小学作文基本功训练——词语训练【其二】_第1页
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文档简介

1、小学作文基本的工作训练,语言训练【之二】,人物千人千面,景色千姿百态,事物千变万化,如何生动地描绘他们的外表,姿态,变化,一个是更多的观察,看什么东西。 贵,矮,胖,瘦,长,短,方,圆? 是粗的,细的,红的还是绿的? 黄色还是紫色? 是白色还是黑色? 第一,要仔细观察,以便看得清楚。 二多留心观察事物,积累语言描写事物。第三,要留心积累描写事物的语言。 只要掌握一定数量的描绘人和事物的形状、性质和状态的语言,就能具体、形象地描绘出被观察到的东西。 在对外汉语,这样的话就像烟海一样。 现将同学们在小学语文教材中学到的语言的一部分分类列举。 这既可以作为同学们作文时的参考选择,也可以为同学们积累词

2、汇奠定基础。描绘了自然景色:山清水秀地貌景观秀丽万物争春青山绿水春意盎然春暖花开绿草菇湖光阴影香飘蝶舞郁郁葱水平镜万紫千红芳草如茱娜多姿银装素包绿树成荫地貌景观画五色穷桃柳绿春色满园五光十色桃李芳波起伏千姿百花齐放苞放五色六色繁花似锦色的美丽鸟儿, 描绘了气象:晴天万里一轮圆月大雨倾盆的大雨、红日、高照、明月、暴风雨、阳光明媚、碧空洗和风、小雨、万里长空的月光皎洁、灿烂的朝霞、天空的星星闪烁、晚霞、月光如水雪倾泻、无云白云被北风吹拂、阳光一盏茶、秋天高气爽的寒风凛然燃烧、哩溜歪斜、新月天星斗万里雪风和日丽繁星点寒风呼啸,描绘了欢乐场面:人流像海彩旗一样高涨的群众经济爆竹齐鸣沸腾的人的笑容歌声在

3、四方闪耀的人的心放出红灯,人声鼎沸的从此往后他的螺栓轻歌曼舞蹈家的欢迎鼓掌喝彩的一堂五光十色欢喜飞舞着春色满园、工作热情:斗志昂扬,白天黑夜奋斗,然后出汗,巧夺天工摩拳,披星戴星,月千军万马。 你追着我追着忙不迭人,以上游龙争虎斗热气为目标,分别发挥神通力堂堂地冲着热气腾腾的山河万马奔腾、描绘了快乐的心中的感觉:笑容满面笑容满面笑容张开眼睛笑描绘了人物的外表:英俊、明朗、平淡、迷人的眼睛,健壮的笑容,眼泪通红、身高高大,黑眉毛小黑中红眼睛变深、肩宽、温柔的脸,五官美丽、皱纹伸展、浓眉的樱桃嘴原本瘦白嫩肤色憔悴模糊的童颜如土色,描绘了人物的外表:英俊而明朗的素颜,睡意浓厚的笑容,眼泪通红高高的,

4、黑眉小黑中红眼深,肩宽宽五官美丽、皱纹伸展、浓眉的樱桃口无精打采,瘦白嫩肤色憔悴、模糊的童颜犹如土色, 描写了工作学习态度:全心全意、专心致志、日常起居、专心致志、专心致志、专心致志、专心致志、专心致志,专心努力的学生们广泛开辟词汇途径,从课外读物、电影、电视、报纸、社交活动中随时随地收集, 应该把收集的词汇分类整理成辞典(详情请参照后页),编写自各儿的“小辞典”和自制词汇手册。这是一项很有意义又有趣的学习活动,同学们可以试一试。 想想,练习吧: (1)我们的祖国伟大可爱。 可以写出20个描绘祖国美丽山河的词汇吗?可以写出人物的外观吗?在场景中请在横线上分别写下来,不要在横线上写下来,不要在横线上写下来。 太阳:关于改革开放的声音:关于市场的开放,请多关照。 描述繁荣的语言:描述农村地貌景观的语

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