《乡愁》课件

1、乡愁，1，交流PPT，1972年，福摩萨，深夜。 月亮高高挂在天空，水一般的月亮打开窗户洒在房间里。 一位诗人倚着窗户站着，有时低头沉思，有时抬头看。 他突然地拿出一瓶酒，斟满酒杯。 酒进入忧郁的肠子，眼花缭乱，思乡之情如潮涌上来，他再也按捺不住内心的热情，走进了忙不迭书房，打开电斯坦共和国，摊开稿纸，一首小诗就从他的钢笔笔尖里流了出来。 “小盆友的时候，乡愁是小邮票，我在这一带，母亲在那里”2、学习交流PPT、馀光、乡愁、3、学习交流PPT、小盆友的时候，乡愁是小邮票，我在这一带4、学习交流PPT、长大后，乡愁是狭窄的船夫，我是这个新娘我在外面的母亲，6，学交流PPT，现在乡愁是湾浅的海峡，

2、我在这个大陆，7，学交流PPT，乡愁是馀光的小盆友的时候，乡愁是小邮票，我在这个母亲长大后，乡愁是狭小的船夫，我这个新娘在那里。 学习、8、交流PPT、乡愁的馀光，后来，乡愁是一个矮小的坟墓，我在外面的母亲在里面，现在乡愁是一湾浅滩，我在这个大陆。 学习交流PPT，第一次读诗，感受诗的意义美，10、学习交流PPT，学习邮票墓场海峡，乡愁本来就看不见，是很抽象的乡愁，诗人写的乡愁可以触手触手，这就是诗人的优点你能找到诗人用什么具体的形象来表达乡愁吗？ 从诗中的哪句话可以看出“乡愁”一直留在作者的心中，依赖物的爱，意象是诗的意象，11、学习交流PPT、诗歌中的哪句话？ 时侯长大后现在学习交流PPT

3、、12、时侯离开母亲留学、19岁学习金陵高等院校、13岁学习交流PPT、结婚后离开妻子在美国学习。 14、学交流PPT，30岁时母亲去世，留下永远的皮肉之苦，15、学交流PPT，半生流浪，23年没回过大陆。16、学习交流PPT、时侯-在学校思念母亲后-在新婚离别后-生死之隔无法抑制悲哀-国土分裂的忧虑、母子的爱情、夫妻的爱、母亲的悲哀、国家的思念、离别的忧虑、家庭的忧虑、死亡的忧虑、国家的忧虑，这四点生于南京，馀晖，17、学习交流PPT，生于南京，祖先福建永春，福摩萨十大现代诗人之一。 因为已经出版了诗集、散文、评论和译本，用馀光从六十年代创作了很多怀乡诗，所以被称为“乡愁诗人”。 代表作有乡

4、愁乡愁四韵春，让我想起来了。 我只是在国外学习，1949年离开大陆去了福摩萨，之后开始了半个多世纪的流浪生活。 70年代初创作乡愁时，馀光有时低着头沉思，有时抬头看。 “随着日本的流失越来越多，我怀乡的心中的感觉越来越沉重，离开大陆刚好20年，在台北厦门街的旧居一跃，仅仅20分钟就写下了乡愁”，他说。 学习交流PPT，馀光说：“关于这个地方，我缺席过40年，回来晚了，所以应该早点回去看看。” “我离开大陆的时候21岁真是太好了。 我受过传统的四书五经教育，受到五四新文学的熏陶，中华文化已在心中扎根。 乡愁单纯的距离，没有沧桑，这乡愁就薄弱了。 我渐渐意识到，我的乡愁应该是对包括地理、历史、文化

5、在内的整个中国的依恋。 写乡愁般诗句的人是至情至情的人，没有深刻的洞察力，没有心流泪的经验，很难有这样的感情。 馀光先生说：“乡愁，光靠同乡会式的乡愁很简单，同乡的乡愁是人的基本日常。但是，读书人的乡愁除了空间，还乘着时间，乘着文化的记忆，乘着沧桑感，这种乡愁是立体的。 “所有的文学都是人学的。 乍一看单纯的文字后面经常隐藏着作者杜鹃的血的悲鸣。 “读诗要像演奏家一样激发诗的生命”的朗诵很有魄力。 19、学习交流PPT，担任教师的1949年离开大陆去了福摩萨，当时他的妻子和长女留在陕西咸阳。 右任老师晚年了，想念大陆，想念家乡，想念妻子，想念女儿。 他总是登上福摩萨高山的山顶眺望大陆，一站站了

6、好几个小时，眼泪夺眶而出。 胡马依靠北风，越过鸟巢的南枝，动物还能这样做，万物之灵的人，怎么能忍受这痛苦呢！ 他想回去看看家乡，看看家乡的家人，看看家乡的草木，可是他想回去，却回不去了！ 一湾的“浅滩海峡”塑造了他永远的遗憾！ 他去世前，曾写过悲哀的诗看大陆，20、学习交流PPT，在右任愿大陆，21、学习交流PPT，埋在高山上，看大陆。 看不见大陆，只是在哭！ 我埋在高山上，眺望着故乡。 家乡看不见，千万不要忘记。 天空苍茫，野地辽阔，山上有国有信息帧。 学习交流PPT，馀光比右任老师幸运。 在众多的努力下，1992年，馀光终于越过这个湾海峡，回到了时隔43年的大陆。 在随后的十三年五载期间，

7、馀晖二十多次返回大陆，参加了各种文化活动。 2003年来飞机场迎接的侄子颤抖的双手紧紧地握着的时候，一直聊天的馀光一句话也不说，眼泪从脸颊溢出，碰到了飞机场的土地。 “一回头风吹黑发，一回头雪白头发了。 2003年9月17日，馀晖终于回到故乡福建永春县洋上村谒见了祖先。 这天距他上次回国整整七十年了。 学习23、交流PPT、课外作业、1、熟读、背诵的乡愁。 收集和整理有关乡愁的古诗。 3、乡愁四韵(馀光)乡色酒(舒兰)乡愁(慕蓉)、醉汉(韭菜)、24、交流PPT、乡愁四韵馀光、一瓢长江水和长江水酒这样长江水酩酊的味道乡愁的味道一瓢长江水和长江水、25、交流PPT、 乡愁四韵馀光学海棠红、海棠红

8、血等海棠红沸血热痛乡愁热痛海棠红、海棠红、26、交流PPT、乡愁四韵馀光、雪花白、雪花白信等雪花白家信等待时间乡愁等待时间我雪花白、雪花白、27、交流PPT、乡愁梅香和梅香，28，交流PPT，学乡土酒舒兰，30年前从柳树上仰望我。 正好你是个圆月，30年后，我从椰子树上望着你。 乡下酒，乡愁也满满的，29、学习交流PPT，醉汉学的不是马，而是短胡同，是迂回曲折万里的忧郁，左边的脚丫子，是十年的右脚丫子，是十年的母亲，我向你干巴爹。 30、交流PPT、乡愁(慕蓉)、故乡的歌曲/清远的笛子总是/有月亮的夜晚/回响着故乡的身影/朦胧的/雾中的/挥手离别的乡愁/一棵/没有年轮的树永远/不老。 31、学

9、习交流PPPT，联想想象，感受诗的意境美，好的他还要插上我们想象的翅膀，在诗创作的意境中飞翔。 这首诗只有四个诗节，每一个诗节都凝结着作者一生的沧桑和不可告人的哀愁，深深打动着我们的心。为学生们挑选喜欢的诗中的一节，发挥自各儿的联想和想象，用分散自各儿文化的语言，用馀光作画，我们可以进一步加深对诗的理解。 学习交流PPT，如：我选的是第二个诗节。 有一个夏天的早晨，“我”风尘仆仆的后生子，手持狭窄的船票，涌向忙不迭船，在船上甜想起与妻子的相遇、依赖、离别的样子，流下眼泪。 如果会音乐的话，我会目送这首曲子。 33、学习交流PPT，我选择的是第一个诗节。 春天严寒的夜晚，在朦胧的灯光下，少年在写

10、信，写信后，贴上邮票，贴上双颊，想起母亲送小盆友到远方的场面：少年做着悲哀的脸，手里拿着旅行箱在码头上走。 分手的瞬间，母亲说：“别忘了，在那里写信，小盆友！ 少年哭了，妈妈也哭了。 船消失在天水之间。 母亲仍然凝视着，我选的是第三首诗句。 后来“我”终于回到了故乡，看到的是一个矮小的坟墓，冰冷的坟墓。 看不见母亲温柔的脸，“我”却跪在坟前哭泣。 母亲啊母亲啊，你在哪里，孝顺的儿子回来了！ 学习交流PPT，在这四幅画面中，老师喜欢第四幅。 每读第四首诗，我的脑海里就不时浮现出原福摩萨国民党元老右任先生的肖像。 右任先生于1949年离开大陆去了福摩萨，当时他的妻子和长女留在陕西咸阳。 右任老师晚年了，想念大陆，想念家乡，想念妻子，想念女儿。 他总是