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文档简介
1、儿童健康预防教案儿童健康预防教案优秀一活动过程:一、 听一听理解故事内容1.播放课件,讲述故事“阿嚏”不见了2.回忆故事,回答问题:提问:1)妈妈去买药之前,嘱咐彬彬怎么做?(多喝热水,不要乱跑)2)医生在给彬彬打针之前,对彬彬说了什么话?(感冒了是要看医生的,不然就会传染给别人)3)彬彬的病是怎么好的?(打完针吃完药)小结:生病是一种不愉快的经历,它会给你的生活带来许多不便,使你不能上幼儿园,不能和朋友们出去玩,甚至不能吃你心爱的冰激凌。但是,如果拒绝打针、吃药,只会让病变得更严重,还可能把病传染给别人。所以,勇敢地接受医生的治疗吧!二、 说一说知道感冒了该怎么办1、 通过谈话,归纳感冒的主
2、要症状、原因及简单的治疗方法。提问: 1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?(打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头痛等,身体非常不舒服。)2)人为什么会感冒?(太累了,着凉了都有可能)3)感冒了怎么办?想一想,感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾你的?多喝水,注意休息。及时治疗,按时打针吃药。“聪明的孩子”打针吃药时不要哭也不要闹,还不忘对医生说声“谢谢”,感谢他们让你的病尽快好起来。注意咳嗽用手捂住,打喷嚏不对人。小结:当我们受凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。三、 学一学养成良好卫生习惯来预防感冒1.翻翻乐:幼儿回忆以往经
3、验,设想预防感冒方法,老师根据幼儿回答运用图示的方法逐一出示。小结:爱干净、经常洗手;注意冷暖(热了要脱,冷了要穿),锻炼身体(增加抵抗力)。注意营养(蔬菜、水果;达到营养摄入均衡)感冒流行时少去人多的公共场所。2.带领幼儿到户外游戏,锻炼身体。儿童健康预防教案优秀二活动目标:1、通过活动,帮助幼儿了解垃圾与人类的关系,知道我们可以变废为宝。2、学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识3、激发幼儿保护环境的意识。4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。活动准备:电脑课件、不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料,有机物)、
4、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。图书、照片等。活动过程:1、出示垃圾筒,引导幼儿讨论。这是什么?什么是垃圾?垃圾有没有用?如果我们的周围都是垃圾,生活会变得怎么样?那我们该怎么办?垃圾分类很重要,可以把有用的垃圾回收,还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量,真是一举两得的好事情。今天我们也来学一学垃圾分类吧。2.出示一袋垃圾,通过提问引导幼儿分类。(1)请小朋友按自己的想法把这袋垃圾里的物品进行分类,说说分类的理由。教师根据其分类情况给予肯定或建议。引导孩子们发现其中哪些是易燃的?(纸、果、壳、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是对土地无危害的?(
5、纸、果壳)哪些是有危害的?(塑料),最后分出四种情况:有机物、金属、玻璃、塑料。(2)请幼儿把这些垃圾和分类标签对位。(3)请幼儿议论哪些颜色的桶适合放哪类东西?教师引导幼儿发现下面的对应关系:绿色有机物;白色塑料;蓝色玻璃;红色金属。然后将分类签贴于桶上。3.检查幼儿对分类知识的掌握。教师提供若干物品,请幼儿说出应扔到哪里。大家做判断。4.把垃圾分类桶放置固定角,提示幼儿这样去做。延伸活动:在生活中尝试进行垃圾分类。儿童健康预防教案优秀三注意饮食卫生1、了解食品的一些卫生常识,知道不讲卫生和垃圾食品对人体的危害。2、在抢答的活动中,区分绿色食品和垃圾食品的种类。3、乐意吃一些比较有营养的绿色
6、食品,并参与绿色食品游戏赛。1、一些和饮食卫生有关的PPT图片若干。2、幼儿用书人手一册,红色彩笔人手一支。一、幼儿进行谈话活动:1.教师:你喜欢吃什么食品?为什么?2.教师将幼儿说的各类食品一一贴在黑板上或快速地画在黑板上,并进行分类。二、通过观察PPT图片,了解注意饮食卫生的重要。1.看图说说:图上的小朋友在做什么?想一想这样做对吗?为什么?2.观察画面说说:这些小朋友怎么啦?他们为什么会生病?例如:观察拉肚子的小朋友,说说:为什么他会拉肚子?(吃蔬果不清洗,也没有洗手。)3.观察一名肥胖儿童:他为什么会这么胖?(他吃的东西太多了、甜食吃多了、油腻的食物吃多了)三、引导幼儿参与讨论:吃什么食品比较好?什么样的食品要少吃,为什么?四、请幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。教师请幼儿谈论自己记录的结果,并将记录的结果进行总的汇合,找出最好的食品和最差的食品,并给以绿色食品和垃圾食品的称号。五、食品抢答,教师出示食品PPT图片,请幼儿说出垃圾或绿色食品。(绿色食品用笑脸,垃圾食品用哭脸)1.教师:水果、蔬菜。幼儿:绿色食品;2.教师:薯片、辣条、炸鸡腿。幼儿:垃圾食品。六、引导幼儿评选出2个绿色食品。教师请3位幼儿上来分别扮演3个绿色食品,并站成一排。开展游戏蹲一蹲玩法:分别说出
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