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文档简介
1、不规则物体体积,长方体和正方体,(1)容积的计算方法跟体积的计算方法是完全相同的,但要从里面量长宽高。( ) (2)一个量杯装有水10ml,我们就说量杯的容积是10ml。( ) (3)一个量杯最多能装水10ml,我们就说量杯的容积是10ml。( ) (4)一个纸盒体积是60cm3,它的容积也是60cm3。( ),一、复习旧知,一、复习旧知,某邮政运货车,车厢是长方体。从里面量长3m,宽2.5m, 高2m。它的容积是多少立方米?,32.5215(m3) 答: 它的容积是15m3。,设法求出下面两种物体的体积。,现实生活中还有许多像橡皮泥、 梨、石块等形状不规则的物体, 怎样求得它们的体积呢?,二
2、、探索新知,二、探索新知,可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再,不能改变形状的 怎么办呢?,要解决什么问题?这些物体 分别有什么特点?,二、探究合作,测量体积,方案1:可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或 正方体形状,再求出体积。,方案2:把梨放入量杯里,水面上升部分的体积就是梨的体积。,这种方法叫排水法。,二、探索新知,200,450,水面上升的那部分水的体积就是,二、探索新知,梨的体积: 450200250(mL) 250mL250cm3,二、探索新知,不能用排水法测量乒乓球和冰块的体积。因为兵乓球没有沉入水中而冰块又与水融合在一起了。,答:需要记录水的体积以及放入不规则物体后总的体
3、积。,1.这个西红柿的体积是多少?,200ml,350ml,三、巩固练习,西红柿的体积=350-200= (ml) 150ml = ( cm ) 答:这个西红柿的体积是 cm。,上升的水的体积, 即西红柿的体积,150,150,150,2.珊瑚石的体积是多少?,887448(cm3) 886384(cm3) 448384 = 64(cm3) 答:珊瑚石的体积是64cm3。,方法一:,方法一:总体积 水的体积,方法二:上升部分的水是一个小长方体,求小长方体 的体积。, 总体积, 水的体积,珊瑚石的体积是多少?,761(cm) 88164(cm3) 答:珊瑚石的体积是64cm3。,方法一:总体积
4、水的体积,方法二:上升部分的水是一个小长方体,求小长方体 的体积。,方法二:, 小长方体的高, 小长方体的体积,底面积:600015=400(cm2),苹果的体积:4001.5=600(cm3),答:苹果的体积是600cm3。,6L=6dm3=6000cm3,水位上升的高度:16.5-15=1.5(cm),3.一个长方体玻璃容器,向容器中倒入6L水,这时水面高度是15cm,再把一个苹果放入水中,量得这时水面的高度是16.5cm,求这个苹果的体积。,4.将一个正方体铁块,浸没在一个长方体容器里的水中。取出后,水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是10平方厘米,这块正方体的体积是多少? 10 0.5= 5(立方厘米) 答:这块正方体的体积是5立方厘米。,正方体的体积=下降部分的水的体积,一个长方体容器,底面长2分米,宽1.5分米,放入一个 石块后,水面升高了0.2分米,这个石块的体积是多少?,0.2分米,四、课后
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