学练优2016年湘教版八年级上册第3章-实数3.3 第2课时 实数的运算和大小比较.ppt

1、,3.3 实 数,第3章 实 数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优八年级数学上（XJ） 教学课件,第2课时 实数的运算和大小比较,1.掌握实数的运算法则，熟练地利用计算器去解决有关实数 的运算问题;（重点） 2.熟练掌握实数的大小比较方法（难点）,学习目标,有理数可以做加、减、乘、除、乘方运算，实数可以吗？,实数也可以进行加法、减法、乘法、除法（除数不为0）、乘方运算，而且有理数的运算法则和运算律对于实数仍然适用.,导入新课,回顾与思考,填空：设a，b，c是任意实数，则,（1）a+b = （加法交换律）；,（2）(a+b)+c = （加法结合律）；,（3）a+0 = 0+a =

2、；,（4）a+(-a) = (-a)+a = ；,（5）ab = （乘法交换律）；,（6）(ab)c = （乘法结合律）；,b+a,a+(b+c),a,0,ba,a(bc),讲授新课,（7） 1 a = a 1 = ；,（8）a(b+c) = （乘法对于加法的分配律）， (b+c)a = （乘法对于加法的分配律）；,（9）实数的减法运算规定为a-b = a+ ；,（10）对于每一个非零实数a，存在一个实数b，满足 ab = ba =1，我们把b叫作a的；,（11）实数的除法运算（除数b0），规定为 ab = a ；,（12）实数有一条重要性质：如果a 0，b 0， 那么ab0.,a,ab+ac

3、,ba+ca,(-b),倒数,每个正实数有且只有两个平方根，它们互为相反数.,0的平方根是0.,在实数范围内，负实数没有平方根.,在实数范围内，每个实数有且只有一个立方根，而且与它本身的符号相同.,实数的平方根与立方根的性质：,此外，前面所学的有关数、式、方程（组）的性质、法则和解法，对于实数仍然成立.,例1 计算下列各式的值：,解:,（加法结合律）,（乘法对于加法分配律）,典例精析,在实数运算中，如果遇到无理数，并且需要求出结果的近似值时，可按要求的精确度用相应的近似有限小数代替无理数，再进行计算.,例2 用计算器计算： （精确到小数点后面 第二位）.,解: 按键：,显示：3.162 277

4、 66.,精确到小数点后面第二位得：3.16.,实数也可以比较大小：对于实数a，b，如果a-b0，则称a大于b（或者b小于a），记作ab（或ba）；,同样地，如果a-b0，则称a小于b，记作ab.,正实数大于一切负实数；两个负实数，绝对值大的数反而小.,从而数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.,，2可以看作分别是面积为5，4的正方形的边长，容易说明：面积较大的正方形，它的边长也较大，因此,同样，因为59，所以,不用计算器， 与2比较哪个大？与3比较呢？,例3 比较下列各组数的大小：,解 ： （1）因为 12 42， 所以 4， 所以 1 3；,（2）因为 10 32 ， 所以 所以,为什么？,为什么？,典例精析,1. 计算：,解:,(1) 原式=4 ；,(2)原式=-2 .,当堂练习,2. 用计算器计算（精确到0.01）：,（1） ；