北师大版初中八年级上学期物理第四章声现象单元复习课件

1、1、4单位声音现象知识结构网；声音现象；产生：声音由物体的振动产生；传播：由介质传递(真空没有声音)；声速：声音由不同介质以不同速度传播；音调：声音的确定；特性；音调：频率是音调；声音的确定2声音的传播真空不能发出声音，声音在固体中传播得最快，在液体中传播得快，在气体中传播得慢。3声音在空气中传播的速度。4、回声现象(1)回声是指声音在传播过程中撞击障碍物并反射的现象，是指分着人的耳朵，回声和原音，回声比人的耳朵晚0.1秒以上到达的现象(障碍与声音相距不超过17米)(2)利用回声测量距离。S=vt2，第二单元声音现象知识点，振动，介质，340米/秒，3，5，乐音三要素(物体有规律地振动的声音)

2、:音调：声音的高低与声音的频率有关。频率越大，音调越高。频率越小，音调就越低。声音大小：声音的大小。与声音体的振幅有关，音源与听众的距离有关。音调：不同的声乐音色不同。6、噪音(1)概念(参见知识网络):(2)减少噪音的方法：在声源处减弱；在传播过程中减弱。在人的耳朵里弱化，4，3个问题，【例1】所有发声的物体都在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的声音不能传播。实验结果表明，发出声音的所有物体都在振动。声源发出的声音通过介质传播到周围。真空中即使有声音，也不能在周围传播声音。【回答】振动；媒体；媒体。正在进攻。例2气体、液体、固体可以是_ _ _ _ _ _ _

3、声。传播最快的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。所有的气体、液体和固体都可以通过介质传播声音。实验结果声音在固体或液体中传播的速度比在空气中快。【答复】传播；固体。5，例3为了听回声，反射声波的障碍物至少要离开我们多远？猎人射击后6秒钟听到射击的声响，障碍物离猎人有多远？(空气的声速为340米/秒分析，如果回声比音轨晚0.1秒以上，人的耳朵可以将回声与音轨分开，根据声音在空气中的速度，使用v=340米/秒，s=vt寻找障碍物，至少可以知道人们应该相距多远。V=340米/秒t1=0.1秒t2=6秒求 s，S1 解将障碍物设置为远离我们s，人们要听到回声，声音必须传播的距离为2s，听到回声

4、至少需要t1=0.1肖佳。用S=vt，6，【例4】有人发现前面有座大山，如果他当场拍手，1.6秒后听到回音，那么他离山大约_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _米(声音从空气中发出的速度为346米/秒)有人拍手的声音传到山上，然后再开枪。1.6秒往返时间众所周知v=346米/秒t=1.6秒九千 a:他在山上大约238.4米，7，例5，游客进入两边峭壁的山谷大喊，一方峭壁反射的声音2秒后传来。一秒钟后听到了从另一个悬崖反射回来的回声。两个悬崖之间的距离是多少？(音速约344米/秒)分析两个悬崖之间的距离是游客和两边悬崖之间的距离之和。V=344m/sec t1=2秒t2=1秒九泉s 解决方案

5、 a:两个悬崖之间的距离约为860米，8，例6击中目标后，目标和射击者之间的距离为300米。射击后经过1.4秒，射击者听到目标的声音，声速为340米/秒。求出子弹的平均飞行速度。射击中听到目标声音的t=1.4秒等于子弹飞行时间和声音从目标返回所花费的时间之和。V1=340m/s t=1.4s S300 m 九天 V2 解决方案 :子弹的平均飞行速度为780m/s .9，示例7 1000m长的铁管两端有甲和乙两个学生，乙班学生长的铁(已知声音是空气中340m/s的速度。) 【分析】声音取决于空气和铁的传播速度，但传播的路程都等于铁管的长度，因此可以利用速度公式求出铁中的传播速度。V1=340m/

6、s t=2.75s S1000 m 九泉 V2 解决方案通过空气传播的时间和通过铁管传播的时间分别说明，使用此方法可以测量声音在某些固体介质中的传播速度。这个问题也可以用比例方法解决。请读者自己研究。10，例8汽车沿直线路以一定速度向高山驶去，汽车速度为10m/s，声速为340m/s，途中司机按了一次喇叭，2秒后司机听到回音，司机按喇叭时离山脚下有多远？司机按喇叭，悬崖回到汽车时，汽车以10米/秒的速度移动了2s。在这段时间里，声音和汽车飞驰的距离之和是按喇叭时汽车和山脚距离的两倍，根据速度公式求出两者之间的距离，就能解决问题。【已知】v1=340m/s t=2s v2210m/s 九天，11

7、，例9用双手弹一张薄纸，然后大喊，就会感觉到孙怡震动喊声通过声带振动产生声波，脱离出口的振动空气声波再次作用在纸上，使纸张振动。回答声音的声波作用在纸上，使纸振动。陶瓷碗的边缘敲了一下后，听到的声音是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32【回答】碗边；振动。12，例11吹笛的声音是_ _ _ _ _ _ _ _ _振动(填充：“人的口”，“笛棒”，“笛的空气”)。【分析】当人吹笛时，吹出来的气流通过笛子共同进入空腔的空气振动，通过手指打开笛子孔，改变笛子的长度，从而发出各种声音。笛子的空气。【例12】通常被称为月球上的“老鼠死”空间，