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文档简介

扁鹊,扁鹊真名叫秦越人，是战国时代著名的医学家，他救死扶伤，而且能做到妙手回春、起死回生。要说扁鹊在医学上最大的贡献，还是他创造了“望闻问切”四大诊法，“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人身体的味道，“问”就是询问病人一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的“望闻问切”四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用，说明扁鹊的确是个了不起的医生。,扁鹊治病,学习目标：,1能正确、流利有感情地朗读课文，概况课文的主要内容。理解“拜见”、“名医”等词语的意思。 2展开合理想象，体会人物的想法。 3理解寓言所蕴含的道理。（重点）,字词检测,汤药 敷烫 肠胃 名医 扁鹊 拜见 蔡桓公 理睬 深入骨髓 医治 无能为力,时间地点： 人物： 起因： 经过： 结果：,六要素串联法,中国古时候,扁鹊 蔡桓公,扁鹊想给蔡桓公治病,蔡桓公不愿接受治疗,蔡桓公病死了,有一天，名医扁鹊去拜见蔡桓公。,默读课文，用“”划出表现 扁鹊是一位名医的句子 。,是谁害死了蔡桓公！,默读课文，用“”划出 与蔡桓公死因有关的句子。,感悟寓意(重点）,你认为蔡桓公病死的根本原因是什么？我们应吸取什么教训？,假如你穿越时空，来到蔡桓公的身边，你想对蔡桓公说些什么？（用几句话写下来）想想蔡桓

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