长10（ ） 教室7长（ ） 小军身高120（ ） 一本数学书长21（ ） 铅笔长18（ ） 大树高10（ ） 回形针长3（ ） 床长2（ ） 桌子高90（ ） 杯子高10（ ） 小明从家走到学校120（ ）,厘米,米,厘米,厘米,厘米,米,厘米,米,厘米,米,厘米,判断 1、跳绳长2米（ ） 2、一个图钉长1米（ ） 3、比70米少20米的是50厘米（ ） 4、一棵树高6米（ ） 5、楼房高15厘米（ ） 6、一根黄瓜长17米。 （ ） 7、新华字典厚3厘米。（ ）,米

4、和厘米之间的进率：,1米=100厘米,1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短（ ）,2米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 1米20厘米=（ ）厘米 150厘米=（ ）米（ ）厘米,练习： 3米=（ ）厘米 500厘米=（ ）米 2米20厘米=（ ）厘米 170厘米=（ ）米（ ）厘米 1米49厘米=（ ）厘米 120厘米=（ ）米（ ）厘米,200,4,120,1,50,计算： 18厘米4厘米（）厘米 45米5米（）米 40厘米7厘米（）厘米 36米9米（）米 80厘米20厘米（）米 40厘米+70厘米=（ ）厘米 =（ ）米（ ）厘米,在里填上“、” 6米600厘米37厘米73厘米 14米6米20米4厘米20厘米3米 3米30厘米50厘米49厘米 38厘米8厘米40厘米35厘米5厘米4米 100厘米1米1厘米,认识线段,不是线段。,因为它是弯的，不是直的。,是线段。,不是线段。,不是线段。,因为它是弯的，不是直的。,线段的特点：1、线段是直的 2、线段有两个端