2019高考语文图文转换

1、2017年图形转换，表格文本转换题目问题解决技巧，第一，图形转换，图形转换三个主要问题：(1)标志类(以标志为命题材料)(2)图片类(以图片为命题材料)(3)漫画(以漫画为命题材料)，识别标志，标志，标志(以标志为命题材料)，标志：往往“简洁”，高度浓缩，蕴含着丰富的寓意。标志的常识，标志的表达方式，1。图像技术：采用与标志对象直接相关的图像。2.象征：图形、字符、符号、颜色等的使用。这在一定意义上与标志的内容有关。3。道德技巧：通过使用类似于或具有道德意义的图像来表达标志的内容和特征。4.模拟技术：模拟或比较标记物体的特征或意义与具有相似特征的事物的图像的技术。5.视觉技巧：采用简单独特的抽

2、象图形、文字或无特殊意义的符号。标志的表达方式，1。描述图片类型2。揭示意义类型3。编辑广告类型4。模仿图片类型5。根据图片类型6想象。一张图片中有许多问题。高考“标志图”图形转换题中存在一些常见问题。例1。中国青年志愿者的行动体现了中华民族助人和扶贫的传统美德。下图是“中国青年志愿者”的标志。根据此，注释提示，图标组成，问题要求，首先，描述图片内容，注意从总到分的顺序(详细观察)，整体形状，内部细节，多角度联想，以及组成“中国青年志愿者”标志，一般是一个“心”字。(1点)，在“心脏”的中间有一个图案，看起来像手和鸽子，(1点)拇指看起来像鸽子的头，其他四个手指看起来像鸽子的翅膀(1点)。2.

3、揭示意义(巧妙的联想)。1.注意标志的象征意义。2.秩序：从点到面(好的表达)，标志的意义是深刻的：“心”象征着(2点)整个图案的意义是：伸出援助之手，给世界以爱，把美传播到世界各地。(1分)，帮助他人，帮助穷人；1.描述标志内容：的图形组合；2.揭示标志意义：的象征意义；3.注意回答问题：的顺序：总分、上下、左右、提示和注释、各种元素的综合、联想：作者的意图和图片信息与现实生活相关，顺序全面，提供解决问题的指导；(1) (2)通过深入挖掘象征意义，集中精力试图找出变形的数字、字母和字符。(3)通过揭示象征意义，深刻理解标志所倡导的理念。(4)从欣赏文化意蕴的角度准确把握标志所体现的地域特征。

4、概括回答有关标志的问题的要点，标志，即标志和标志，不是普通的图标，而是往往是“简洁明了”，高度浓缩，并包含丰富的含义。因此，解读标志，必须通过现象探索本质，才能真正把握其内涵。1.观察和分析标志的构成元素：形状和颜色2。按照一定的顺序解释图片：空间和逻辑3。从外部和内部揭示象征意义：联想(行业特征)象征意义，意义(有关联)4。语言表达准确、简洁、明了(描述性语言)，方法参照天津，标准答案：构成要素。请仔细观察右侧的中国节水标志图案(原图中黑色部分为绿色)，简要描述图案，并解释您对图案内涵的理解。中国的节水标志是由水滴、人手和地球变形形成的。绿色圆圈代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施

5、。标志的空白部分就像一只手举着一滴水。手是拼音字母JS的变形，意思是节约用水，表明节约用水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人节约每一滴水；手就像一条蜿蜒的河流，象征着水滴汇聚成河。图片描述应该用描述性的语言来表达，不应该加上自己的主观观点。如果有标题，一定要写出来，内容应该包括所有的图片，不要留下任何东西。照片(以摄影作品的其他照片作为命题材料)，答：照片(2014年山东高考)下面的照片是俄罗斯女摄影师伊莲娜舒穆赫洛娃拍摄的一个儿子和一只兔子的照片。请仔细观察并准确生动地描述这幅画。要求：使用修辞格或比喻，不超过80个单词。(4分)，淡淡的微笑，像一个温暖的春风。轻触鼻尖更像是精神上的碰撞。

6、那柔软的手臂不仅是一只虚弱的兔子，也是人与动物之间和谐而亲密的关系。下图是一组真实的照片。20年前，我的祖母推我的孙子，20年后，我的孙子推我的祖母。这些照片是在同一个地方拍的。请坚持图片的细节，继续写下一段，不要超过100字。时间去了哪里？二十年匆匆过去了。当我长大了，你也老了。二十年前，你用一辆小婴儿车推着我快乐的童年，推着我快乐地成长。二十年后，你身后的小树已经开花了，但你已经开花了。现在，我想用我的青春来促进你健康的晚年。2004年是希望工程15周年。请结合下列材料和图片为希望工程写一个口号。(不超过20个字)12年前，中国青年报记者解海龙拍摄了一张极具感染力的照片大眼睛女孩。苏明娟用

7、她闪亮的大眼睛喊出了“我想读书”。在希望工程的支持下，苏明娟在家乡读完小学和中学后，于2003年被安徽大学录取。在成为大学生后的第一个暑假，苏明娟参加了安徽大学团委的暑期社会实践活动，来到马骏希望小学帮助学生学习。例子：爱有助于滋润花蕾，而回馈的意义温暖了人们的心。献出你的爱，希望的种子就会生根发芽。从照片图形转换的角度来看(1)从照片构图开始，摄影的照片构图包括人与景物的结合、不同景物的组合、不同色彩的巧妙组合和光影的搭配，反映了摄影者的主观意图和情感。(2)摄影作品往往从震撼人心的场景和细节出发，给人一种瞬间的美感，画面定格了特定场景中人或物的精彩动作和生动表现，以及物的微妙而突出的特征。

8、(3)从图片背后的故事中阅读图片，不仅可以讲述图片的故事，还可以通过图片分析图片的内涵和主题。(4)读图时，要拓展绘画的意义，想象人物可能的心理活动。这种问题通常提供一个方向示意图，要求考生描述到某个地方的路线或某个地区某个地方的具体方向。做好这类试题的关键是要求考生明确并解释自己的立场。2006年5月9日，中国科技馆新馆奠基图。请根据以下示意图介绍中国科技馆新馆的位置。要求方向要表达准确，语言要多样。(5分)，1。考试不清楚，语言不准确(缺乏常识)，口语差，2。方位不准确。不注意“语言充满变化”的要求。从主奥林匹克体育场往上走，沿着奥林匹克水系走。中国科技馆在右边，它在北边的森林公园。中国科

9、技馆位于奥林匹克公园内，西面是奥林匹克水系，南面是奥林匹克主体育场，北面是森林公园中国科技馆的新展馆建在奥林匹克公园内，西面与奥林匹克水系接壤，南面是奥林匹克主体育场，北面是森林公园。(地图注释：方向表达正确。这个问题还应该注意术语的多样性。让学生积累一些表示方位的单词，并总结方位图的答案。注：1。先说出它的位置。2.清楚地看参考对象。一定要从表达对象的角度来看方向。3.使用准方位词，如朝西、朝北、接壤南、连接东等。4.要有条理(最好按东、西、北、南的顺序介绍)，并积累一些表示方位的词：旁边、依赖、倾斜、靠近、看、连接和邻近。2.请根据以下示意图介绍广州新体育馆的位置。(5分)，参考：广州新体

10、育馆位于广州白云大道西侧，东临名泉居度假村和风景秀丽的白云山，西临白云新城，南临蓝天花园，北接白云国际会议中心。一般给出一张图片，让学生解释图标的内容。通过图片中标记的事物的方位、箭头的方向和图片中标记的动词，找出图片中的事物或某项工作或活动的过程之间的关系。c、流程图、观察(经验事实)、科学定律、科学理论、解释和预见、归纳、检验、(实践)、演绎、例1、科学家培根等人提出了科学知识增长的模型(如下图所示)。请用简洁的语言表达这个模式。流程图特点和解决问题的思路，在大量观察经验事实的基础上，总结出相关的科学规律，并通过实践检验形成科学理论。在科学理论的指导下，许多现象可以被演绎和推断，发展趋势可

11、以被预测。注意流程图：1。清楚地看主题要求，并明确陈述的对象是什么；2.把握概念之间的关系：方框中的单词是关键概念，是句子的“主干”；带箭头的水平线表示事件发展的趋势；横线上的词语属于概念之间的关系方式，起着过渡和连贯的作用。3.分析几个概念在整个事件或行为过程中的位置和作用，分析它们之间的关系，看它们是否属于因果关系、条件、进展、并列和转折，并恰当地使用相关词汇。【2016年高考新课程标准】以下是团委“中国梦演讲比赛”工作的初步概念框架。请把这个想法写成一个段落，要求内容恰当，表达准确，语言连贯，不超过85个单词。(6分)，答例：“中国梦演讲比赛”将于5月4日举行，比赛需要组织宣传。组织需要

12、联系演讲厅，选择20名参赛者，最后评估6个奖项；宣传工作包括发布海报、征集捐款以及在学校网站和学校报纸上进行报道。以下是一所大学“中国文化体验”计划的初步概念框架。请把这个想法写成一个段落，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个单词。(6分)，答例：本次“中国文化体验”拟举办旗袍、围棋、中国画三场讲座，开展三项活动：体育课体验太极拳，手工课体验中国结、剪纸艺术，年底举办太极拳表演、中国结、剪纸展览。图形转换、扩散绘画，(1)什么是卡通？漫画(以漫画为命题材料)，有一个千钧一发的机会。1.渲染夸张，突出特色。漫画的特点是：2 .借用事物来描述人，巧妙地表达思想，有度；3.幽默诙谐，辛辣讽

13、刺；事故发生后，4。取意义丰富的点和区域；5.对比和强化，突出重点。漫画更多的取材于生活现象，通过夸张、隐喻、象征和寓意，表现为幽默诙谐的画面，从而达到讽刺、批判(第二步：合理想象并丰富图片信息。借助漫画提供的情境来丰富图片内容是一个对图片信息进行深度感知的过程。第三步：类比和联想，探索图片的含义。将原因从水果中推出，从外到内，从图片到人生的第四步：清楚地看到需求，并准确地表达它们。描写图画的描写语言揭示了议论文语言的含义。标题的摘要内容要写出来，揭示主要思想。拟写的公益广告与主题密切相关，生动而有文学性。解决漫画问题的方法和步骤，第一，描述(解释)图片，第二，揭示含义，第三，提出漫画问题的标

14、题(公益广告)，命题形式：语言应用问题，1。明确构图是全面和准确的(区分背景和图片上的人物)。注意人们的服装，动作，表情，标题和其他语言。4.注意字数限制。问题1:描述图片。1.照片中的人或物做了什么？2.判断它是对还是错。为什么？3.将现实社会中的一类事件或人联系起来；4.组织语言有三层含义：赞美社会现象(人)，讽刺社会现象(人)，反映/启发/警告；第二个问题：揭示意义，从“真实”和“虚拟”联系生活和社会现实，从外到内，挖掘隐藏的信息，找出讽刺和赞美的对象或行为(有头衔，“虚拟”)事物？对吧。为什么？为了进一步提炼和总结，卡通告诉我们，破坏环境肯定会伤害人类。-揭示含义(内涵)，看标题：(告

15、知或暗示漫画的主题)第二，看图片的元素：1。主题(一个或多个；人或事物)2。“次要科目”(其他人或事物)3。动作、举止、服装和元素的身份。第三，看看图片中的人物：语言和人物中隐含的思想，有时它会成为我们理解漫画含义的金钥匙。四个夸张的地方：夸张的地方往往是漫画的弦外之音。一个联系：揭示与社会现实的意义：喜剧讽刺，你可以选择如“反映”，“讽刺”，“暴露”，“批评”和“表演”等词，并解决问题：“四个看和一个联系”，从两者的关系：“爱和障碍”，“庇护和障碍”，从道德的角度：“在爱之下，命名从讽刺主题：“溺爱”，“重爱”和“扭曲的爱”命名从呼吁主题：“妈妈，请给我阳光”，“外面的世界是美好的”，问题三：写一个标题，1。扣卡通道德命名2。总结中心事件命名3。模仿角色语言命名4。从主题之间的关系来命名，问题三：写一个标题。(不超过16个字)，在屏幕上，一个人站在一个被“有毒”这个词变形的无底洞前，他仍然好奇地想：“试一次。“而且在无底洞的变形下已经掉落了一具骷髅骨头。警告人们，毒品永远不能尝试，一试就会坠入深渊，成为白骨和枯骨。1.理解图片的内容；2.把握意义和主题。公益广告的要求是：主题清晰，情感真挚，构思新颖，创意独特，语言简洁生动，运用了比喻、夸张、对偶等修辞手法。吸毒是活埋生命