人教2011版小学数学三年级《面积和面积单位》 (4).ppt_第1页
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文档简介

1、执教：林蓉,面积和面积单位,物体表面的大小叫做它们的面积,谁会得胜?,封闭图形的大小叫做它们的面积,封闭图形的面积叫做它们的面积,A,B,学具袋中有：圆形、三角形、大正方形、小正方形的纸片 操作要求： 1、四人一组，任选一种纸片分别在这两张卡纸上拼摆 2、如遇到困难，可以在小组内寻求帮助。 思考：如果要比较这两个图形的面积，你认为老师要提供怎样的学具比较合适？,可以选用一种图形作单位来测量。,比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。,自学课本第63页的内容并思考问题： 1、常用的面积单位有哪些？ 2、边长是多少的正方形面积是1平方厘米、1平方分米、1平方米？,面积单位,常用的面积单位

2、有哪些？,平方厘米,平方分米,平方米,（2）,（1）,（3）,（4）,摆一摆,1、一块橡皮的面积大约是4平方厘米。（ ）,2、数学书的封面的面积大约是5平方厘米。 （ ）,3、边长是1米的正方形，面积是1米。 （ ）,第一关：请你当回小法官。,4、小明的身高是134平方厘米。 （ ）,(1),(2),(3),第二关：比一比，哪个图形面积大? （每个小正方形是1平方厘米）,（ ）最大，（ ）最小,返回,3,2,12平方厘米,11平方厘米,13平方厘米,米,平方分米,3、黑板的长是4（ ）。,4、一块手帕的面积是4（ ）。,5. 一枚邮票的面积是4（）。,平方厘米,、小明的大拇指的指甲盖大约（）。,平方厘米,2、一个学校的面积大约是1000（ ）。,平方米,第三关：填上

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